Разработка урока "Бэеын энхэ элуур"
план-конспект урока (7 класс)
Предварительный просмотр:
Класс: 7
Хэшээлэй темэ: Элүүр энхэ байхын тула
Хэшээлэй түхэл: Аман хэлэлгын дадал шадабари хүгжөөлгэ
Һурагшадай ажаябуулгын түхэл: Суг хүдэлмэри, бүлэгөөр хүдэлмэри, амяараа хүдэлмэри, хоёр хоёроороо хүдэлэлгэ.
Хэрэгсэлнүүд: интерактивна самбар, ноутбук, ном.
Онол арганууд: асуудал-харюу, интерактивна, хөөрэлдөөн.
Гол зорилго: «Элүүр энхэ байхын тула» гэһэн темээр һурагшадай аман хэлэлгын дадал шадабари үргэдхэлгэ.
Зорилгонууд:
Һургалгын: Витаминууд тухай текстээр хүдэлхэ, диалог дээрэ хүдэлхэ, һурагшадай мэдэсэ үргэдхэхэ;
Хүгжөөлгын: Һурагшадай аман хэлэлгэ хүгжөөлгын ажал ябуулха, ухаан бодолыень гүйлгүүлхэ, хадуун абалга һайжаруулха;
Хүмүүжүүлгын: хамтын ажалай дүршэл олгуулха, бэе бэедээ туһаламжын мэдэрэл хүмүүжүүл үргэхэ.
Һуралсалай түсэблэһэн дүн (Планируемые результаты)
Буряад хэлээр шадабари (предметные):
-Үхибүүдэй аман хэлэлгэ хүгжөөхэ, хэлэлгэ баяжуулха, ухаан бодол, анхарал хүгжөөхэ.
Yхибүүнэй өөрын хүгжэлтын дүнгүүд (личностные):
-гамтайгаар өөрынгөө болон дүтынгөө хүнүүдэй бэеын энхэ элүүртэ хандаха;
- багшын табиhан асуудалнуудта, даабаринуудта харюу үгэхэ, эдэбхитэйгээр хабаадаха;
- өөрынгөө хэhэн ажал сэгнэжэ шадаха.
- уншаха дуратай байха;
Метапредметнэ дүнгүүд:
-түсэб табижа шадаха;
-ИКТ –онол арга хэрэглэжэ шадаха;
-Диалог дээрэ хүдэлжэ шадаха;
Бэеэ гуримшалаад ябаха шадабари (регулятивныеУУД):
- багшатаяа хамта хэшээлэйнгээ зорилго табиха;
- өөрынгөө, нүхэдэйнгөө ажал багшатаяа сугтаа сэгнэхэ;
-табиhан түсэбөөроо хүдэлжэ шадаха.
Оршон тойрониие шудалха шадабари (познавательные УУД):
- ондо ондоо тухэлтэй текстнууд (текст, схемэ, таблица, зураг) сооhоо ɵɵртɵɵ мэдээсэл олохо;
- анализ, синтез хэхэ;
- бодомжолхо.
Харилсаха шадабари (коммуникативные УУД):
- өөрынгөө hанал бодол аман хэлэлгээр харуулха;
-нүхэдөө шагнаха ба тэдэнэй хэлэhэниие ойлгохо;
-нүхэдөөрөө, багшатаяа яагаад ажалаа эмхидхэеэ хэлсэхэ;
- ɵɵрынгɵɵ hанал бодол, hанамжа хэлэжэ, баталжа шадаха;
- хүнүүдэй хэлэhые шагнаха, ойлгохо, тиин ɵɵрынгɵɵ hанал бодол хубилгахаяа бэлэн байха;
- ажаябуулга эмхидхэхэдээ, хɵɵрэлдэжэ, хоорондоо хэлсэжэ, нэгэ hанал бодолдо ерэхэ;
- асуудалнуудые табиха.
Хэшээлэй ябаса:
Самоанализ
Хэшээлэй гол зорилго -«Элүүр энхэ байхын тула» гэһэн темээр һурагшадай аман хэлэлгын дадал шадабари үргэдхэлгэ.
