Рабочая программа. 9класс.русскоязычные тат.литература
календарно-тематическое планирование (9 класс) на тему
Эш планы атнага 1сәгатькә исәпләнеп, стандартка нигезләнеп төзелде. Дәреслек авторлары: Р.З.Хәйдәрова, Р.Л.Малафеева,З.М. Шаһгалиева. К., "Мәгариф"нәшрияты, 2008.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 9_kl.r.t._t.d._hyd.doc | 95.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МГББУ ТР Балтач муниципаль районы Кече Лызи урта гомуми белем бирү мәктәбе
МБ утырышында каралды: Килешенде: Расланды:
Җитәкче: Директор урынбасары: Мәктәп директоры: ________Фазылҗанова Г.Р. __________Пчельникова О.М. __________ ХәкимовР.Х. Беркетмә № 1 “ ” август 2012ел Боерык №
“ ” август 2012ел. “ ” август 2012ел.
9 нчы сыйныфның рус төркемнәре өчен татар әдәбиятыннан
Эш программасы
Укытучы: 2 квалификацион категорияле татар теле һәм
әдәбияты укытучысы Хәсәнова Г.Г.
Укытучылар киңәшмәсендә каралды:
Беркетмә № 1 29 август 2012ел
2012-2013 нче уку елы
Аңлатма язуы.
Эш программасы түбәндәге документларга нигезләнеп төзелде: 1. Рус мәктәпләрендәге рус төркеме укучыларына татар әдәбиятыннан гомуми белем бирүнең дәүләт стандарты. - ТР Мәгариф һәм фән министрлыгы, Казан, 2008. 2.Рус телендә урта(тулы) гомуми белем бирү мәктәпләре өчен татар теленнән программа (1-11 нче сыйныфлар). – Казан: Татарстан китап нәшрияты, 2011 3.Россия Федерациясенең 309-Ф3 номерлы Законы «Закон об образовании» (2007 ел, 1 декабрь). 4. “Татарстан Республикасы дәүләт телләре һәм Татарстан Республикасында башка телләр турында” Татарстан Республикасы Законы (2004 ел, 1 июль). 5. МОУ “Мало-Лызинской СОШ” эш программасы нигезләмәсе. Дәреслек .. Рус телендә урта гомуми белем бирүче мәктәпнең 9 нчы сыйныфы өчен дәреслек (рус телендә сөйләшүче балалар өчен) Р.З.Хәйдәрова, Р.Л.Малафеева, З.М. Шаһгалиева. Татар теле ,Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгы тарафыннан тәкъдим ителгән . Казан. “Мәгариф” нәшрияты, 2008 ел. Программа атнага 1 сәгать хисабыннан 34 сәгатькә исәпләнгән.
Рус телендә сөйләшүче балаларга татар әдәбияты укытуның төп максатлары:
укучыларның телдән һәм язмача аралашу мөмкинлекләрен киңәйтү;
татар әдәбиятының алтын хәзинәсен тәшкил иткән әдәби әсәрләр белән таныштыру;
гомумкешелек әхлакый сыйфатлар тәрбияли алырдай әсәрләр аша укучыларның татар телен өйрәнүгә кызыксынуларын арттыру;
авторларның иҗаты, тормыш юлы турында кыскача белешмә бирү, төрле сәнгать вәкилләре белән танышу;
план төзү һәм әсәрләр турында кыскача бәяләмә язу; үз фикерләрен әйтә белү;
әдәби текстларны русчага тәрҗемә итү.
Эчтәлек һәм тематик планлаштыру.
