Дәрестән тыш чара."Ярат туган телеңне!"
учебно-методический материал (5 класс) на тему

Максат: укучыларга татар халкының сөйләм әдәбе турында мәгълүмат бирү, бәйләнешле сөйләмне үстерү, туган телгә мәхәббәт тәрбияләү.

Җиһазлау: бүлмә бәйрәмчә бизәлгән, плакатлар, укучылар милли киемнәрдән, түшләрендә эмблемалар.

Укытучы:

                 Мин бәхетлемен,

                 Мин өчләтә бәхетлемен;

                 Сөйлим әнкәм телендә,

                 Тыңлыйм Тукай телендә.

• Хәрле көн, исәнмесез, кадерле укучылар, укытучылар! “Ярат туган телеңне!” дигән кичәбезне башлыйбыз. Без бу кичәдә ике командага:  “Ромашка” һәм “ Миләш” командаларына бүленен эшләрбез. Укучыларыбызга тапкырлык, тырышлык, җитезлек телик!Кичәбезне  башлыйбыз.
• I төркем “Ромашка”                                          II төркем “Миләш”
• Алсу                                                                   Альбина
• Әнвәр                                                                 Алия
• Азамат                                                               Саша
• Костя                                                                 Арина
• Аня                                                                    Диләрә
• Алинә                                                                Тимур
• (Жюри һәм капитаннар белән таныштырып үтү)
• 1нче бирем Сәламләү. Һәр команда бер-берсен сәламли.Үзләре белән таныштырып китәләр
• 2нче бирем. Һәр команда кара-каршы әдәпле, итагатьле сүзләр әйтергә тиеш. Шарты: бер үк сүзне кабатламаска.
• 3нче бирем. Бирелгән карточкаларда язылган кешеләр турында сөйләргә (Җәлил, Тукай)
• 4нче бирем. Капитаннар ярышы. Кем открыткаларны тизрәк җыеп бетерә?
• 5нче бирем.” Сандугачкайлар” сүзеннән кайсы команда күберәк сүз ясый ала?
• Физкультпауза. Бер укучы “Туган тел“ шигырен сөйли.
• 6нчы бирем. “Ромашка“ уены. Ромашка таҗларында ел фасылларының исеме язылган. Нинди ел фасылларын беләсез әле?
• -Җәй,яз,көз,кыш.
•  -Әйе, дөрес. Капитаннар чыгып ромашка таҗларын өзәләр. Кайсы командага нинди ел фасылы эләгә, шул ел фасылы турында сөйлисез, рәсемнәрне күрсәтәсез.
• 7нче бирем. А хәрефеннән башланган кыз, ир-малай исемнәре әйтергә. Кем  күберәк?
• 8нче бирем. Һәр команда берәр иҗади  номер күрсәтә (бию, шигырь сөйләү,җыр җырлау,мәзәк сөйләү һ.б.)
• 9нчы  бирем. Каршы командага татарча ике сорау бирергә. “Ромашка“ командасы:
• Тиздән нинди бәйрәм җитә?
• Татарстанның башкаласы?
• “Миләш”командасы:
• Татар телендә басылып килүче нинди газета-журналлар беләсез?(“Сабантуй”,”Сабыйга”,”Салават күпере”һ.б.)
• Кайсы айны ашарга ярый?
• Укытучы.Кичәбезнең йомгаклау өлешенә дә килеп җиттек.Нәтиҗәләрне белү өчен сүзне жюрига бирәбез.(Жюри чыгышы)
• Укытучы.Җиңүче командабыз кичәгә әйбәт әзерләнүләре,актив катнашулары ярдәмендә зур уңышларга ирештеләр.Барлык укучыларга да олы рәхмәтемне белдерәм.(Бүләкләр,грамоталар тапшырыла)