№

Показатели

Годы, предшествующие аттестации

2016

2017

2018

2019

2020

1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией (внутренних мониторингов)

1.1.

Количество обучающихся, участвовавших во внутреннеммониторинге

35

33

19

20

28

1.2.

Количество обучающихся, получивших оценку:

35

33

19

20

28

1.2.1.

«Отлично» (5)

Биология  –5

Биология  –5

Биология  –2

Биология  –1

Биология  –2

1.2.2.

«Хорошо» (4)

Биология  –12

Биология  –9

Биология  –7

Биология  –5

Биология  –6

1.2.3.

«Удовлетворительно» (3)

Биология  –17

Биология  –19

Биология  –9

Биология  –14

Биология  –19

1.2.4.

«Неудовлетворительно» (2, 1)

Биология  –1

Биология  –0

Биология  –1

Биология  –0

Биология  –1

2. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 05.08.2013 № 662*(5)

2.1.

Количество обучающихся, участвовавших в ЕГЭ, в том числе:

Биология -2

Биология -2

Химия - 2

Не было 11 класса

Биология -2

Химия - 2

2.1.1.

преодолевшихминимальный порог

Биология -2

Биология -2

Химия - 2

-

-

Биология -2

Химия - 2

2.1.2.

результаты ,которые  выше среднеобластных

-

Биология -2

Химия - 1

-

-

Биология -1

Химия - 1

2.2.

Количество обучающихся, участвовавших в ОГЭ, в том числе:

 Биология -10

 Биология – 12

Химия - 3

Биология -6

Биология - 4

-

2.2.1.

преодолевшихминимальный порог

 Биология -10

 Биология – 12

Химия - 3

Биология -6

Химия - 1

Биология - 4

-

2.2.2.

результаты которых выше среднеобластных

Биология - 1

Биология – 2

Химия -1

Биология – 2

Химия -1

Биология - 1

-

2.3.

Количество обучающихся, участвовавших в ВПР; НИКО и других исследованиях, в том числе:

Биология -98

Химия - 34

Биология -96

Химия - 36

Биология -94

Химия - 33

Биология -95

Химия - 36

Биология -97

Химия -85

2.3.1.

количество обучающихся, результаты которых выше среднеобластных

Биология -19

Химия - 7

Биология -18

Химия -7

Биология -15

Химия -6

Биология -14

Химия -7

Биология -11

Химия - 21

2.4.

Количество обучающихся, участвовавших в мониторингах, проводимых региональными методическими службами или органами управления образованием^[2], в том числе, получивших оценку:

-

-

-

-

-

2.4.1.

«Отлично» (5)

2.4.2.

«Хорошо» (4)

2.4.3.

«Удовлетворительно» (3)

2.4.4.

«Неудовлетворительно» (2, 1)

№

Показатели

Годы, предшествующие аттестации

2016

2017

2018

2019

2020

1. Результаты участия в предметных олимпиадах, НПК, конкурсах, соревнованиях, имеющих официальный статус, обучающихся, подготовленных педагогом

1.1.

Количество обучающихся (общее)

142

141

142

144

146

1.2.

Количество обучающихся, принимающих участие в предметных олимпиадах, НПК, конкурсах, соревнованиях, имеющих официальный статус, из них:

1

25

6

9

10

1.2.1.

победители (призеры) муниципального уровня^[3]

Диплом за 3 место в муниципальном этапе НПК «Старт в науку «секция биология» - Тимофеева Валерия

Диплом за 1 место в муниципальном этапе НПК «Старт в науку «секция химия» Верхова Эмилия

Диплом за 2 место в муниципальном этапе НПК «Старт в науку «секция химия» Митронина Аля

Диплом за 1 место в муниципальном этапе НПК «Старт в науку «секция биология» Акимова Валентина

1.2.1.

