Циклограмма классного руководителя
консультация (5 класс)

Циклограмма деятельности классного руководителя

в 5 классе на 2020-2021 учебный год

Ежедневно:

1. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия обучающихся.

2. Организация питания обучающихся 

3. Организация дежурства в столовой и классном кабинете

4. Индивидуальная работа с обучающимися.

5. Ведение и учет пропусков в журнале.

6. Контроль за внешним видом обучающихся класса.

Еженедельно:

1. Проверка дневников обучающихся.

2. Проведение тематического классного часа (по плану воспитательной работы )

3. Работа с родителями (по ситуации).

4. Работа с учителями – предметниками (по ситуации).

5. Встреча с психологом, социальным педагогом (по ситуации).

6. Проведение ролитинформации.

Каждый месяц:

1. Посещение уроков в своем классе.

2. Встреча с родительским активом.

Один раз в четверть:

1. Оформление классного журнала по итогам четверти.

2. Статистические данные класса за четверть (сдавать в учебную часть)

3. Совещание классных руководителей.

4. Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция календарного плана  воспитательной работы на новую четверть.

5. Проведение родительского собрания (протоколы родительских собраний     сдавать заместителю директора по ВР)

Один раз в год:

1. Проведение открытого мероприятия (сценарий сдавать зам. директору по ВР)

2. Анализ и составление плана воспитательной работы ( до 10 сентября )

3. Оформление социального паспорта класса ( до 10 сентября)

4. Сдача статистических данных класса ( 1-10 сентября)

5. Изучение жилищно-бытовых условий учащихся своего класса.

6. Оформление личных дел учащихся ( конец учебного года)

Понедельник 

1. Приём детей и настрой на рабочий день. Контроль за внешним видом обучающихся класса.

2. Выяснение причин отсутствия обучающихся на занятии.

3. Проведение ролитинформации.

4. Организация питания обучающихся.

5. Организация дежурства в столовой и классном кабинете .

6. Работа с электронным и классным журналом

7. Минутка ПДД.

 Вторник   

1. Приём детей и настрой на рабочий день.

2. Выяснение причин отсутствия обучающихся на занятии.

3. Организация питания обучающихся

4. Организация дежурства в столовой и классном кабинете

5. Работа с электронным и классным журналом.

6. Минутка ПДД.

7. Индивидуальная работа с обучающимися.

 Среда 

1. Приём детей и настрой на рабочий день.

2. Выяснение причин отсутствия обучающихся на занятии.

3. Организация питания обучающихся.

4. Организация дежурства в столовой и классном кабинете

5. Работа с электронным и классным журналом.

6. Минутка ПДД.

7. День классного часа.

 Четверг 

1. Приём детей и настрой на рабочий день.

2. Выяснение причин отсутствия обучающихся на занятии.

3. Организация питания обучающихся.

4. Организация дежурства в столовой и классном кабинете  

5. Работа с электронным и классным журналом.

6. Минутка ПДД.

 Пятница 

1. Приём детей и настрой на рабочий день.

2. Выяснение причин отсутствия обучающихся на занятии.

3. Организация питания обучающихся.

4. Организация дежурства в столовой и классном кабинете

5. Работа с электронным и классным журналом.

6. Минутка ПДД.

7. Проверка дневников обучающихся.