Ученический проект "Семь шагов к успеху"
проект (9 класс)
Большинство из нас в детстве мечтают стать богатыми и знаменитыми. Но с течением времени нас постоянно учат тому, что нужно соизмерять свои возможности и мечты, учат действовать по образцу. И взрослея, многие из нас меняют свои мечты, стараясь уложить их в рамки «своих возможностей». Потому что всем известно, если налагаешь ограничения на то, что собираешься сделать, тем самым ты налагаешь ограничения на то, что в состоянии сделать.
Поэтому в ходе проекта я поставил перед собой цель:
Цель: Разработать дорожную карту развития своих способностей и возможностей самореализации и самообладания на ближайшие 10 лет. Например, таких как артистические способности, уверенность в себе, доброжелательность к людям, креативность, и т.д.
Для достижения этой цели необходимо решить ряд задач:
- Проанализировать свои успехи и изучить свои возможности
- Определить свою жизненную цель на 10 лет
- Изучить через различные источники требования к той профессии, которую я для себя выбрал
- Разработать последовательность шагов для достижения этой цели.
Мой жизненный девиз: Turning dreams to goals. Превратить мечту в цель.
Свою глобальную жизненную цель я бы сформулировал так: «Создать собственный канал который известен на весь мир своим самым широким диапазоном освещаемых вопросов в светской области. И тем самым стать известным на весь мир блогером в этом направлении.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.04 МБ |
![]() | 130.22 КБ |
![]() | 130.22 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Немного о себе: Я родился в городе Чехов. С детства занимаюсь игрой на гитаре танцами и спортом. На данный момент готовлюсь к сдаче ГИА и первенству России по суммо .
Цель проекта : Разработать дорожную карту развития своих способностей и возможностей самореализации на ближайшие 10 лет Задачи : Проанализировать свои успехи и изучить свои возможности. Определить свою жизненную цель на 10 лет. Изучить через различные источники требования к той профессии, которую я для себя выбрал. Разработать последовательность шагов для достижения этой цели.
Свою глобальную жизненную цель я бы сформулировал так: С оздать собственный канал который известен на весь мир своим самым широким диапазоном освещаемых вопросов в светской области. И тем самым стать известным на весь мир блогером в этом направлении . Развитие своих способностей и возможностей самореализации и самообладания. Например, таких как знание психологии, артистические способности, уверенность в себе, доброжелательность к людям, креативность , и т.д. для того, чтобы стать известным и популярным блогером .
1 ступень : Развитие личностных качеств Уверенность в себе, доброжелательность к людям, коммуникативность , артистические способности, креативность , и т.д.
2 ступень : Образование Окончить в колледж для получения базового профессионального образования Поступить в ВУЗ Заняться изучением профессиональных программ для работы с информацией в интернете. Прочитать книгу Р. Брэнсон «К чёрту всё ! Берись и делай »
3 ступень : Профессиональное развитие, бизнес ( образование, карьера, свое дело): Работа в консалтинговой компании . Получение высшего образо - вания по направлению «Журналистика. Публицистика»
4 ступень : Создание собственного информационного ресурса в интернете, объединяющего всех российских блогеров Иметь много друзей среди известных людей в разных сферах жизни Разработка своего профессионального канала «СФЕРА»
5 ступень : Совершенствование профессиональных навыков. Работать над развитием своего блога . Стать известным в России и за рубежом блогером , освещающим как светские мероприятия, так и культурную жизнь молодежи в России. Побывать в Америке, Англии, Австралии и других странах для расширения кругозора, развития коммуникативных умений Создание семьи
6 ступень : УСПЕТЬ ЖИТЬ П оддерживать хорошую физическую форму , продолжая заниматься дзюдо . Следить за питанием и поддерживать здоровый образ жизни . Много путешествовать не только ради работы, но и просто для получения новых впечатлений .
6 ступень : УСПЕТЬ ЖИТЬ Быть хорошим сыном, помощником для мамы, быть хорошим братом: дать образование младшей сестре
6 ступень : УСПЕТЬ ЖИТЬ Спонсировать приют для животных Участвовать во всевозможных социально значимых проектах и акциях Участие в благотворительности
7 ступень: Идите к своим целям! Ни в чём не сомневайтесь. Ведь единственные рамки для Вас – это Вы сами . Спасибо за внимание
Предварительный просмотр:
ПРОЕКТ
«Мои жизненные планы на 10 лет»
Фамилия – (Коллинс)
Имя - ****************
Отчество - ***************
Город - Чехов
МБОУ лицей №4
Класс 9В
ОГЛАВЛЕНИЕ
РАЗДЕЛ 2. МОИ ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕЛИ ДО 2023 года (10 ЛЕТ) 7
ВВЕДЕНИЕ
Большинство из нас в детстве мечтают стать богатыми и знаменитыми. Но с течением времени нас постоянно учат тому, что нужно соизмерять свои возможности и мечты, учат действовать по образцу. И взрослея, многие из нас меняют свои мечты, стараясь уложить их в рамки «своих возможностей». Потому что всем известно, если налагаешь ограничения на то, что собираешься сделать, тем самым ты налагаешь ограничения на то, что в состоянии сделать.