победители (призеры) регионального уровня^[4]

Сертификат участника XX областной НПК юных исследователей окружающей среды – Тимофеева Валерия

Диплом за 3 место в XXI областной НПК юных исследователей окружающей среды в номинации «Экология человека и его здоровье»  – Митронина Алевтина;

Диплом за 2 место в XXI областной НПК юных исследователей окружающей среды в номинации «Экология человека и его здоровье» – Акимова Валентина;

Диплом за 3 место в XXI областной НПК юных исследователей окружающей среды в номинации «Практическая природоохранная деятельность -Подрост»– Конькова Мария;

Сертификат участника XXI областной НПК юных исследователей окружающей среды – Верхова Эмилия;

Диплом коллективу школы за участие в экофоруме «Зеленая планета» (рук-ль Пряхина Е.А – 15 участников.);

Диплом победителя регионального этапа конкурса «Эколидер» в рамках Акции «Сделаем вместе» - Тимофеева Валерия;

Диплом победителя регионального этапа конкурса детского экологического плаката в рамках Акции «Сделаем вместе» - Фролова Мария;

Дипломы участников регионального этапа конкурса «Эколидер» в рамках Акции «Сделаем вместе» - Колесникова Мария, Долбилова Анжелика и Худойбердиева Виолетта

Сертификаты участника XXII областной НПК юных исследователей окружающей среды – Акимова Валентина и Митронина Алевтина

Диплом победителя регионального этапа Всероссийской Акции «Сделаем вместе» - Митронина Алевтина

(+3 участника – Акимова Валентина, Долбилова Полина и Верхова Эмилия)

Диплом победителя регионального этапа Всероссийской Акции «Сделаем вместе» в номинации «ЗОЖ – путь к успеху» - Долбилова Полина

Диплом победителя регионального этапа Всероссийской Акции «Сделаем вместе» в номинации «Победа - одна на всех!» - Гурылева Карина;

Диплом победителя регионального этапа Всероссийской Акции «Сделаем вместе» в номинации «Победа - одна на всех!» - Акимова Валентина

(+ 3 участника – Митронина Аля, Князева Вера и Иванова Александра);

Диплом за активное участие в областном фотоконкурсе «Мир заповедной природы» - Пряхина Маргарита;

Диплом за активное участие в Акции «А мы из Пензы. Наследники победителей» в номинации «Без срока давности» - Гурылева  Карина;

Сертификат участника профильной смены «Образовательная химия»  Центр «Ключевский» - Журавлев Максим

1.2.2.

победители (призеры) всероссийского, международного  уровня^[5]

1место в международном Блиц-турнире «Мир, в котором я живу» проекта «Новый урок»;

1,2,3 место в международном Блиц-турнире «Загадки природы» проекта «Новый урок»;

2, 3 место в международном Блиц-турнире «Чудеса химии» проекта «Новый урок»

Диплом победителя Всероссийского конкурса «Эколидер» в рамках Акции  «Всероссийский экологический урок» «Сделаем вместе» - Тимофеева Валерия

Диплом II степени VI Международного конкурса научно-исследовательских и творческих работ учащихся «Старт в науке»- Акимова Валентина;

Диплом II степени VI Международного конкурса научно-исследовательских и творческих работ учащихся «Старт в науке»-Конькова Мария;

Диплом III степени VI Международного конкурса научно-исследовательских и творческих работ учащихся «Старт в науке»- Верхова Эмилия;

Диплом III степени VI Международного конкурса научно-исследовательских и творческих работ учащихся «Старт в науке»- Митронина Алевтина

Диплом победителя Всероссийской Акции «Сделаем вместе» в номинации «Здоровое питание- активное долголетие» - Митронина Алевтина;

Призеры Всероссийской олимпиады от образовательного портала « IV Большая Олимпиада» - Клушина Арина, Пряхина Валерия, Лепешкина Надежда, Пряхина Маргарита, Загадаева Ксения.

Диплом  победителя II степени Международного конкурса научно-практических, методических и творческих работ «Победители» - Акимова Валентина;

Диплом  победителя III степени Международного конкурса научно-практических, методических и творческих работ «Победители» - Иванова Александра;

Диплом победителя Всероссийской Акции «Сделаем вместе» в номинации «ЗОЖ – путь к успеху» - Долбилова Полина

Диплом победителя Всероссийской Акции «Сделаем вместе» в номинации «Победа - одна на всех!» - Гурылева Карина;

Диплом победителя Всероссийской Акции «Сделаем вместе» в номинации «Победа - одна на всех!» - Акимова Валентина

2. Создание условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта (привлечение и результативность участия обучающихся в реализации региональных проектов, образовательных технологий)

2.1.

