Презентация на тему "Лес"
презентация к уроку (5 класс) на тему
Урман булгач яши анда
Куян, тиен, керпе дә!
Һәммәсе дә үз урынында,
Артык түгел берсе дә.
Урман – туган йортыбыз,
Урман – безнең анабыз.
Шушы урман булганга
Без дә яши алабыз
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
prezentatsiya_urman.pptx | 2.96 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Урман – матурлык h ә м с ә лам ә тлек чыганагы . Ул табигатьне ң барлык якларына да т ә эсир ит ә : су агышын җ айга сала, эрозияне кимет ә , климатны яхшырта .
Урман булгач яши анда Куян , тиен , керпе дә! Һәммәсе дә үз урынында , Артык түгел берсе дә . Урман – туган йортыбыз , Урман – безнең анабыз . Шушы урман булганга Без дә яши алабыз
Кышкы урман.
Ак шом Ак каеннар ап-ак карда. Ак урманда ак томан ... Җ анны ак шом биләп ала мондый сүрән яктыдан . Артта — ак эз ... Алда — аклык ... Ничек алга барасы ? Ярый әле каеннарның кара калган карасы ! Кышкы урман — аннан-моннан сөртелгән кара такта. Кем ни язып сөртте икән җилләр йоклаган чакта ?... Ренат Харис .
Б ө тен җ ир г ү з ә л яктылыкка коенгандай булды . Бигр ә к т ә урманнар танымаслык булып ү зг ә рде. Җ ә й буена д ө ньяга ямь биреп утырган агачлар ак ш ә лл ә рен ябынды . Агачларга аз гына кагылып ү тс әң , ө ск ә т әң к ә карлар сибел ә . Чыршы һә м наратлар аеруча матур к ү рен ә л ә р. Зифа каеннар , матур булыйм диг ә нд ә й, чук-чук алкалар такты. Сир ә к булса да, балан куаклары , мил ә ш агачлары очрый . Агачларны ң кып-кызыл җ имешл ә ре ө ст ә м ә биз ә к кен ә т ү гел, ә кышларга калган кошларга азык булып та тора. К ө не-т ө не ап-ак йомшак кар ява . Әйтерсе ң л ә , кар т ү гел , ә шадра к ү ктән йомшак мамык , эн җ е-м ә р җә н ява . Кышны бернинди ел фасылы бел ә н д ә чагыштырып булмый , ч ө нки кышны ң ак карлары кеше к үң елен ә аклык , сафлык ө сти .
Язгы урман.
Яз елмаеп тизд ә н, урманнарда Ак каеннар яфрак ярырлар. Ч ә ч ә к атар шомырт, бакчаларда Сандугачлар тавышы я ң гырар .
Зур – зур боз кисәкләре, этешә - төртешә елга уртасыннан агалар. Елгада су күзгә күренеп күтәрелә. Менә уртадагы утрау да, таллар да су астында кала. Барлык болыннарны тутырып су арта. Ерактан, зәңгәрләнеп, урман күренә. Ул да язга әзерләнә. Агач кәүсәләреннән кар өстенә зәңгәр күләгәләр сузылган. Өскә карасаң, зәп - зәңгәр күк йөзе күзләрне иркәли. Яз сулышын агачлар һәм куаклар да тоя. Таллар чәчәк ата – “песи” чыгара башлый. Боз китүләр, су ташулар – табигатьнең гаҗәеп матур күренеше. Боз китүен караганда, су белән ашалган ярның ишелеп төшү куркынычын онытмагыз!