Мои родители всегда говорят мне: чтобы добиться в жизни успеха нельзя сидеть и ждать, что он упадет с неба. В этом году я заканчиваю 9 класс и передо мной встал вопрос: куда дальше двигаться, чтобы достигнуть в жизни успеха. Анализируя изученную мною информацию о жизни знаменитых людей я понял, что в первую очередь необходимо развивать в себе те качества, которые помогут мне в дальнейшем реализовать достаточно смелые мои мечты. О чем я мечтаю? О том же, о чем и в детстве: стать богатым и знаменитым. Причем богатство может быть представлено не только в вещественной форме и в форме бумажных активов, а также личных моих способностей, т.е. человеческого капитала, который также способен приносить доход.
Поэтому в ходе проекта я поставил перед собой цель:
Цель: Разработать дорожную карту развития своих способностей и возможностей самореализации и самообладания на ближайшие 10 лет. Например, таких как артистические способности, уверенность в себе, доброжелательность к людям, креативность, и т.д.
Для достижения этой цели необходимо решить ряд задач:
- Проанализировать свои успехи и изучить свои возможности
- Определить свою жизненную цель на 10 лет
- Изучить через различные источники требования к той профессии, которую я для себя выбрал
- Разработать последовательность шагов для достижения этой цели.
Мой жизненный девиз: Turning dreams to goals. Превратить мечту в цель.
Свою глобальную жизненную цель я бы сформулировал так: «Создать собственный канал который известен на весь мир своим самым широким диапазоном освещаемых вопросов в светской области. И тем самым стать известным на весь мир блогером в этом направлении.
Воплощение в жизнь подобной мечты – это долгий и нелегкий путь. И каждый шаг на этом пути поднимает человека на более высокую ступень, ведущую к заветной цели.
РАЗДЕЛ 1. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Цель: Разработать дорожную карту развития своих способностей и возможностей самореализации и самообладания на ближайшие 10 лет
Дата: 10.02.2021
РЕЗЮМЕ
Ф.И.О *********************************
Дата рождения: *************************
Место рождения – город Чехов
Полный домашний адрес – **************************
Сотовый телефон: *************************
E-mail: **********************
Место учебы - МБОУ Лицей № 4
Класс: ***********
Опыт работы (если имеется) сюда относится социальная практика, участие в научных конференциях, конкурсах, образовательных лагерях; трудовая или педагогическая практика):
- Пионерский лагерь“Ромашка”, 2010 год.
- Участие в конференции РУБИКОН. Молодёжный форум инноваций и предпринимательства Москвы, 2014 год.
- Участие в соревнованиях по горнолыжному и сноубордическому спорту. В городе Тула, 2014 год.
- Выступления по танцам(хип-хоп) Город Москва, 2018 год.
- Участие в соревнованиях по дзюдо и сумов городе Серпухов, 2019 год
- Участие в проекте «Билет в будущее» — это проект ранней профессиональной ориентации школьников 6−11 классов, 2019 год.
- Участие в инженерной Олимпиаде Кружкового движения «НТИ.Junior», 2019 год.
- Участие во Всероссийском проекте по развитию компетенций, которые будут супер востребованы в ближайшей и далекой перспективе«Большая перемена», 2020 год.
- Участие во Всероссийских акциях: «Единый географический диктант», «Единый экологический диктант», дистанционная «Викторина по финансовой грамотности», 2020 год.
- Постоянный участник он-лайн уроков «Урок цифры».
- Участник школьного тура Всероссийской олимпиады школьников по 5 предметам, 2020 год.
- Активный участник Всевозможных социальных тестирований и опросов различных уровней, проводимых в МБОУ лицее №4.
Дополнительное образование (если имеется):
- Объединение дополнительного образования «Робототехника» на базе МБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества»
- Занятия в объединении дополнительного образования «Хип-хоп» на базе ….
- Занятия в спортивной секции по дзю-до под название “Спарта”
- Занятия в секции «Большой теннис»
- Занятия Актёрским мастерством один год
Дополнительная деловая информация (владение иностранными языками, компьютером, автомобилем и т.д.):
- Владею английским и французским языками (читаю и перевожу со словарем)
- На базовом уровне владею языком многоцелевого программирования роботов legomindstorms;
- На базовом уровне владею языками программирования pascal, delphi 7-9;
- Умею водить машину
Награды (благодарственные письма, дипломы, медали):
2018 год:
- Диплом I степени - Муниципальные соревнования по горным лыжам и сноуборду
- Занимал 1 и призовые места на дзюдо и суммо
- Выступал на больших сценах и получал кубки по танцам
- 1 место соревнования по большому теннису
Интересы(предпочтения, хобби и т.д.):
- Дзюдо
- Играть в компьютерные игры
- Заниматься кайтом
Успехи (самые значимые успехи в жизни, не менее 5):
Определение: Успех – это запланированный и достигнутый результат
- Научился кататься на кайте
- Занял 1 место по сноуборду в соревнованиях …..
- Участник международного математического коркурса « Кенгуру»
- Выступил на большой сцене в Москве с номером …
- Имею важные (для меня) достижения в спорте
- Сумел сохранить самую важную для меня дружбу
АВТОБИОГРАФИЯ
Я, ****************** родился и до 6 лет жил вдеревне ************ города Чехов Московской области. Детство мое прошло в небольшом, но очень уютном месте: мы жили в пятиэтажном доме, рядом с которым находилась замечательная детская площадка. Зимой заливался каток, на котором мы с моими друзьями играли в хоккей.
После 7 лет я вместе со своей семьей переехал в город Чехов, где я продолжил учиться в МБОУ лицее №4.