Количество обучающихся, принимающих участие в реализации муниципальных и региональных проектов, образовательных технологий^[6], в том числе:

17

«Лыжня России»

«Учи.ру»

«Шахматная школа»

17

«Лыжня России»

«Учи.ру»

«Шахматная школа»

18

«Лыжня России»

«Учи.ру»

«Шахматная школа»

18

«Лыжня России»

«Учи.ру»

«Шахматная школа»

18

«Лыжня России»

«Учи.ру»

«Шахматная школа»

2.1.1.

лауреатов, призеров, победителей конкурсов, НПК, проводимых в рамках проектов на муниципальном уровне

Диплом  I степени в «Лыжне России» - Макарова Валерия

Диплом  II степени в «Лыжне России» - Макарова Валерия

Призер муниципального конкурса «Белая ладья»  - Артемьева София

Призер муниципального конкурса «Белая ладья»  - Артемьева София

2.1.2.

лауреатов, призеров, победителей конкурсов, НПК, проводимых в рамках проектов на региональном и выше уровне

Дипломы от «Учи.ру» - участие в марафонах, за личные достижения  

Дипломы от «Учи.ру» - участие в марафонах, за личные достижения  

Дипломы от «Учи.ру» - участие в марафонах, за личные достижения  

Дипломы от «Учи.ру» - участие в марафонах, за личные достижения  

Дипломы от «Учи.ру» - участие в марафонах, за личные достижения  

№

Показатели

Годы, предшествующие аттестации

2016

2017

2018

2019

2020

1. Общественное признание результатов работы педагога

1.1.

Грамоты, благодарности, благодарственные письма (в том числе от общественных организаций) за успехи в профессиональной деятельности муниципального уровня

Почетная грамота главы администрации Пачелмского района;

Почетная грамота за III место в конкурсе «Учитель года»

Грамота председателя районной межведомственной комиссии по организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков

1.2.

Грамоты, благодарности, благодарственные письма (в том числе от общественных организаций) за успехи в профессиональной деятельности регионального уровня

Почетная грамота Министерства образования Пензенской области;

Благодарственное письмо руководителя Управления Росприроднадзора по Пензенской области в номинации «Экологический десант» в рамках областного конкурса «Протяни природе руку»

Благодарность от Пензенского регионального отделения Партии «Единая Россия»;

Почётная грамота Министерства образования Пензенской области

1.3

Грамоты, благодарности, благодарственные письма (в том числе от общественных организаций) за успехи в профессиональной деятельности окружного, всероссийского, международного уровня

Диплом за проведение Всероссийского экоурока «Хранители воды»;

Свидетельство от проекта «Новый урок» за подготовку победителей в международном Блиц-турнире «Мир, в котором я живу», «Загадки природы», «Чудеса химии»

Благодарность куратору Акции «Всероссийский экологический урок «Сделаем вместе»;

Диплом за проведение Всероссийского заповедного урока «Заповедные острова. Сохраняя будущее»

Диплом за проведение Всероссийского экологического урока «Разделяй с нами»;

Свидетельство о ведении инновационной педагогической работы. За подготовку победителей II и  III степени в VI Международном конкурсе «Старт в науке»

Благодарность куратору Акции  «Сделаем вместе»;

Благодарность от Эко-центра «Заповедники»;

Диплом за проведение экоурока от фонда «Эра» «Мудрый Байкал»;

Благодарственная грамота координатору олимпиады от образовательного портала « IV Большая Олимпиада»;

Диплом за проведение Всероссийского урока «Дружи с Заповедными островами»

Грамота от депутата государственной думы Г.Г.Онищенко куратору Акции  «ЗОЖ-путь к успеху»;

Грамота от депутата государственной думы Г.Г.Онищенко куратору Акции  «Победа-одна на всех»;

Диплом победителя Всероссийской блиц-олимпиады «Педагогический кубок»;

Диплом победителя II степени Всероссийской олимпиады «Педагогический успех» в номинации «Требования ФГОС к основному общему образованию»;

Диплом победителя I степени Всероссийской олимпиады «Педагогический успех» в номинации «Профессиональная компетентность учителя биологии в условиях ФГОС»

2. Публичное представление педагогического опыта

2.1.