Җәй көнендә Каты эссе. һава бөркү. Кыза дөнья, сабыр җитми, Җил исми аз гына да, бер генә яфракны селкетми . Корылык һәр урыннарда . Кибә вак-вак кына күлләр, Шиңәргә йөз тота кырда үләннәр, чәчкәләр, гөлләр. Агачлар астына сыгъна балалар барчасы бергә, Алай да булмаса , барсы төшәләр сикрешеп күлгә . Алар ап-ак балыклар күк йөзәләр иртәдән кичкә Кадәр шунда , туңып бетмичә ярга чыкмыйлар һич тә. Менә шунда кисәктән йөзгә бернәрсә тиеп китте ; Сабамы , нәрсәдер, салкынчарак бер җил сөеп китте . Якын урманның артында яшеннәр ялтырый аз-аз, Ерактан , әллә кайдан , иштелә күк күкрәгән аваз ! Габдулла Тукай .
Җәй башлануын ел да түземсезлек белән көтәбез . Кызынабыз , су керәбез , ял итәбез янәсе . Җәй июнь аеннан башлана . Көннәр озая , төннәр кыскара . Кояш кыздыра . Агачлар , куаклар чәчәк аталар . Һәр җирдә күңеллелек башлана ..
К ө зге урман.
Оча сары яфраклар , Шундый үз, шундый ятлар . Әйтерсең, ярсу атлар . Әйтә күк алар гүя: - Бар иде , – дип , – безнең дә Кайчандыр яшел чаклар ... Оча сары яфраклар – Көзләрдән тәүге хатлар , Җәйләрдән соңгы хәбәр. Сөйли белсәләр әгәр, Әйтерләр иде : “ Хушыгыз , Киләсе язга кадәр. Хушыгыз , язын кайтырбыз , Ямь-яшел бөре булып ...” Саубуллаша яфраклар Йөзләргә кунып-кунып . Моны күреп торган болыт Елый күңеле тулып .
Алтын көз Салмак кына булып яфраклар коела, Алтын көз белән саубуллашабыз. Табигатькә карап күңелләр нечкәрә, Үзебез дә балалар кебек булабыз. Балачакта да бит менә шулай Шатланышып яфраклар җыйдык, Аларны китапларда киптереп, Истәлеккә булыр, дип куйдык. Ерак томаннар артында кебек Уйлыйм шундый көннең шатландырганын. Олыгайгач кына аңлыйсың бит Алтын көз дә рухландырганын. Һәр ел шундый алтын көзләр килеп, Тирә - якны нурлар капласын. Мондый көннәр күңелгә ягымлы Аяз күккә болыт ятмасын.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок по теме: "Мультимедийные интерактивные презентации. Дизайн презентации и макеты слайдов. "
Данный урок рассматривается первым по счету в разделе «Компьютерные презентации». На данном уроке учащиеся знакомятся с программой POWERPOINT, учатся изменять дизайн и макет слайдов....
Презентация "Использование мультимедийных презентаций как универсального средства познания"
В презентации "Использование мультимедийных презентаций как универсального средства познания" даются советы по оформлению и наполнению презентаций....
Разработка урока и презентации "The Sightseeng Tours" London and Saint-Petersburg c презентацией
Цели: развитие речевого умения (монологическое высказывание); совершенствование грамматических навыков чтения и говорения (прошедшее неопределенное время, определенный артикль) Задачи: учи...
Презентация "Рекомендации по созданию мультимедийных презентаций"
§Предложить рекомендации по подготовке презентаций; §научить профессиональному оформлению слайдов. ...
Презентация к уроку "Обобщение по теме презентации"
Урок – деловая игра «Работа с пакетом презентаций Power Point». В ходе урока организовано повторение материала "электронные таблицы" с использованием КИМов, повторение технологи...
Презентация "Лица Победы". Данную презентацию можно использовать на уроках литературы в день памяти о тех, кто сражался и погиб в годы Великой Отечественной войны.
Данная презентация посвящена событиям Великой Отечественной войны и может быть использована в средних и старших классах как на уроках литературы, так и на внеклассных мероприятиях для пров...
Проектная деятельность на уроках литературы. 7 класс. Стихи Н.А.Некрасова .Презентация. презентация
Презентация к уроку"Проектная деятельность на уроках литературы.Стихи Н.А.Некрасова.7класс"...