Ӕрдз ӕмӕ адӕймаджы‘хсӕн удхӕстӕгдзинад
план-конспект урока

Урочы эпиграф:«Бӕх  у, адӕймаджы

зӕрдӕӕппӕтӕйтынгдӕр

чи ‘нкъары ӕмӕӕмбары,

ахӕм цӕрӕгой,

ӕмӕйӕзӕрдӕхудты

макуы бацӕут»

Урочы темӕйы проблемӕ:«Цы хъуыддаджы балӕууай, уый ӕрдӕгыл уадзӕн нӕй: фыдбылызмӕ сайы, фыдбылыз та цӕссыг у.»

Урочы нысантæ:

1. Сбӕрӕг кӕнын уацмысы сӕйраг хъуыды, ӕмӕ йын ӕрныхас кӕнын йӕ проблемӕйыл.
2. Скъоладзауты фӕцалх кӕнын хи хъуыдытӕӕмӕ цӕстӕнгас ӕргом кӕныныл.
3. Скъоладзауты зӕрдӕты гуырын кӕнын уарзондзинад ӕрдз ӕмӕ цӕрӕгойтӕм. Сывӕллӕтты уды сыгъдӕгдзинадыл куыст.

Универсалон ахуырадон архайдтытӕ урочы:удгоймагон, логикон ӕмӕ регулятивон.

Урочы нырыккон технологитӕ: проблемондзинад, хъазт, информацион технологитӕ.

Урочы хуыз: урок-беседа, урок-хъазт.