Мои родители всегда уделяли много времени моему воспитанию и развитию, стараясь сделать его как можно более разносторонним в меру своих возможностей. Многими своими достижениями я обязан именно им. …
С раннего детства я всегда хотел заниматься спортом. С 6 лет я занимался горными лыжами, сноубордом. А в 7 лет я увлекся кайтом. В это же время, параллельно занимался: 2 видами борьбы, плаваньем, большим теннисом.
Многие говорят, что я очень похож на своего отца, который всегда был и остается для меня примером ответственности, целеустремленности, внимательности.
Стараясь воспитать в себе такие же качества, я в 14 лет записался в спортивную секцию дзюдо и суммо, которую посещаю до сих пор.
Мама всегда хотела для меня гармоничного развития и поэтому помимо спорта, с раннего детства я занимался танцами (хип-хоп), а став немного старше, начал учиться игре на гитаре. Но мне самому в тот период больше нравилось заниматься конструированием. Поэтому в 13 лет я уговорил родителей записать меня в кружок робототехники.
Вы не представляете, какую радость доставляло мне понимание того, что я сам могу сконструировать робота и заставить его подчиняться моим командам!
В настоящее время я учусь в лицее №4, в 9 классе. И все больше задумываюсь о том, кем я хотел бы стать в будущем. Мои родители хотели бы видеть во мне инженера-программиста. Я знаю, что это важная и интересная профессия. И мне нравится работать с компьютером, в плане создания роликов в которых есть много развлекательного контента, а главным героем роликов явлюсь я сам. Большинство мои роликов размещено на платформе «Тик-ток». Мне очень нравится вести прямые трансляции на «Твиче».
Но еще, сколько я себя помню, мне всегда нравилось наблюдать за людьми, которые так грациозно и в то же время уверенно могут двигаться по сцене под пристальным взглядом сотен, а может даже и тысяч людей. Выверенная мимика, отточенные жесты, умение импровизировать – вот то, что привлекает меня в таких людях. Эти люди – модели. Я уверен, что модель – это отнюдь не кукла, которая с каменным лицом принимает позы, которые ее скажут. Для меня здесь главное - СТИЛЬ.
Поэтому уже сейчас я стараюсь придерживаться в одежде определённого стиля. Стараюсь следить за своей внешностью, за своей походкой и речью. Читаю соответствующую литературу на эту тему. С 9 лет занимаюсь дополнительно английским языком.
Продолжаю заниматься спортом.
Кроме того мне нравиться быть популярным, поэтому я активно размещаю в интернете на платформе «Тик-ток» свои ролики и часто веду прямые трансляции на «Твиче». Считаю, что это тренировка способностей, которые мне потребуются в жизни для построения своей карьеры и в достижении моей главной цели:
РАЗДЕЛ 2. МОИ ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕЛИ ДО 2023 года (10 ЛЕТ)
Чтобы быть счастливым нужно не только мечтать, но и стремиться к своей мечте.
Цель:
- Создать собственный интернет - канал который будет известен на весь мир своим самым широким диапазоном освещаемых вопросов в светской области. И тем самым стать известным на весь мир блогером в этом направлении.
- развитие своих способностей и возможностей самореализации и самообладания. Например, таких как знание психологии, артистические способности, уверенность в себе, доброжелательность к людям, креативность, и т.д. для того, чтобы стать известным и популярным блогером.
Для достижения этой цели необходимо решить ряд задач:
2.1. Личные задачи (физическое тело, здоровье, личное развитие, какие то приобретения лично для себя).
- Заняться самообразованием в направлении изучения основ психологии (личностное развитие)
- Продолжить заниматься спортом: посещать тренажерный зал 3 раза в неделю, поддерживая хорошую физическую форму (физическое здоровье).
- Для развития своих коммуникативных навыков, обучаясь в ВУЗе быть в центре молодежных дел. Обязательно поучаствовать в каком-нибудь развивающемся проекте.
- Расширять свой кругозор.
2.2. Семья (все, что связано с семейными отношениями, детьми).
- Наладить отношения с мамой в лучшую сторону
- Помогать маме и папе
- Дать младшей сестре в хорошее образование
- Найти настоящую любовь и создать собственную семью
2.3. Профессиональное развитие, бизнес(образование, карьера, свое дело).
- Построить план собственного бизнеса и реализовать его
- Заработать денег и самому оплатить свое высшие образование
- Уехать жить за границу и продолжить там обучение
2.4. Принципиальные - жизненные задачи (зачем я вообще пришел в этот мир, моя миссия, предназначение в этом мире).
- В первую очередь я хочу построить свой бизнес. И как говорил ранее: с детства я хочу стать популярным.
- Побывать в Америке для получения опыта работы и расширения знаний о мире;
- Путешествовать: посетить все столицы мира;
- Построить большой, красивый и уютный дом для своей семьи;
- Приобрести BMV X6;
- Побывать на приеме у президента России;
Я уверен, что это не все мои задачи. И много их еще появиться в течении жизни.
2.5.Общественные (вы не одни в этом мире и поэтому необходимо брать ответственность не только за себя, но и других. Сформулируйте свои задачи в обществе. Например: помогать бедным. Участвовать в работе Гринпис. Другими словами, что вы хотите сделать для общества).
- В будущем я хочу вложить деньги для постройки дома для людей без определённого места жительства
- Хочу пожертвовать 1000000 рублей людям болеющим раком , которые не имеют возможности оплачивать себе лечение
- Купить много еды и игрушек в приют для животных
- Купить игрушки детям из детского дома
- Просто помогать людям!
