Урок мокшанского языка "Творчество Эрьзи ."
презентация к уроку (5 класс)

Тема:“Путешествие по творчеству С.Д Эрьзи”.

Цель: Расширить и углубить знания детей о жизни и творчестве С.Эрьзи.

           Воспитывать любовь к своему краю, чувство гордости за людей,   прославивших Мордовию, таких, как Эрьзя.

Оборудование: портрет С. Эрьзи, слайды с фотографиями скульптур, выставка книг об Эрьзи, презентация.

Ход занятия:

На доске портрет скульптора и эпиграф:

Для него искусство было свято. Остальное в жизни суета. С. Ламбина

1. Организационный момент. Сообщение темы и цели урока.Слайд1-2. Повторение изученного.   Слайд 3 Мяляфтсаськ
   Кодама нармоть содатада ?
   Кодама нармоть сашендыхть лямбе ширеста?
   Ловсь солай, шудихть шудерькскат….
   Кодама тя пингсь?
2. Слайд 4. Перевести текст 

Тячи недляши, ваймама ши. Минь алязень и тядязень мархта мольхтяма Саранскяи. Тоса ули Степан Дмитриевич Эрьзянь лемса музей. Монь пяк мялезе молемс тов экскурсияс, ваномс сонь скульптуранзон.

3. Переход к изучению новой темы урока. Слайд 5.

Ребята как вы думаете почему такие слова написали про С.Д.Эрьзю

Учитель. Вот шабат минь тячи мархтонт тожа мольхтяма экскурсияв Степан Дмитриевич Эрьзянь музей . Вот мы с вами сегодня пойдем на экскурсию в музей С.Д.Эрьзи.

Стихотворение

Учитель: Как прекрасна мордовская речь в сочетании с мордовскими мелодиями. А кто ребята скажет мне, о чем рассказывает стихотворение? (ответы детей)

-Да, действительно, прекрасен наш край Мордовский, он зачаровывает нас своей неповторимой природой, своей культурой и что особенно радует, что именно в Мордовии родились люди, чьи имена прославили нашу землю и стали известны за ее пределами. И сегодня мы поговорим об одном самом известном. Среди множества имен выдающихся мордовских художников, писателей, актеров, музыкантов 20 века. Лишь имя скульптора Степана Дмитриевича Эрьзи достигло высот мировой известности.

Теперь давайте вспомним с вами биографию Степана Дмитриевича Эрьзи.

А тяни Мяляфтсаськ биогрфиянц Степан Дмитриевич Эрьзянь      Слайды 6,7,8.

Читает учитель. Морафтсы учительсь.

• Эрьзя
• (1876–1959)
• Степан Дмитриевич Нефёдов шачсь 27 октябрьста (8 ноябрьста) 1876(Тёжянь кафкса сятт сизьгемонь котоце)кизоня Баево велеса Алатырскяй уездса Симбирскяй губернияса. Тячи тя Мордовияса. Ардатовскяй районць. Нефёдов лиссь  эрзятнень ёткста.
• Школада меле тонафнесь столярнай  и клянцеконь тевти. Сонь пяк мялецоль арамс художникокс. Алянцты аф пяк мялезонзоль тя тевсь, но мезевок аф тият, максь колма цалковайхть,нолдазе Алатыри тонафнема шкаень рисавамати .
• Тяфта кемнилие кизоса ушедсть Степанонь якаманза.Кемонь кизоста сон полафтсь лама промысла. Сась меки семьянцты Степан, конац эрясь Алатырскяй уездса.
• 1901(Тёжянь вейхкса сятт васенце)кизоня, аф машты рузкс корхтайсь Степан тушенды Москуву.  Тоса сон покодсь Строгановкань илядень рисовальнай класса. Ётась киза,  экзаменонь ётамда меле кармась тонафнема живописень, ваянияень и зодчествань Москувонь училищаса.
• Васенце оцю содама шиц сась композициянц инкса» Последняя ночь осужденного перед казнью».
• Сон ульсь Францияса, Италияса, Южнай Америкаса, Аргентинаса.
• Кулось С.Д.Эрьзя 24 ноябрьста 1959(Тёжянь сятт ведьгемонь вейхксоце) кизоня и калмаф корхтаф завещаниянц колга Саранскяи.
• Сон ульсь кочкаф членкс скульпторонь обществати и максфоль тейнза орден «Трудового красного знамени”.

Слайд 9. Что здесь изображено? (Лес.) А знаете ли вы, что Эрьзю сначала звали не Степаном, а именем, которое в переводе с мордовского означает “дитя леса”. Когда он родился, то еще неделю жил без имени – ждали отца, который как и многие крестьяне из мордвы, находился на заработках. Но по обычаям старины ребенок не должен долго оставаться без имени, т. к. нечистая сила может сглазить младенца. Боясь такого лиха, старухи-староверки уговорили мать пойти в священную дубовую рощу, где по старому обычаю предков дали имя новорожденному Виртака – дитя лесов. Вернулся отец. Он с радостью взял маленького сына на руки и. подбрасывая вверх, воскликнул:

- Ого, смелый будет человек, даже не пикнул. Мать отобрала ребенка, прижала к груди и упрекнула:

- Виртака еще махонький, а ты играешь, как с медвежонком.

