Педагогическое кредо
материал

Педагогическое кредо – «Учитель – самый важный человек в образовании. А для меня, хороший учитель – дороже всех драгоценностей мира.»

Решающей фигурой во всей системе образования является учитель. От его знаний, педагогического мастерства, активной, убеждённой, страстной позиции в решающей степени зависит успех намеченных преобразований. Учитель – не только профессия, суть которой преподавать знания, а высокая миссия сотворения личности, утверждения человека в человеке.

    Не ошибусь, если скажу, что 21 век – век профессионалов.  Мы часто обсуждаем проблему образования. В главном вопросе все единодушны: при любых условиях останутся две ключевые фигуры – ученик и учитель.  Действовать активно, смело, творчески, компетентно, жить увлечённо, работать с азартом – такими принципами в своей работе я стараюсь руководствоваться.

       Работая в системе профессионального образования, я всё больше убеждаюсь, насколько важна и значима работа педагога. Ибо, какие знания заложит учитель в студента – таким он и выйдет человеком, специалистом.

Моя цель – зажечь огонь радости творчества при овладении своей специальности, увлечь, развить потребность пронести огонь желания учиться через всю свою длинную жизнь! Данный опят можно приобрести только через творческое сотрудничество преподавателя и студента.

   Вполне понимаю, что разные ученики – разные судьбы, и к каждому нужно найти свой «ключик».  

Для меня современный учитель – это такой учитель, который не теряется в много информационном мире, который может правильно использовать информацию, умеет обработать её и преподнести. Этот человек должен быть эрудированным, и готовым принять различные субъективные мнения. Учитель должен быть исследователем и экспериментатором. Учитель тот, кто ведёт, а не тот, кто рассказывает.
Подводя итог вышесказанному, можно сделать вывод о том, что учитель – это суперчеловек, многогранная, разносторонне развитая личность, гений своего дела. Мы – учителя – передаем свой опыт и свои знания ученикам, чтобы воспитать в каждом из них Человека.

Я не работаю учителем, я живу   учителем.  Мне нравится быть учителем. Быть учителем – это не только возможность чему-то учить детей, но и каждый день делать с детьми новые открытия, общаться с ними, думать, сопереживать, любить, находя в этом радость и удовлетворение.