№ | Бүлек темалары | Сәгать саны | Уку һәм сөйләшү өчен әсәрләр |
1. | Белем һәм китап. | 6 | Р. Вәлиев. “ Саумы, китап!” хикәясе. К. Насыйри. “Әбүгалисина” әсәре. М. Мәhдиев. “Без 41-нче ел балалары” әсәре. Л. Ихсанова. “Бер маҗара” хикәясе. |
2. | Һөнәр сайлау. | 6 | Г. Әпсәләмов. “Ак чәчәкләр” әсәре. Г. Ахунов. “Хәзинә” әсәре. И. Юзеев. “ Таныш моңнар”поэмасы. Р. Вәлиева . “Гомәр hәм hөнәр” шигыре |
3. | Ата- анага хөрмәт мәңгелек. | 7 | “ Алтын алмалар”, “ Зирәк карт”. Татар халык әкияте. С.Хәким.” Әнкәй”шигыре. А. Шамов. “Госпитальдә” хикәясе. Н. Әхмәдиев . “Ана”хикәясе. |
5. | Тирәбездә яхшы кешеләр. | 4 | Г.Шәрәфи.“ Күңелләрдә гөл үсә” хикәясе. Ш. Галиев. “ Урам ул нинди ?” шигыре. Р. Миңнуллин. “ Ә ни өчен?” шигыре. Ш. Еникиев. “ Солтангәрәйнең язмышы”хикәясе. |
6. | Кеше һәм мохит. | 4 | Р. Мөхәммәдиев. “ Беренче умырзая” әсәре. М. Гафури. “ Кыр казы” хикәясе. Р. Бәшәр. “ Авыру урман” шигыре |
7. | Беренче хисләр. | 2 | И. Гази.” Ак сирень” хикәясе. Ф. Яруллин. “ Ике кояшым бар, Илсөя” хикәясе. |
8. | Биографик белешмә. | Г.ӘпсәләмовЮ Г.Ахунов, И.Юзеев, Р.Вәлиева, С.Хәким, Р.Миңнуллин, М.Гафури. | |
9. | Б.с.ү.д. | 5 |
Календарь - тематик планлаштыру.
№ | Тема | Сәгать саны | План. вакыт | Үтәлү вакыты |
Белем hәм китап. ( 7 ). | ||||
1. | Р. Вәлиев. “Саумы, китап!” хикәясе. | 1 | ||
2. | К. Насыйри. “Әбүгалисина” әсәреннән өзек. | 1 | ||
3. | М. Мәhдиев. “Без 41-нче ел балалары” әсәреннән өзек уку. I кисәк. | 1 | ||
4. | М. Мәhдиев. “Без 41-нче ел балалары” әсәреннән өзек уку. I I кисәк. | 1 | ||
5. | Л. Ихсанова. “Бер маҗара” хикәясен уку. I кисәк. | 1 | ||
6. | Л. Ихсанова. “Бер маҗара” хикәясен уку. I I кисәк. | 1 | ||
7. | Татар халкының язу тарихы. Б.С.Ү. | 1 | ||
hөнәр сайлау. ( 7 ). | ||||
8. | Г. Әпсәләмов.Тормыш юлы, иҗаты. | |||
9. | Г. Әпсәләмов. “Ак чәчәкләр”. (Өзек). | 1 | ||
10. | Г. Ахунов. “Хәзинә” (Өзек. Арслановның Корбановка эш сорап керүе). | 1 | ||
11. | Г. Ахунов. Тормыш юлы, иҗаты. | 1 | ||
12. | И. Юзеев. “ Таныш моңнар”поэмасыннан өзек уку. | 1 | ||
13. | Р. Вәлиева. “Гомәр hәм hөнәр” шигыре. | 1 | ||
14. | “ hөнәрне дөрес сайлау hәм эшсезлек“. Б.С.Ү. | 1 | ||
Ата- анага хөрмәт мәңгелек. ( 7 ). | ||||
15. | “ Алтын алмалар”. Татар халык әкияте. | 1 | ||
16. | “ Зирәк карт”. Татар халык әкияте. | 1 | ||
17. | Ата – анага хөрмәт мәңгелек. Б.С.Ү. | 1 | ||
18. | С. Хәким. “ Әнкәй” шигыре. | 1 | ||
19. | А. Шамов. “Госпитальдә” хикәясе. I кисәк. | 1 | ||
20. | А. Шамов. “Госпитальдә”. II кисәк. | 1 | ||
21. | Н. Әхмәдиев . “Ана”хикәясе. | 1 | ||
Тирәбездә яхшы кешеләр. ( 4 ). | ||||
22. | Г.Шәрәфи.“ Күңелләрдә гөл үсә” хикәясе. | 1 | ||
23. | Ш. Галиев. “ Урам улнинди ?” шигыре. | 1 | ||
24. | Р. Миңнуллин. “ Ә ни өчен?” шигыре. | 1 | ||
25. | Ш. Еникиев. “ Солтангәрәйнең язмышы”хикәясе. ( Өзек. Солтангәрәйнең кыш көне буранда адашуы, юлчының аны коткару күренеше). | 1 | ||
Кеше һәм мохит. ( 4 ). | ||||