Зорилгонууд:
Һургалгын: Витаминууд тухай текстээр хүдэлхэ, диалог дээрэ хүдэлхэ, һурагшадай мэдэсэ үргэдхэхэ;
Хүгжөөлгын: Һурагшадай аман хэлэлгэ хүгжөөлгын ажал ябуулха, ухаан бодолыень гүйлгүүлхэ, хадуун абалга һайжаруулха;
Хүмүүжүүлгын: хамтын ажалай дүршэл олгуулха, бэе бэедээ туһаламжын мэдэрэл хүмүүжүүл үргэхэ.
Хэшээл 6 шатануудтай байгаа.
Нэгэдэхи шата – Эмхидхэлэй үе. (Эндэ би фонетическэ һорилго, аман хэлэлгын һорилго-һурагшадай аман хүгжөөлгыень саашанхи ажалнуудта бэлдэхэ гэжэ хэһэн байнаб. Үхибүүдые һонирхуулха гэжэ фонетическэ һорилго рэп шэнгеэр дуулаабди), үхибүүдтэ һонин байгаа гэжэ һананаб. Видео хаража, хэшээлэйнгээ темэ, өөһэдөө үхибүүд элирүүлээ.
2-дохи шата - текст уншалга. Эндэ текст уншахынгаа урда тээ текст соо дайралдаха шэнэ үгэнүүдэй удха дээрэ хүдэлөөбди. 1-дэхи абзац һурагшад уншаа. Бэдэрэлгын уншалга (поисковое чтение) хэрэглээб. Һурагшад өөһэдтөө хэрэгтэй мэдээсэл текст сооһоо бэдэржэ уншана.
3-дахи шата – текстын удхаар хүдэлэлгэ. Эндэ упражненинүүдые дүүргээбди.
1) Интерактивна самбарта даабари үгтэһн байгаа. Харюунуудынь ном сооһоо оложо уншаа. (өөһэдтөө хэрэгтэй мэдээсэл текст сооһоо бэдэржэ шадаха зорилготой).
2) Баһа интерактивна самбарта удхаарнь тааруулжа абаашаха ёһотой байгаа.
3) Парна ажал. Диалог удхаарнь тааруулха, гаража уншаха. Энэ даабари дүүргэжэ шадаа.
4) Нэгэшье юумэ харангүй, өөһэдөө харюусаха байгаа (таблица дүүргэхэ). Эдэ упражненинүүдэй гол зорилго – һурагшадые яармагта бэлдэхэ.
5) Хэшээлдээ дүн гаргахын тула – яармаг үнгэргөөб . Хэр зэргэ темэеэ ойлгооб гэжэ шалгахын тула.
6) Сэгнэлтэ хэшээлэй эхиндэ, һүүлдэ үнгэргэгдөө. Зорилгонь – шэнэ юумэ мэдэжэ абаха болоо гү гэжэ шалгахын тула.
Мүнгэнүүдээр хэшээл сэгнээ.
Хэшээлэй зорилго хуу бэелүүлээб гэжэ һананаб.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка урока по теме «Разработка проектов в системе программирования Visual Basic»
Данный урока проводился в группе первокурсников техникума.Тип урока: комбинированный, использовался контроль знаний, закрепление практических навыков. На уроке использовались разноуровневые задания.Це...
Метод. разработка классного часа на тему: "Поможем, чем сможем нуждающимся в помощи пожилым людям"; Метод. разработка родительского собрания на тему: "Гармония семейного и школьного воспитания"; Метод. разработка праздника на тему:"Новый год к нам мчится"
Метод. разработка классного часа на тему: "Поможем, чем сможем нуждающимся в помощи пожилым людям" - Воспитание толерантного отношения между людьмиМетод. разработка родительского собрания на тему: "Га...
НАМЖИЛ БАЛДАНО «ЭНХЭ-БУЛАД БААТАР» (тестнүүд)
НАМЖИЛ БАЛДАНО «ЭНХЭ-БУЛАД БААТАР» (тестнүүд) 10 класс...
Спортивное общество «ЭЛYYР ЭНХЭ»
положение о спортивном обществе лицея. приводится примерный план на учебный год....
разработка открытого урока "Бэеын энхэ элуур" 6 класс.
Разработка открытого урока по теме"Бэеын энхэ элуур" 6 класс....