РАЗДЕЛ 3.ИДЕАЛЬНАЯ КАРТИНА
Идеальная картина – то, как выглядит в идеальном состоянии при достижении цели и то, как это в идеальном состоянии будет происходить.
Представьте себе идеальную картину вашей жизни через 10 лет. Чего вы сумели добиться, какие цели реализовать, что создать. Кто вы через 10 лет. Опишите все максимально детально, реалистично в настоящем времени, как будто вы прожили 10 лет и сейчас рассказываете свой жизненный путь. Описывайте не просто жизнь через 10 лет, а именно жизнь на протяжении десяти лет. Как вы достигали все свои запланированные цели, как преодолевали возможные препятствия на пути и прочее. Чем детальнее вы опишите свою идеальную картину будущего, тем станете ближе на пути к целям.
Через 10 лет я вижу себя успешным бизнесменомв автомобильной области ,который очень известен своими поступками на весь мир. Меня знает почти весь мир. Я построил дом для людей без местажительства. Стал добрее, уверен в себе. Начал жить так как я хочу. Я летаю за границу. У меня 3 детей. Красивая и умная жена. Мой дом находится на берегу моря, а моя собака Джексон обожает всю нашу дружную семью. Я стал «Лицом» многих модных журналов, так как не побоялся сходить в модельное агенство и у меня получилось получить опыт работы моделью. У мамы с папой всё хорошо. Они живут в России, но я к ним часто приезжаю. Я вместе с лучшим другом и единомышленником открыли собственный канал в интернете, который приносит нам немалый доход. Я добился всего чего хотел! И постоянно говорил себе одни и тоже фразы “Не позволяй никому загонять себя в рамки, единственные рамки - это моя душа”.
Береги свою семью, потому что «в настоящей семье никогда, никого не бросят. И не забудут».
РАЗДЕЛ 4. ПЛАНИРОВАНИЕ
Год | Промежуточные цели | Действия (какие задачи необходимо выполнить, чтобы цель была достигнута) | Сроки исполнения задач | Необходимые ресурсы (личные, кадровые, материальные, информационные и т.д.) |
Личные: | ||||
2021 |
| 1. Ежедневно делать все домашние задания | Весь год, 16.30 – 18.00 | Питание, витамины, время после учебы |
2. Бегать по утрам в течение 30 минут | Весь год, 6:00 утра | Время | ||
3. Прочитать книгу Р Брэнсон «К чёрту всё! Берись и делай » | До конца учебного года | Деньги на книгу, время | ||
Ходить на дополнительные курсы по обществознанию, литературе, русскому языку, математике (курсы в гимназии) | 2 половина учебного года | Время после уроков, деньги | ||
Заниматься спортом | 2 половина учебного года | Здоровье, силы, время | ||
Получить хороший аттестат (без троек) | май | Время, упорство, постоянная работа над собой | ||
7. Успешно сдать ОГЭ, поступить в колледж на бюджет | июнь | Знания | ||
поддерживать хорошую физическую форму, продолжая заниматься дзюдо Следить за питанием и поддерживать здоровый образ жизни | Начать ходить в спортзал Изучить правила правильного питания | Весь год | Время , деньги ,питание ,витамины | |
Семья (все, что связано с семейными отношениями, детьми): | ||||
2021-2023 | Быть хорошим сыном, помощником для мамы во всех домашних делах, быть хорошим братом | Помогать своей семье, жертвовать чем-либо ради нее, сдерживать себя | весь год | Терпение, самоконтроль, самопожертвование |
2028-2029 | Создать собственную семью | Познакомиться с умной и красивой девушкой, которая будет поддерживать мои интересы и мои дела. | Все время | Желание, ум, здравая расчетливость |
Профессиональное развитие, бизнес (образование, карьера, свое дело): | ||||
2021-2023 | Обучение в колледже | Во время обучения в колледже участвовать во всех мероприятиях для повышения своего авторитета как среди ребят, так и среди педагогов | 2021-2025 | Стремление, желание |
2023- 2028 | После окончания колледжа продолжить обучение в ВУЗЕ (желательно за границей) | Получить красный диплом об окончании колледжа. И рекомендации для обучения в ВУЗЕ. К этому времени интенсивно развивать свой канал в ЮТУбе и ТИК ТОКЕ. Заработать средства на обучение в ВУЗЕ (в Европе) | 2014 - 2020 | Стремление, желание |
2028 - 2033 | Получить высшее образование по направлению «Журналистика. Публицистика» | Усердно учиться. | 2026-2031 | Знания, время,деньги |
2026-2028 | Продолжать развивать свой канал. | Привлечь в свою команду инициативных, креативных партнеров. Расширить круг общения, заводя «выгодные» для бизнеса знакомства. | 2021-2031 | Хорошее образование , деньги ,старание |
2028 - 2031 | Создание собственного информационного ресурса в интернете, объединяющего всех российских блогеров | Иметь много друзей среди известных людей в разных сферах интернета Иметь высокий материальный доход от работы своего канала | 2028 - 2031 | Усилия и труд |
Принципиальная - жизненная цель | ||||
2029 - 2031 | Стать известным в России и за рубежом блогером, освещающим как светские мероприятия, так и культурную жизнь молодежи в России | Знать Английский язык. Иметь высокий материальный доход от работы своего канала | 2021-2031 | Хорошее образование, деньги, старание |
2029 - 2031 | Побывать в Америке, Англии, Австралии и других странах для расширения кругозора, развития коммуникативных умений | Знать Английский язык. Иметь высокий материальный доход от работы своего канала | 2026-2032 | Хорошее образование, деньги, старание |