-Что за имя Виртака? Я назову сына Степаном.

В сумерках ноябрьского вечера, задами, озабоченный отец тащился к священнику, то и дело поправляя барана, которого нес за плечами. Священник, пожурив его немного и впустив барана в хлев, буркнул:

-Завтра твое чадо будет Степаном.

Так дитя леса Виртака стал Степаном…

-А теперь посмотрите вот на этот предмет. Что это?

А сейчас вы узнаете, какой момент из жизни Эрьзи связан с ним. Вместе с надеждой на счастье ребенка в дом пришла печаль. Степан рос здоровым: двигал ручонками и ножками, любопытно смотрел ясными глазенками, без устали чмокал соску из ржаного хлеба. Даже улыбался, когда в маленькие оконца заглядывало солнце. Да, вот беда: голоса не подавал. Начались суды да пересуды, знахарки говорили, что за дитя два бога дерутся: Мордовский и церковный Христос. Поэтому мальчик будет молчать до тех пор, пока один из них не одолеет другого. И решил тогда отвезти отец Степана к знахарю деду Тораю, жившему в Алатыре. Посмотрел дед на мальчика и вытащил из варежки колокольчик, потряс им перед мальчиком. Маленький Степан впился в него взглядом и ухватился обеими ручонками. Тут дед Торай и сказал:

-Пусть принесет вашему Степану счастье…

Заветный колокольчик повесили к люльке в надежде на исцеление. Старший брат Иван и особенно сестренка Ефимия то и дело качали люльку, уж больно им нравился звон колокольчика. И вот однажды в доме собралась ватага ребятишек с собакой. Степан уже начал ходить, совсем еще не расстался с люлькой. Родители работали в лесу, а брат Иван остался за старшего. Он-то и решил сорвать колокольчик и повесить его на шею собаке. Он стал отрезать забавную игрушку. Наконец, колокольчик со звоном ударился о край люльки и с жалобным стоном покатился по полу. Люлька перевернулась, и, вслед за колокольчиком, из нее с грохотом вывалился Степан. Ребята сначала замерли от испуга, но, когда раздался неистовый плач мальчика и какой-то лепет, они, как стая испуганных воробьев, вылетели из избы на улицу с криком:

- Молчун заголосил!

Так вот и сбылось предсказание Торая. Колокольчик вызвал у молчуна голос…

-Ну, как, ребята, понравился вам мой рассказ. Теперь вы понимаете, какую роль в жизни С. Эрьзи сыграли лес и колокольчик. А прочитала я об этом в книге А. Моро. Если вас заинтересовали сведения из детства скульптора, то узнаете из этой книги еще много интересного.

Скульпторть творчестванц колга можна содамс Эрьзянь лемса музейса. Слайд 11.

И пусть многие из вас еще там не побывали, не огорчайтесь, у вас все впереди. И пусть наш сегодняшний урок станет первым шагом на этом пути. Вот эта небольшая выставка работ – фотографий поможет вам познакомиться с некоторыми из них. А познакомят нас с этой выставке и проведут по ней наши экскурсоводы.

УЧЕНИК:  Слайд12

Он для себя не ждал почета:                                         Сон ашезь уче  почет
Его одно вело работа                                                       Сон фкя вятезе покодемась
Да лиц прекрасных миражи.                                         Да пяк цебярь шамань миражне
Мы входим в зал и покоряет,                                       Минь суватама залти  и седись таколды
И таинством нас опаляет                                               Апак  содак  минь ашкодсамазь
Искусство, вечное, как жизнь.                                     Искусствась, фалу, кода эряфсь.

 Тевонза, конат лемтьфть земляконзонды (Работы посвященные землякам)

КРЕСТЬЯНИН МОРДВИН.        ЭРЬЗЯНКА

Нят произведениянзон эса няфтьф Родинати лажадомась, ломанень ёнюшись. В этих произведениях показано человеческая мудрость, тоска по Родине.

Ученик Слайд13 Ломанть ёжанза скульпторть произведениянзон эса. Человеческие чувства в произведениях скульптора.Усталостью сковано тело                  Сизефса ашкотф ронгсь
       Избито бессонным трудом,                                                      Тапаф апак удок тевса
       Мне чудится снег твой белый,                                                Монь инголен акша ловсь
       В лесу запорошенный дом.                                                      Вирьса вельхтяф кудце
       Тоскою наполнилось сердце,                                                  Лажнамаса пяшкотьф седись
        Ввалились в орбиту глаза.                                                      Потму прасть сельмотне        Хотел я вернуться в край детства,  Точила ночная слеза…       Ерань мрдамс шачем ширети
                             Я помню тебя круглолицей                                Керы винь сельмоведсь
                             И глаз голубые белки.                                      Мон мяляфте тонь покаряв шамакс
                            Мне часто Мордовия снится,                         И акша-валда сельмотнень  