Публичное представление педагогического опыта:

2.1.1.

на НПК (с указанием названия конференции, даты, темы выступления)

2.1.2.

на муниципальных и региональных методических семинарах, стажировочных площадках (с указанием названия семинара (стажировочной площадки), организатора, даты, темы выступления, открытого урока)

2.2.

Результативность участия в профессиональных конкурсах, имеющих официальный статус, с указанием названия конкурса и результата (участник, победитель, призер)

III место в конкурсе «Учитель года» - муниципальный этап

Участник конкурса профессионального мастерства «Педагогический Олимп» в номинации «педагогическая надежда»

Участник конкурса профессионального мастерства «Педагогический Олимп» в номинации «педагогическая надежда»

2.3.

Участие педагога в работе инновационных, пилотных площадок с указанием названия площадки и ее статуса (муниципальная, региональная, всероссийская)

Сертификат участника семинара «Использование активных методов обучения и развивающих заданий на уроках химии» (региональная)

Участие в семинаре «Культурная суббота» в Тарханах  (региональный)

2.4.

Наличие методических разработок педагога в банке актуальных педагогических практик ГАОУ ДПО ИРР ПО (с указанием темы)

2.5.

Наличие методических разработок педагога в профессиональных сетевых сообществах (с указанием сайта, темы)

infourok.ru/user/pryahina-elena-aleksandrovna2;

nsportal.ru/pryahina-elena

Презентация к уроку «Плесень», Технологическая карта урока «Плесень»

Презентация «Учитель года»

«Эссе «Учитель года»

infourok.ru/user/pryahina-elena-aleksandrovna2;

nsportal.ru/pryahina-elena

Проекты и презентации к ним по темам:

«Ароматы», «Наш старый парк», «Плоскостопие», «Глутамат натрия, Его влияние на здоровье человека»

№

Показатели

Годы, предшествующие аттестации

2016

2017

2018

2019

2020

1.

Участие в региональных, окружных, всероссийских профессиональных конкурсах, имеющих официальный статус, с указанием названия конкурса, формы участия (член жюри, участник), результаты (победитель, призер)

Свидетельство о представлении педагогического опыта на Всероссийском уровне на страницах СМИ «Проект Инфоурок»;

Благодарность за существенный вкладв развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Диплом победителя II степени Всероссийской олимпиады «Педагогический успех» в номинации «Требования ФГОС к основному общему образованию»;

Диплом победителя I степени Всероссийской олимпиады «Педагогический успех» в номинации «Профессиональная компетентность учителя биологии в условиях ФГОС»

2.

Наличие опубликованных в профессиональных изданиях материалов по методическому сопровождению образовательного процесса (с указанием названия, выходных данных публикации)

«Наркотики. Их влияние на человека» на сайте

nsportal.ru/pryahina-elena

3.

Участие в работе методических или педагогических объединений:

3.1.

муниципальных

Методобъединение учителей естественно-научного направления, проведение открытых уроков и олимпиад – муниципальный уровень

Методобъединение учителей естественно-научного направления, проведение открытых уроков и олимпиад – муниципальный уровень

Методобъединение учителей естественно-научного направления, проведение открытых уроков и олимпиад – муниципальный уровень

Методобъединение учителей естественно-научного направления, проведение открытых уроков и олимпиад – муниципальный уровень

Методобъединение учителей естественно-научного направления, проведение открытых уроков и олимпиад – муниципальный уровень

3.2.

региональных

3.3.

Образовательной организации

« Подготовка выпускников к ОГЭ и ЕГЭ»

« Подготовка выпускников к ОГЭ и ЕГЭ»

« Подготовка выпускников к ОГЭ»

« Подготовка выпускников к  ЕГЭ»