Общественные: | ||||
2030-2031 | спонсировать приют для животных | 2021-2031 | деньги | |
2021-2030 | Участие во всевозможных социально значимых проектах и акциях | Информированность о проходящих социально значимых акциях, проектах, программах | 2021-2031 | Хорошее образование , деньги ,старание |
2028-2031 | Участие в благотворительности | Имеющиеся денежные средства употребить на благо общества | 2021-2031 | Хорошее образование , деньги ,старание |
год | 2021 - 2023 | 2023 - 2028 | 2026 - 2029 | 2029-2030 | 2030-31 |
Карьера | Обучение в колледже | Обучение в выбранном ВУЗе на выбранной специальности Окончить Университет, устроиться на работу | Мастер своего дела, узнаваемая в стране журналистка | Повышение мастерства в выбранной профессии | Процветание моей деятельности |
Проф.развитие | Получение выбранной специальности | Дипломированный специалист | профессиональная деятельность + .. получить второе образование | профессиональная деятельность |
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
- оапрвлрпл
Предварительный просмотр:
ПРОЕКТ
«Мои жизненные планы на 10 лет»
Фамилия – (Коллинс)
Имя - ****************
Отчество - ***************
Город - Чехов
МБОУ лицей №4
Класс 9В
ОГЛАВЛЕНИЕ
РАЗДЕЛ 2. МОИ ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕЛИ ДО 2023 года (10 ЛЕТ) 7
ВВЕДЕНИЕ
Большинство из нас в детстве мечтают стать богатыми и знаменитыми. Но с течением времени нас постоянно учат тому, что нужно соизмерять свои возможности и мечты, учат действовать по образцу. И взрослея, многие из нас меняют свои мечты, стараясь уложить их в рамки «своих возможностей». Потому что всем известно, если налагаешь ограничения на то, что собираешься сделать, тем самым ты налагаешь ограничения на то, что в состоянии сделать.
Мои родители всегда говорят мне: чтобы добиться в жизни успеха нельзя сидеть и ждать, что он упадет с неба. В этом году я заканчиваю 9 класс и передо мной встал вопрос: куда дальше двигаться, чтобы достигнуть в жизни успеха. Анализируя изученную мною информацию о жизни знаменитых людей я понял, что в первую очередь необходимо развивать в себе те качества, которые помогут мне в дальнейшем реализовать достаточно смелые мои мечты. О чем я мечтаю? О том же, о чем и в детстве: стать богатым и знаменитым. Причем богатство может быть представлено не только в вещественной форме и в форме бумажных активов, а также личных моих способностей, т.е. человеческого капитала, который также способен приносить доход.
Поэтому в ходе проекта я поставил перед собой цель:
Цель: Разработать дорожную карту развития своих способностей и возможностей самореализации и самообладания на ближайшие 10 лет. Например, таких как артистические способности, уверенность в себе, доброжелательность к людям, креативность, и т.д.
Для достижения этой цели необходимо решить ряд задач:
- Проанализировать свои успехи и изучить свои возможности
- Определить свою жизненную цель на 10 лет
- Изучить через различные источники требования к той профессии, которую я для себя выбрал
- Разработать последовательность шагов для достижения этой цели.
Мой жизненный девиз: Turning dreams to goals. Превратить мечту в цель.
Свою глобальную жизненную цель я бы сформулировал так: «Создать собственный канал который известен на весь мир своим самым широким диапазоном освещаемых вопросов в светской области. И тем самым стать известным на весь мир блогером в этом направлении.
Воплощение в жизнь подобной мечты – это долгий и нелегкий путь. И каждый шаг на этом пути поднимает человека на более высокую ступень, ведущую к заветной цели.
РАЗДЕЛ 1. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Цель: Разработать дорожную карту развития своих способностей и возможностей самореализации и самообладания на ближайшие 10 лет
Дата: 10.02.2021
РЕЗЮМЕ
Ф.И.О *********************************
Дата рождения: *************************
Место рождения – город Чехов
Полный домашний адрес – **************************
Сотовый телефон: *************************
E-mail: **********************
Место учебы - МБОУ Лицей № 4
Класс: ***********
Опыт работы (если имеется) сюда относится социальная практика, участие в научных конференциях, конкурсах, образовательных лагерях; трудовая или педагогическая практика):
- Пионерский лагерь“Ромашка”, 2010 год.
- Участие в конференции РУБИКОН. Молодёжный форум инноваций и предпринимательства Москвы, 2014 год.
- Участие в соревнованиях по горнолыжному и сноубордическому спорту. В городе Тула, 2014 год.
- Выступления по танцам(хип-хоп) Город Москва, 2018 год.
- Участие в соревнованиях по дзюдо и сумов городе Серпухов, 2019 год
- Участие в проекте «Билет в будущее» — это проект ранней профессиональной ориентации школьников 6−11 классов, 2019 год.
- Участие в инженерной Олимпиаде Кружкового движения «НТИ.Junior», 2019 год.
- Участие во Всероссийском проекте по развитию компетенций, которые будут супер востребованы в ближайшей и далекой перспективе«Большая перемена», 2020 год.
- Участие во Всероссийских акциях: «Единый географический диктант», «Единый экологический диктант», дистанционная «Викторина по финансовой грамотности», 2020 год.
- Постоянный участник он-лайн уроков «Урок цифры».
