Дидактический материал по теме "Местоимение"
методическая разработка по русскому языку (6 класс) на тему
Данный дидактический материал может быть использован для индивидуальной работы учащихся в процессе изучения темы "Местоимение в 6 классе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 43 КБ |
Предварительный просмотр:
ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ПО ТЕМЕ «МЕСТОИМЕНИЕ»(6 класс)
Личные местоимения
- Запишите текст
Дети звенят им.
Старикам снится оно.
Больные шепчут его.
Немые думают им.
Трусы его кричат.
Сироты рыдают им.
Раненые взывают к нему.
Остальные его забывают.
- О ком вспоминают все люди в горе и в радости?
- Сколько раз вместо сочетания слово мама употреблено местоимение?
- Это одно местоимение или несколько разных местоимений?
- Определите падежные формы местоимения оно.
- Произведите фонетический разбор слов его, шепчут.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
- Запишите предложения, определите синтаксическую роль и падеж местоимений 1-го лица единственного числа.
- Укажите беглые гласные в предлогах, употребленных с местоимениями.
- Я уселся на камень, как в кресло, и стал наблюдать.
- Передо мной простиралось море.
- Высоко надо мной, срываясь со скалы, шумели крыльями бесчисленные птицы.
- Мне захотелось остаться одному.
- Подо мной зеленым ковром расстилается мох, ниже – розовый свет и вмерзшие в лед недвижимые камни.
- Надо мной наверху шумит птичий базар. (И.Соколов-Микитов).
- Каждой веточкой живой лес беседует со мной. (Л.Татьяничева).
------------------------------------------------------------------------------------------
Неопределенные местоимения
Ночью
Что-то булькало в пруду,
Что-то лаяло в саду,
Что-то в ивах шелестело,
Что-то на небе блестело.
(В.Коркин).
Всё на что-нибудь похоже,
Всё на что-нибудь похоже,
На кого-то и на что-то.
--Н кого похож наш ежик?
--На енота!
--На енота!..
Всё на что-нибудь похоже
На кого-то и на что-то.
Встала радуга над рожью,
Как огромные ворота.
(Л.Татьяничева).
- Прочитайте выразительно текст.
- Укажите неопределенные местоимения, определите их синтаксическую функцию, объясните их написание.
- Знаете ли вы лексическое значение слов?
Претензия – предъявление своих прав на кого-либо, что-либо, требование чего-либо.
Солидарность – активное сочувствие каким-либо действиям или мнениям.
Финал – заключение, конец чего-либо.
- По данному образцу составьте предложения, используя словарные статьи Словаря» учебника (например, автомат, грамота, табло)
- Прочитайте предложение, приготовьтесь списать его, заменяя прямую речь косвенной.
- Объясните, почему местоимения с приставкой кое - надо заменить местоимениями с суффиксом – то.
«Перед отъездом в лагерь мне надо было кое-что купить, кое-кому заплатить, кое-кому написать, кое с кем встретиться»,- сказал Володя.
Притяжательные местоимения
- Прочитайте текст.
- Выпишите словосочетания, зависимым словом в которых являются притяжательные местоимения.
- Произведите синтаксический разбор 2-3 словосочетаний.
Дергач.
Почти всё лето возле нашего домика на клеверном поле кричал дергач-коростель. По ночам я выходил на дорогу слушать его бодрый крик.
Звездное небо широким шатром простиралось над моей головой. Казалось, я слышал живое дыхание земли. Я смотрел на звезды, на их тихий свет, и радостное чувство близости к матери-земле наполняло меня.
…Никто никогда не видел отлетающих на юг дергачей. Наверное, далекие путешествия свои они совершают в темные ночи, бесшумно и низко летя над землей. (И.Соколов-Микитов).
Повторение темы «Местоимение»
- Прочитайте текст.
Ветка.
Я дарю тебе ветку,
Что прочих милей,
Я дарю тебе ветку
С росой на ней.
Вместе с блеклой
Травинкой,
Что ветер занес,
Вместе с легкой дождинкой,
Свидетелем гроз!
Я дарю тебе ветку
С родимых полей
Вместе с солнцем и ветром,
Что остались на ней!
Я дарю тебе ветку
С кусочком зари,
С нашей русской расцветкой…
Ты довольна?
Бери!
А.Прокофьев)
- Сколько разных местоимений употребляется в этом стихотворении?
- В каких падежных формах и сколько раз встречаются в тексте местоимения?
- Выписать из текста местоимения в разных падежных формах.
- Докажите, что слово что – местоимение.
- Произведите морфологический разбор местоимений разных разрядов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/02/picture-995-1354467201.jpg)
Дидактический материал к урокам
Дидактический материал предназначен для проведения контрольных работ по УМК "Английский язык" В.П.Кузовлева...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/02/picture-995-1354467201.jpg)
Дидактический материал по аудированию
Материал содержит аутентичные тексты в записи носителями языка...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/02/picture-995-1354467201.jpg)
Дидактический материал
Дидактический материал, созданный в процессе переписки с американскими школьниками...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/02/picture-995-1354467201.jpg)
дидактический материал по аудированию
Материалы для использования на уроке и для подготовки к олимпиадам...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/19/picture-267455-1371669171.jpg)
Дидактический материал для проверки знаний по синтаксису : русский язык 8 класс ( первичное усвоение материала)
Дидактический материал я использую при проверке первичного усвоения материала. Карточки выдаю по вариантам, учащиеся на них выполняют задание зелёной пастой, что облегчает проверку....
Дидактический материал для закрепления материала по биологии в 9 классе по теме: Клетка - генетическая единица живого.
Презентацию можно использовать для закрепления изученного на уроке биологии материала по теме "Клетка - генетическая единица живого" в 9 и 10 классах....
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/30/picture-475775-1477815899.jpg)
Учебно - методический материал «Дидактический материал для учащихся 7 кл. по русскому языку, тема "Служебные части речи"
Учебно - методический материал «Дидактический материал для учащихся 7 кл. по русскому языку, тема "Служебные части речи"...