Презентация "Шәфкатьле бул син, бала"
презентация к уроку (5 класс) по теме
"Шәфкатьле бул син, бала" дәресенә презентация (5 класс, рус төркеме)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
shfkatle_bul_sin_bala.pptx | 2.11 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Максат: Интерактив такта кулланып, УМК “Татарча да яхшы бел” технологиясе буенча “Шәфкатьле бул син, бала” темасына дәрес (6 нчы тема, 10 нчы дәрес) үткәрү өчен өстәмә материал әзерләү. Бурычлар: Күнегүләр, тестлар, терәк схемалар эшләү. “ SMART Notebook 10 ” программасы ярдәмендә интерактив такта өчен күнегүләр ясау. Сайлап алынган рәсемнәр, сүзләр, текстлар, күнегүләрне кертеп, презентация әзерләү. Нәтиҗәләр: Дәрестә интерактив такта куллану күрсәтмәлелекне, уку мотивациясен үстерә, уку-укыту процессын оештыруны җиңеләйтә, укыту дәрәҗәсен күтәрә. Терәк схемалар, үрнәкләр, тәкъдим ителгән текстлар сөйләм оештырырга, лексик-грамматик күнекмәләр ( сөйләмдә яратып, иркәләп мөрәҗәгать итү сүзләрен, антоним сыйфатларны куллана белү) формалаштырырга ярдәм итә.
кояш – кояш ым йолдыз – йолдыз ым җиләк – җиләг ем минем Яратып, иркәләп мөрәҗәгать итү (ласковое обращение)
чибәр – чибәр ем гүзәл – гүзәл ем акыллы – акыллы м минем
Рәсемдә малай әнисе белән , баласы да ... ... , ... ... ... ... . ... ... ... ... . ... ... ... ... .
Рәсемдә ... кайда утыра? … агач артында утыра. кайда утыра? … төп артында утыра. кайда утыра? … … өстендә утыра. кайда утыра? … … башында утыра.
Рәсемдә җәнлекләр янәшә утыралар. Алар бер-берсеннән куркалармы ? Керпеләр куяннар дан куркалармы? Куяннар бакалар дан куркалармы? Бакалар каргалар дан куркалармы? Ни өчен алар курыкмыйлар? Бу җәнлекләр усалмы? Рәсемдә бүре бармы ?
Куяннар , керпеләр, бакалар, кошлар ... дән куркалармы ? Ни өчен алар ... дән куркалар ? Ул нинди ?
Нигә каргалар агач башында , керпеләр … ... , куяннар … … утыралар? Җәнлекләр кем нән куркалар? Алар кешеләр дән куркалармы ? Малай кулына таяк тоткан. Сезнеңчә, әнисе малайга нәрсә дип әйтә?
Бала сөю Карга әйтте: “Аппагым!” Керпе әйтте: “Йомшагым!” Куян әйтте: “Батырым!” Бака әйтте: “Матурым!” Ә кешегә ни кала? “Шәфкатьле бул син, Бала” . Шәүкәт Галиев Шигырьне сәнгатьле и теп укыгыз Шигырьнең авторы кем?
йомшак - минем ... ап-ак - минем ... матур - минем ... батыр - минем ...
йомшак - йомшагым ап-ак - аппагым матур - матурым батыр - батырым
... үзенең баласы на нәрсә дип әйтә ? - ... Үрнәк - Карга үзенең баласы на нәрсә дип әйтә ? - Карга үзенең баласы на “ аппагым ” ди .
- ... баласы чыннан да йомшакмы ? ... Үрнәк Карга баласы чыннан да акмы ? Юк, карга баласы ак түгел , ул – кара . Энәле
... баласы чыннан да батырмы ? - ... Үрнәк Карга баласы чыннан да акмы ? Юк, карга баласы ак түгел , ул – кара . Куркак
... баласы чыннан да матурмы ? - ... Үрнәк Карга баласы чыннан да акмы ? Юк, карга баласы ак түгел , ул – кара . Ямьсез
Ни өчен әниләре балаларына шулай диләр? Алар балаларын яраталармы ? Үрнәк - Карга үзенең баласы н яратамы? - Әйе, карга үзенең баласы н бик ярата. ... ? ... .
Карга баласы нинди ? ... Ә әнисе аңа нәрсә дип әйтә ? - ...
... ... нинди? ... Ә әнисе аңа нәрсә дип әйтә? - ...
... ... нинди? ... Ә әнисе аңа нәрсә дип әйтә? - ...
... ... нинди? ... Ә әнисе аңа нәрсә дип әйтә? - ...
Карга үзенең баласына ... ди. Керпе үзенең баласына ... ди. Куян үзенең баласына ... ди. Бака үзенең баласына ... ди.
Бирелгән сыйфатларны парлап әйтегез. ак энәле матур куркак йомшак ямьсез батыр кара
Карга үзенең баласына ... ди, ә бит карга баласы ... түгел , ул – ... . Керпе үзенең баласына ... ди, ә бит керпе баласы ... түгел , ул – ... . Куян үзенең баласына ... ди, ә бит куян баласы ... түгел , ул – ... . Бака үзенең баласына ... ди, ә бит бака баласы ... түгел , ул – ... .
Син бу җәнлекләрнең кайсын күбрәк яратасың? Ни өчен? Җөмләләр төзегез Алар ... куркыт ырга ярый кара рга ашат ырга сыйпа рга ярамый , чөнки алар курка кечкенә матур авырый .
шәфкать ле шәфкать сез я хшы күңел ле явыз бул ... ! Син Сез б улма ... Җөмләләр төзегез
Бала сөю Карга әйтте: “...!” Керпе әйтте: “...!” Куян әйтте: “...!” Бака әйтте: “...!” Ә кешегә ни кала? “Шәфкатьле бул син, Бала” . Шәүкәт Галиев Күп нокталар урынына тиешле сүзләр куеп укыгыз.
Күп нокталар урынына тиешле сүзләр куеп укыгыз. Бала сөю ... әйтте: “Аппагым!” ... әйтте: “Йомшагым!” ... әйтте: “Батырым!” ... әйтте: “Матурым!” Ә кешегә ни кала? “ ... бул син, Бала” . ... ...
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий выпускного бала
Сценарий выпускного вечера в школе...
К "Осеннему балу"
В данном материале - стихотворение об осени, стихотворение об осеннем букете и четверостишие о поделке из природного материала "Жар-птица"...
Сценарий выпускного бала "ВЫПУСКНИК - 2011"
Сценарий выпускного вечера для девятиклассников в форме вручения премии "Оскар"...
Л.Н.Толстой "После бала"
Урок литературы. Мастер-класс. Цель урока: Выявить, при помощи каких средств автор раскрывает главную мысль рассказа: каждый человек несет ответственность за все происходящее вокруг. Задач...
Презентации к уроку литературы. Л.Н Толстой "После бала"
Прием контраста в произведении...
Урок-презентация. Л.Н. Толстой "После бала"
Презентация представляет собой набор иллюстраций и информационных сносок, касающихся биографии писателя и истории создания произведения "После бала"....
Урок-презентация. Л.Н. Толстой "После бала"
Презентациявключает в себя весь необходимый материал для проведения урока по теме "Л.Н.Толстой "После бала". Контраст как основной художественный прием в произведении"....