- Участник школьного тура Всероссийской олимпиады школьников по 5 предметам, 2020 год.
- Активный участник Всевозможных социальных тестирований и опросов различных уровней, проводимых в МБОУ лицее №4.
Дополнительное образование (если имеется):
- Объединение дополнительного образования «Робототехника» на базе МБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества»
- Занятия в объединении дополнительного образования «Хип-хоп» на базе ….
- Занятия в спортивной секции по дзю-до под название “Спарта”
- Занятия в секции «Большой теннис»
- Занятия Актёрским мастерством один год
Дополнительная деловая информация (владение иностранными языками, компьютером, автомобилем и т.д.):
- Владею английским и французским языками (читаю и перевожу со словарем)
- На базовом уровне владею языком многоцелевого программирования роботов legomindstorms;
- На базовом уровне владею языками программирования pascal, delphi 7-9;
- Умею водить машину
Награды (благодарственные письма, дипломы, медали):
2018 год:
- Диплом I степени - Муниципальные соревнования по горным лыжам и сноуборду
- Занимал 1 и призовые места на дзюдо и суммо
- Выступал на больших сценах и получал кубки по танцам
- 1 место соревнования по большому теннису
Интересы(предпочтения, хобби и т.д.):
- Дзюдо
- Играть в компьютерные игры
- Заниматься кайтом
Успехи (самые значимые успехи в жизни, не менее 5):
Определение: Успех – это запланированный и достигнутый результат
- Научился кататься на кайте
- Занял 1 место по сноуборду в соревнованиях …..
- Участник международного математического коркурса « Кенгуру»
- Выступил на большой сцене в Москве с номером …
- Имею важные (для меня) достижения в спорте
- Сумел сохранить самую важную для меня дружбу
АВТОБИОГРАФИЯ
Я, ****************** родился и до 6 лет жил вдеревне ************ города Чехов Московской области. Детство мое прошло в небольшом, но очень уютном месте: мы жили в пятиэтажном доме, рядом с которым находилась замечательная детская площадка. Зимой заливался каток, на котором мы с моими друзьями играли в хоккей.
После 7 лет я вместе со своей семьей переехал в город Чехов, где я продолжил учиться в МБОУ лицее №4.
Мои родители всегда уделяли много времени моему воспитанию и развитию, стараясь сделать его как можно более разносторонним в меру своих возможностей. Многими своими достижениями я обязан именно им. …
С раннего детства я всегда хотел заниматься спортом. С 6 лет я занимался горными лыжами, сноубордом. А в 7 лет я увлекся кайтом. В это же время, параллельно занимался: 2 видами борьбы, плаваньем, большим теннисом.
Многие говорят, что я очень похож на своего отца, который всегда был и остается для меня примером ответственности, целеустремленности, внимательности.
Стараясь воспитать в себе такие же качества, я в 14 лет записался в спортивную секцию дзюдо и суммо, которую посещаю до сих пор.
Мама всегда хотела для меня гармоничного развития и поэтому помимо спорта, с раннего детства я занимался танцами (хип-хоп), а став немного старше, начал учиться игре на гитаре. Но мне самому в тот период больше нравилось заниматься конструированием. Поэтому в 13 лет я уговорил родителей записать меня в кружок робототехники.
Вы не представляете, какую радость доставляло мне понимание того, что я сам могу сконструировать робота и заставить его подчиняться моим командам!
В настоящее время я учусь в лицее №4, в 9 классе. И все больше задумываюсь о том, кем я хотел бы стать в будущем. Мои родители хотели бы видеть во мне инженера-программиста. Я знаю, что это важная и интересная профессия. И мне нравится работать с компьютером, в плане создания роликов в которых есть много развлекательного контента, а главным героем роликов явлюсь я сам. Большинство мои роликов размещено на платформе «Тик-ток». Мне очень нравится вести прямые трансляции на «Твиче».
Но еще, сколько я себя помню, мне всегда нравилось наблюдать за людьми, которые так грациозно и в то же время уверенно могут двигаться по сцене под пристальным взглядом сотен, а может даже и тысяч людей. Выверенная мимика, отточенные жесты, умение импровизировать – вот то, что привлекает меня в таких людях. Эти люди – модели. Я уверен, что модель – это отнюдь не кукла, которая с каменным лицом принимает позы, которые ее скажут. Для меня здесь главное - СТИЛЬ.
Поэтому уже сейчас я стараюсь придерживаться в одежде определённого стиля. Стараюсь следить за своей внешностью, за своей походкой и речью. Читаю соответствующую литературу на эту тему. С 9 лет занимаюсь дополнительно английским языком.
Продолжаю заниматься спортом.
Кроме того мне нравиться быть популярным, поэтому я активно размещаю в интернете на платформе «Тик-ток» свои ролики и часто веду прямые трансляции на «Твиче». Считаю, что это тренировка способностей, которые мне потребуются в жизни для построения своей карьеры и в достижении моей главной цели:
РАЗДЕЛ 2. МОИ ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕЛИ ДО 2023 года (10 ЛЕТ)
Чтобы быть счастливым нужно не только мечтать, но и стремиться к своей мечте.
Цель:
- Создать собственный интернет - канал который будет известен на весь мир своим самым широким диапазоном освещаемых вопросов в светской области. И тем самым стать известным на весь мир блогером в этом направлении.
- развитие своих способностей и возможностей самореализации и самообладания. Например, таких как знание психологии, артистические способности, уверенность в себе, доброжелательность к людям, креативность, и т.д. для того, чтобы стать известным и популярным блогером.