26. | Р. Мөхәммәдиев. “ Беренче умырзая” әсәре.( Өзек) | 1 | ||
27. | М. Гафури. Тормыш юлы, иҗаты. | 1 | ||
28. | М. Гафури. “ Кыр казы” хикәясе. | 1 | ||
29. | Р. Бәшәр. “ Авыру урман” шигыре. | 1 | ||
Беренче хисләр. ( 5 ). | ||||
30. | И. Гази.” Ак сирень” хикәясеннән өзек уку. | 1 | ||
31. | Ф. Яруллин. “ Ике кояшым бар, Илсөя” хикәясе. | 1 | ||
32. | “ Кешеләр арасындагы матур мөнәсәбәтләр”. Б.С.Ү. | 1 | ||
33. | “ Миңа ошаган әсәр”. Б.С.Ү. | 1 | ||
34. | Йомгаклау. | 1 |
Укучыларның әзерлек дәрәҗәсенә таләпләр.Татар халык авыз иҗаты үрнәкләре: әкият. Төрле әдәби жанрлардагы әсәрләрдән (хикәя, повесть, роман) әхлакый проблеманы үз эченә алган М.Мәһдиев, Г.Әпсәләмов, С.Хәким, Ш.Галиев, Р. Миңнуллин, М.Гафури, Ф.Яруллин, Р. Вәлиева әсәрләре белән танышу. Биографик белешмәләр: А.С.Ключарев,М.Мәһдиев, Л.Ихсанова, Г.Ахунов, И. Юзеев, Р.Вәлиева, С.Хәким, Р.Миңнуллин, М.Гафури, И.Гази.
Әдәбият исемлеге.
1.“Рус мәктәпләрендәге рус төркеме укучыларына татар әдәбиятыннан гомуми белем бирүнең дәүләт стандарты”(Казан, 2008)
2. «Рус телле балаларга татар телен һәм әдәбиятын коммуниктив технология нигезендә укыту программасы нигезендә укыту программасы» Казан, Татарстан китап нәшрияты, 2011 ел.
3. 9 нчы сыйныф. Татар теле. Р.З Хәйдәрова, Р.Л.Малафеева, З. М.Шаhгалеева. К., “Мәгариф” нәшрияты, 2008.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа элективного курса по литературе «Язык художественной литературы»
Настоящий курс предназначен для более подробного изучения языкахудожественной литературы. Показать выразительные возможности слова, особенности организации текста как динамичн...
Рабочая программа. 9класс.русскоязычные татарскиий язык
Рус мәктәбендә укучы рус телле укучыларга эш планы 34 сәгатькә исәпләнеп, стандартка нигезләнеп төзелде. Атнага 1сәгать укытыла. Дәреслек авторлары: Р.З.Хәйдәрова,Р.Л.Малафеева, З.М.Шаһгал...
рабочая программа по русскому языку, литературе, литературе Дальнего Востока, 6 класс.
Рабочая программа по русскому языку для 6 класса предназначена для изучения русского языка на базовом уровне и составлена из расчета 6 часов в неделю, 204 часа в год....
Рабочая программа факультативного курса по литературе «ОБЫКНОВЕННОЕ ЧУДО»: СОДРУЖЕСТВО ЛИТЕРАТУРЫ И ДРУГИХ ВИДОВ ИСКУССТВА, 6 класс
Литература как школьный предмет имеет интегративный характер, который определяется сущностью литературы как вида искусства. Как и другие виды искусства, литература эстетически осваивает мир, отражая р...
Рабочие программы по русскому языку, литературе, родному языку, родной литературе
2020-2021 учебный год...
Рабочие программы по русскому языку, литературе, родному языку, родной литературе
2020-2021 учебный год...
Рабочие программы по русскому языку, литературе, родному (русскому) языку, родной литературе на русском языке - 2021-2022 учебный год
Рабочая программа по русскому языку для 5-9 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом второго поколения основного общего...