"Знаки зодиака"
план-конспект

28 ноября 2018 г.   мастер – класса «В рамках недели астрологических знаний»

 по теме: «Знаки зодиака».

Тема занятия: « Знаки зодиака»

Цель занятия: научить правильно, разбираться  и толковать понятие: знаки зодиака  и закрепить  на практике данные понятия.

Задачи:

Образовательные: закреплять приобретённые ранее навыки  о данных понятиях и расширить кругозор знаний.

Воспитательные: формировать самостоятельность, творчество, желание.

Коррекционные: развивать воображение, мышление, внимание. Способствовать

снижению психологического и мышечного напряжения. Повышать  самооценку.

Методические приемы:

Рассмотрение образцов.

Рассказ инструктора.

Самостоятельная деятельность.

Индивидуальная деятельность.

Ход занятия

1. Организационный этап (3-4 мин)

Организационный момент Цель: Проверка готовности к занятию. Создание

эмоционально-комфортной обстановки

Вводная беседа.

Цель: актуализация опорных знаний  о том, что такое  знак и знаки зодиака?

Беседа о этапах работы.

Сегодня на занятии мы поговорим  о людях, которые первые обратили свое внимание на небо и звезды - это астрологи.

АСТРОЛОГИЯ – группа описательных и предсказательных практик, традиций и верований. Прослеживалась связь  между движением, расположением планет и звезд на небе с жизнью человека на земле. Влияние небесных тел на земной мир человека, его темперамент, характер, поступки судьбу, предсказание будущего в жизни человека.

-Что такое зодиак?

-Что такое знаки зодиака?

Попробуем вместе ответить на эти вопросы.

 Рассматриваем наглядные пособия

(карта неба, зодиакальный круг)

2 Основной этап.

Зодиак представляет собой пояс на небесной сфере, по которому проходят пути Луны, Солнца и планет. В астрологии этот пояс, называемый зодиакальным кругом, делится на последовательность из 12 участков по 30 градусов. Каждый участок соответствует определенному зодиакальному созвездию. Названиям этих созвездий соответствуют 12 знаков зодиака. Вы их, конечно, знаете: Овен, Телец, Близнецы, Рак, Лев, Дева, Весы, Скорпион, Стрелец, Козерог, Водолей и Рыбы.

Рассматриваем карточки(12 карточек со знаками зодиака).

Задание № 1: «Прочитать карточку»

Читают карточку о своем знаке.

Задание № 2: «Найди в коллективе такой же знак зодиака, как у себя»  

Объединяются в группы.

Задание № 3: «Составь кроссворд из предлагаемых карточек»

Используемые слова: Знаки зодиака, зодиакальный круг.

2.Соотносим свое день рождение со знаком зодиака. Узнаем его особенности.

 Вот свечи, которые Вы делали своими руками.

Посмотрите, какие краски мы использовали для выполнения данного изделия, какая форма выбрана, какая символика использована, какой знак зодиака  на каждой свече.

На занятии используется музыкальные моменты, для общего фона, для создания определенного состояния комфорта и создания образа.

3. В разные времена люди пытались вести летоисчисление – календари.

- Какие Вы знаете календари?

Знакомство и закрепление знаний, используем карточки и название календарей.

 Задание №1.: «Прочитай для всех»

Один или двое читают вслух.

Задание №2 « Кто знает, какие были календари у наших предков?»

Перечисляют названия.

4.Самостоятельная работа.

Для каждой группы знаков выбираем цвет, для будущего рисунка.

Розовый – для стихии огня

Зеленый – для стихии земли

Желтый – для стихии воздух

Сиреневый –   для стихии воды

Задание №1: «Выбери цвет для своей карточки»

Задание №2: «Нарисуй  свой знак и напиши стихию»

4. Заключительный этап:

Обобщение  и закрепление материала.

Вопросы и ответы по теме;

 -Что нового узнали? -Что понравилось больше всего на занятии?