                                                                                                        мон фалу няйса онцтон Мордовиять
                            Свиданье у теплой реки…                                Васфтемать лямбе ляйть вакса……

Ученик

Эрьзя имени эрзи?
Значит, совсем разуверься
В том, что талантлив и спорен
И восхищенья достоин?
Мир так смешно устроен:
Эрьзя от голода болен,
Холодно, негде укрыться,
Но творчество состоится.
Бездна сомненья и горя,
Правда, рожденная в споре,
Мрамор характером сточен
Так выразительно точен.
Дерево Аргентины
Стало его судьбиной.
И альгораббо с кебрачо
Стали его удачей.
Эрьзя - эрзя от плоти, преданный только работе,
Счастье нашедший в натуре,
Родине дарит скульптуры!

Ученик Слайд14. Авань образнее. Женские образы.

О, женщин матовые лица!                                      
Вы будете ночами сниться,                                        
Не скоро сердце отойдет.
Застывшие и все ж в движенье,
В лукавстве, скромности, томленье.
Ведете лунный хоровод.

Ученик Слайд 15. РАЗНАЙ НАЦИОНАЛЬНОСТЕНЬ АВАТНЕ . Женщины разных национальностей.

Парижанка! Моя Парижанка!
Ты - свободы хмельной содержанка,
А под шляпкою дерзкая челка,
А под челкою глазок щелка,
Носик вздернут. А губки капризны.
Без свободы не мыслишь ты жизни…
Шейка плотно шарфом укрыта.
Ну, а личная жизнь открыта…
Ты свободы хмельной содержанка,
Парижанка! Ах. Парижанка!

Ученик Слайд 16. Тядянь темась. Тема материнства.

Дремлет мать, обнявши малыша.
Под ее рукой его палатка…
Белый мрамор теплится дыша,
До того она уснула сладко…
И малыш спокоен под рукой-
Это дом его – его спасенье…
Белым телом овладел покой.
Вопреки вчерашним потрясеньям…
Я благословляю этот мир,
Мир покоя, вечного блаженства-
Мать с ребенком - это ориентир
Вечного в природе совершенства.

Ученик Слайд 17. Мировой культураса Эрьзянь произедениянза. Произведения Эрьзи в мировой культуре.

Бетховен ты или Сократ?
Зачем твои глаза пустые
Вдруг оживают и глядят?
Не выдержат сердца простые
Их деревянный взгляд.

-Мы познакомились лишь с малой долей работ великого скульптора. И мне хотелось, чтобы вы полюбили искусство Эрьзи, как любил свои скульптуры и сам автор. В горе и в радости он думал о своих работах и называл их своими детьми:

 У меня спросили: есть ли дети-             Монь кизефтемазь: улихть ли иттне    
Продолжатели моих трудов?                           Тевонь сяда меле тиихне
Посмотрите на скульптуры эти                      Ваность нят скульптуратнень
Белых и коричневых тонов…                         Акша и коричневай тонца…
Вот они – моя семья большая,                         Вагот синь – монь оцю семьязе
Вместе с ними пес Леон и кот…                       Мархтост пинесь Леон и катось…
Я скульптуры созидал, себя лишая,              Монь скульптурат тиень, эсь прязень кады
Сна и отдыха, и всех других свобод.                 Онфтома и ваймамда и лия воляшида.

Хотелось бы, чтобы имя Эрьзи навсегда осталось в вашей памяти, как имя великого человека, прославившего своим творчеством Мордовскую землю.

Бешеный огонь зрачков моих угас,
Смерть на очи веки опустила
Мирным забытьем лицо прикрыло…
А сегодня было воскрешенье-
Эрьзя ожил в творчестве своем
Озаренье, свежесть, изумленье,
Восхищенье в Эрьзи мы найдем.

Наше занятие подходит к концу и в качестве закрепления всех знаний об Эрьзе, я предлагаю вам разгадать вот этот кроссворд, отгадав который вы узнаете настоящую фамилию С.Д.Эрьзи

ПО ГОРИЗОНТАЛИ: 1. Кодама странаса эрясь и покодсь 26 киза.

2. Кодама шуфта мусь Аргентинаста, конань эзда тифть работанза.

3. Кода лемоц скульптурать , конац тиф Л.Н. Толстой писателть лемс.

4. Коса шачсь скульпторсь.

5. Эрьзянь алянц лемоц.

6. Мордовский писателсь, кие тяштьсь Эрьзянь колга.

7. Республикать лемоц, коса калмаф скульпторсь.

Наше занятие о творчестве С.Д. Эрьзи подошло к концу.

Минь занятияньке аделакшневи. И думандан, что минь седисонк фалу ляды оцю ёжа  и талантливай земляконьке.

И думаю, что чувство гордости за нашего великого и талантливого земляка навсегда поселится в вашем сердце.