Для достижения этой цели необходимо решить ряд задач:
2.1. Личные задачи (физическое тело, здоровье, личное развитие, какие то приобретения лично для себя).
- Заняться самообразованием в направлении изучения основ психологии (личностное развитие)
- Продолжить заниматься спортом: посещать тренажерный зал 3 раза в неделю, поддерживая хорошую физическую форму (физическое здоровье).
- Для развития своих коммуникативных навыков, обучаясь в ВУЗе быть в центре молодежных дел. Обязательно поучаствовать в каком-нибудь развивающемся проекте.
- Расширять свой кругозор.
2.2. Семья (все, что связано с семейными отношениями, детьми).
- Наладить отношения с мамой в лучшую сторону
- Помогать маме и папе
- Дать младшей сестре в хорошее образование
- Найти настоящую любовь и создать собственную семью
2.3. Профессиональное развитие, бизнес(образование, карьера, свое дело).
- Построить план собственного бизнеса и реализовать его
- Заработать денег и самому оплатить свое высшие образование
- Уехать жить за границу и продолжить там обучение
2.4. Принципиальные - жизненные задачи (зачем я вообще пришел в этот мир, моя миссия, предназначение в этом мире).
- В первую очередь я хочу построить свой бизнес. И как говорил ранее: с детства я хочу стать популярным.
- Побывать в Америке для получения опыта работы и расширения знаний о мире;
- Путешествовать: посетить все столицы мира;
- Построить большой, красивый и уютный дом для своей семьи;
- Приобрести BMV X6;
- Побывать на приеме у президента России;
Я уверен, что это не все мои задачи. И много их еще появиться в течении жизни.
2.5.Общественные (вы не одни в этом мире и поэтому необходимо брать ответственность не только за себя, но и других. Сформулируйте свои задачи в обществе. Например: помогать бедным. Участвовать в работе Гринпис. Другими словами, что вы хотите сделать для общества).
- В будущем я хочу вложить деньги для постройки дома для людей без определённого места жительства
- Хочу пожертвовать 1000000 рублей людям болеющим раком , которые не имеют возможности оплачивать себе лечение
- Купить много еды и игрушек в приют для животных
- Купить игрушки детям из детского дома
- Просто помогать людям!
РАЗДЕЛ 3.ИДЕАЛЬНАЯ КАРТИНА
Идеальная картина – то, как выглядит в идеальном состоянии при достижении цели и то, как это в идеальном состоянии будет происходить.
Представьте себе идеальную картину вашей жизни через 10 лет. Чего вы сумели добиться, какие цели реализовать, что создать. Кто вы через 10 лет. Опишите все максимально детально, реалистично в настоящем времени, как будто вы прожили 10 лет и сейчас рассказываете свой жизненный путь. Описывайте не просто жизнь через 10 лет, а именно жизнь на протяжении десяти лет. Как вы достигали все свои запланированные цели, как преодолевали возможные препятствия на пути и прочее. Чем детальнее вы опишите свою идеальную картину будущего, тем станете ближе на пути к целям.
Через 10 лет я вижу себя успешным бизнесменомв автомобильной области ,который очень известен своими поступками на весь мир. Меня знает почти весь мир. Я построил дом для людей без местажительства. Стал добрее, уверен в себе. Начал жить так как я хочу. Я летаю за границу. У меня 3 детей. Красивая и умная жена. Мой дом находится на берегу моря, а моя собака Джексон обожает всю нашу дружную семью. Я стал «Лицом» многих модных журналов, так как не побоялся сходить в модельное агенство и у меня получилось получить опыт работы моделью. У мамы с папой всё хорошо. Они живут в России, но я к ним часто приезжаю. Я вместе с лучшим другом и единомышленником открыли собственный канал в интернете, который приносит нам немалый доход. Я добился всего чего хотел! И постоянно говорил себе одни и тоже фразы “Не позволяй никому загонять себя в рамки, единственные рамки - это моя душа”.
Береги свою семью, потому что «в настоящей семье никогда, никого не бросят. И не забудут».
