Антонимнар
презентация к уроку (5 класс) по теме
Татар теленнән антонимнар темасын өйрәнү һәм ныгыту буенча презентация
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
antonimnar.ppt | 2.21 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Атадан күреп ул үсә - анадан күреп кыз үсә. Надан булып туалар, галим булып үләләр. Антонимнар парлашып килеп, парлы сүз ясый . Парлы сүз составындагы сүзләр берүк сүз төркеменнән була . Бу бәйрәмгә олысы-кечесе җыелды. Базарда алыш-биреш күп булды.
Урын, вакыт көн-төн, уңда-сулда, югары-түбән Билге. зур-кечкенә, озын-кыска , батыр-куркак Җенес. егет-кыз, ир-хатын, әтәч-тавык Эш-хәрәкәт. елау-көлү, бару-кайту, керү-чыгу
Антонимнар , шартлы рәвештә , даими һәм очраклы антонимнарга бүленә. Даими антонимнар контексттан тыш та антоним буларак кабул ителә. М-н: бар-юк, ата-ана , көн-төн һ.б. Ә очраклы антонимнар сүзтезмә, җөмлә яисә текст эчендә генә капма-каршы мәг ъ нә ала. М-н: Әни назлап ышандыра, Әти -кырыслык белән... Нәтиҗәгә ирешәбез Минем тырышлык белән. (Ш.Галиев)
Тамыр . Ата-ана, ак-кара, юк-бар, кил-кит. Ясалма . Көзге-язгы,эчке-тышкы, ачык- ябык, байлык-ярлылык . Парлы . Барыр-бармас, килер- килмәс.
Күңел төшү- күңел күтәрелү. Кәеф китү- кәеф килү. Борын төшү- борын күтәрелү.
Калын- юка, нәзек. Шатлык- кайгы, хәсрәт. Акыллы- юләр, исәр.
Сөйләмгә серлелек өстәү һәм гомумиләштерү өчен. Акка кара тиз йога .Иске авыздан яңа сүз. Уй – фикерне читләтеп әйтү өчен. Ачы белән төзәтәләр, татлы белән бозалар Сөйләмнең көчен, сәнгат ь лелеген арттыру өчен. Күп исле гөлләр арасында Бер иссез гөл исле булган. Күп иссез гөл арасында Бер исле гөл иссез калган. Әйберләрне, күренешләрне чагыштыру, каршы кую өчен . Гыйлемсез- бер яши, гыйлемле мең яши.
1 . Хан җыены – зур табын- Бер шаулады , бер тынды, Туктамыштай олы хан Бер утырды, бер торды. (“Идегәй” дастаныннан) 2. Көне буе караса да, Көзгедән бер дә туймый. Чәчләрен әле тегеләй. Әле болайга тарый. 3. Бар иде, ди, юк иде, ди Ач иде, ди , тук иде, ди Бер авылда бер агай. ( Такмаза)
1 Әти кеше кап-кара мыегы астыннан ап-ак тешләрен ялтыратып елмайды. 2. Мин ул кичергән кыенлыкларның, яхшы яки ха та эшләренең, шатлык- хәсрәтләренең күбесен белмидер, шәт. 3. Алай да кайсысы чукыды соң әле күгәрченнәрнең? Анасымы, әллә атасымы? 4. Ай киткән, ел киткән, балта сабы кадәр генә җир киткән. 5. Ата-ананы тыңлаган – адәм, тыңламаган әрәм булган.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Антонимнар. Аларның тормышта һәм әдәбиятта кулланылышы.
Укучыларның антонимнар турында белемнәрен тирәнәйтү....
Антонимнар
Телебездә антонимнарны дөрес итеп аера һәм куллана белергә өйрәтү,укучыларның тел байлыгын арттыру,бәйләнешле сөйләм күнекмәләре булдыру өчен үткәрелгән дәрес....
Дәрес план-конспекты "Антонимнар"
Урок татарского языка и литературы...
Ачык дәрес "Антонимнар"
Цель урока: 1. «Антонимнар» төшенчәсе белән таныштыру, сүзләргә антонимнар табарга өйрәтү, тексттан антонимнар таба белү, аларны сөйләмдә кулана белү.2. Укучыларның сүз байлыгын арттыру, тел куль...
Антонимнар дөньясына сәяхәт
Бу дәресемнең максатлары:1)Антонимнарны искә төшерү,белемнәребезне тирәнәйтү2)Ел фасыллары,атнадагы көн исемнәрен,саннарны искә төшерү,сорауларга җавап формасында яз турында сөйләшү3)Бөек язучыбыз-Габ...
"Антонимнар"
“Антонимнар” темасына дәрес эшкәртмәсе...
Антонимнар
5 нче сыйныфта "Антонимнар" темасына дәрес эшкәртмәсе.Дәреслек авторлары:Ч.М.Харисова, Н.В.Максимов, Р.Р.Сәйфетдинов.Дәрес җиде этаптан тора....