РАЗДЕЛ 4. ПЛАНИРОВАНИЕ
Год | Промежуточные цели | Действия (какие задачи необходимо выполнить, чтобы цель была достигнута) | Сроки исполнения задач | Необходимые ресурсы (личные, кадровые, материальные, информационные и т.д.) |
Личные: | ||||
2021 |
| 1. Ежедневно делать все домашние задания | Весь год, 16.30 – 18.00 | Питание, витамины, время после учебы |
2. Бегать по утрам в течение 30 минут | Весь год, 6:00 утра | Время | ||
3. Прочитать книгу Р Брэнсон «К чёрту всё! Берись и делай » | До конца учебного года | Деньги на книгу, время | ||
Ходить на дополнительные курсы по обществознанию, литературе, русскому языку, математике (курсы в гимназии) | 2 половина учебного года | Время после уроков, деньги | ||
Заниматься спортом | 2 половина учебного года | Здоровье, силы, время | ||
Получить хороший аттестат (без троек) | май | Время, упорство, постоянная работа над собой | ||
7. Успешно сдать ОГЭ, поступить в колледж на бюджет | июнь | Знания | ||
поддерживать хорошую физическую форму, продолжая заниматься дзюдо Следить за питанием и поддерживать здоровый образ жизни | Начать ходить в спортзал Изучить правила правильного питания | Весь год | Время , деньги ,питание ,витамины | |
Семья (все, что связано с семейными отношениями, детьми): | ||||
2021-2023 | Быть хорошим сыном, помощником для мамы во всех домашних делах, быть хорошим братом | Помогать своей семье, жертвовать чем-либо ради нее, сдерживать себя | весь год | Терпение, самоконтроль, самопожертвование |
2028-2029 | Создать собственную семью | Познакомиться с умной и красивой девушкой, которая будет поддерживать мои интересы и мои дела. | Все время | Желание, ум, здравая расчетливость |
Профессиональное развитие, бизнес (образование, карьера, свое дело): | ||||
2021-2023 | Обучение в колледже | Во время обучения в колледже участвовать во всех мероприятиях для повышения своего авторитета как среди ребят, так и среди педагогов | 2021-2025 | Стремление, желание |
2023- 2028 | После окончания колледжа продолжить обучение в ВУЗЕ (желательно за границей) | Получить красный диплом об окончании колледжа. И рекомендации для обучения в ВУЗЕ. К этому времени интенсивно развивать свой канал в ЮТУбе и ТИК ТОКЕ. Заработать средства на обучение в ВУЗЕ (в Европе) | 2014 - 2020 | Стремление, желание |
2028 - 2033 | Получить высшее образование по направлению «Журналистика. Публицистика» | Усердно учиться. | 2026-2031 | Знания, время,деньги |
2026-2028 | Продолжать развивать свой канал. | Привлечь в свою команду инициативных, креативных партнеров. Расширить круг общения, заводя «выгодные» для бизнеса знакомства. | 2021-2031 | Хорошее образование , деньги ,старание |
2028 - 2031 | Создание собственного информационного ресурса в интернете, объединяющего всех российских блогеров | Иметь много друзей среди известных людей в разных сферах интернета Иметь высокий материальный доход от работы своего канала | 2028 - 2031 | Усилия и труд |
Принципиальная - жизненная цель | ||||
2029 - 2031 | Стать известным в России и за рубежом блогером, освещающим как светские мероприятия, так и культурную жизнь молодежи в России | Знать Английский язык. Иметь высокий материальный доход от работы своего канала | 2021-2031 | Хорошее образование, деньги, старание |
2029 - 2031 | Побывать в Америке, Англии, Австралии и других странах для расширения кругозора, развития коммуникативных умений | Знать Английский язык. Иметь высокий материальный доход от работы своего канала | 2026-2032 | Хорошее образование, деньги, старание |
Общественные: | ||||
2030-2031 | спонсировать приют для животных | 2021-2031 | деньги | |
2021-2030 | Участие во всевозможных социально значимых проектах и акциях | Информированность о проходящих социально значимых акциях, проектах, программах | 2021-2031 | Хорошее образование , деньги ,старание |
2028-2031 | Участие в благотворительности | Имеющиеся денежные средства употребить на благо общества | 2021-2031 | Хорошее образование , деньги ,старание |
год | 2021 - 2023 | 2023 - 2028 | 2026 - 2029 | 2029-2030 | 2030-31 |
Карьера | Обучение в колледже | Обучение в выбранном ВУЗе на выбранной специальности Окончить Университет, устроиться на работу | Мастер своего дела, узнаваемая в стране журналистка | Повышение мастерства в выбранной профессии | Процветание моей деятельности |
Проф.развитие | Получение выбранной специальности | Дипломированный специалист | профессиональная деятельность + .. получить второе образование | профессиональная деятельность |
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
- оапрвлрпл
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/07/11/picture-13521.jpg)
"Сочинение: семь шагов к успеху"
Презентация предназначена для проведения первого (обзорного) урока подготовки к написанию части С ЕГЭ по русскому языку в 10-11 классах. В ней представлен тот минимум теоретических понятий и знаний, к...
![](/sites/default/files/pictures/2012/04/22/picture-79920.jpg)
Шаги к успеху: система многовариантного дифференцированного контроля знаний по химии
Методическая разработка по химии для 8 класса включает в себя:1. Система самостоятельных работ базового уровня.2. Корректирующий уровень "Шаги к успеху"3. Повышенный уровень: "Тетрадь для пятерок"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/27/picture-269511-1372287961.jpg)
Воспитательная программа «5 шагов к успеху»
Программа создания условий для развития творческой личности в классном коллективе. Рассчитана на учащихся 5-9 классов...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/09/picture-293105-1378716942.gif)
Профориентация школьников. ПРОГРАММА по профессиональной ориентации для учащихся 9 – 11 классов ТРИ ШАГА К УСПЕХУ (основы профессиональной грамотности)
В современных условиях профессиональное самоопределение предполагает выбор карьеры, сферы приложения и саморазвития личностных возможностей. Поэтому нео...
проект "Шаги к успеху"
Проект будет интересен творческим педагогам, классным руководителям, которые хотят создать условия для развития социальной одаренности каждого ученика....
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/21/picture-569804-1421855095.jpg)
Программа управления развитием и воспитанием ученического коллектива «Путь к успеху»
Основания для разработки программы - Конституция Российской Федерации; - Всеобщая декларация прав человека; - Конвенция о правах ребенка; - Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собран...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/15/picture-741749-1484502567.jpg)
Статья «Ученическое исследование – путь к успеху. Разработка индивидуальных исследовательских маршрутов по биологии»
Статья рассказывает об актуальном, современном направлении учебной деятельности - ученическом исследовании. Разработка индивидуальных исследовательских маршрутов облегчит и активизир...