Мастер-класс "Снеговик"
методическая разработка

муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

дом детского творчества станицы Калининской

Новогодняя игрушка

мастер-класс

                                                                    Женило Людмила Александровна,                                                                педагог дополнительного образования

ст. Калининская

2019г.

Цель:  представление алгоритма работы по изготовлению новогодней игрушки.

Задачи:

- научить детей  алгоритму выполнения игрушки из фетра;

- способствовать  развитию воображения при оформлении работы.

Оборудование, инструменты и материалы: 

- фетр цветной;

- ножницы,  простой карандаш, клей «кристалл»;

- шаблоны деталей снеговика;

- лента или нить ирис;

- декор для оформления.

Наглядные пособия: готовая работа.

Основные этапы мастер-класса

1.Вводная часть

1.1. Приветствие, сообщение темы, постановка цели и задач

2.Основная часть

2.1. Вводная беседа об используемом материале фетр, немного о зиме. Знакомство с готовой работой.

2.2. Практическая работа. Знакомство с алгоритмом выполнения игрушки.

3. Заключительная часть

3.1. Подведение итогов, анализ работы. Рефлексия.

Ход мастер-класса

1. Вводная часть. Приветствие присутствующих детей, сообщение темы, цели и задач мастер-класса.

2.  Основная часть

2.1. Педагог: Вот и ушла осень - щедрая хозяюшка. Ребята, скажите,  после осени какое время года наступит?  Наступит  красавица зима  (дети). Что она нам принесет? Ну, конечно радость и веселье.

Дни зимой еще короче, чем осенью. Солнце редко выглядывает из-за туч и греет слабо. Зимой стоят морозные дни. Реки, озера и пруды покрыты толстым льдом. Много веселых забав у детворы зимой — катание на санках, коньках. В дни оттепелей ребята строят снежные крепости, играют в снежки, лепят снеговиков и зверушек из липкого снега. Можно строить из снега фигуры различных животных, а может быть сказочных персонажей, затем раскрашивать их в яркие цвета, при помощи гуаши разведенной в воде.

Дети и взрослые готовятся к встрече Нового года. Наряжают елку, украшают ее разноцветными шарами, бусами, гирляндами, кладут под елку подарки.

Лепит с самого утра
Детвора снеговика.
Снежные шары катает,

И смеясь, соединяет.

Снизу самый крупный ком,
Чуть поменьше ком на нём.

      Ещё меньше – голова,
     Дотянулись мы едва.

Глазки - шишки, нос морковка.
Шапочку надели ловко.
Яркий шарф, в руках метла.
И довольна детвора.

Вводная беседа о фетре.

Сегодня мы с вами сделаем новогоднюю игрушку. Все детали игрушки будут выполнены из фетра. Что такое фетр?

Фетр предназначен для шитья и рукоделия – это нетканый материал, получаемый  путем  увлажнения, нагревания и трения волокон шерсти, волоса и меха, приобретая посредством такой обработки свою необычную структуру. Фетр удобен в работе, он не осыпается, его можно сшивать и клеить. У него нет изнанки, его сложно порвать. Очень он приятен по тактильным ощущениям. Толщина фетра бывает разная -  от 1 до 5 мм. Из фетра шьют шляпы, обувь и многое другое.  Изготавливают поделки, сувениры, аксессуары,  игрушки, куклы  и т. д.

Ребята, вот и мы сегодня с вами сделаем своими руками игрушку на ёлку -  снеговика.

2.2.  Практическая часть. Для изготовления игрушки нам понадобятся: фетр цветной, ножницы,  простой карандаш, клей «кристалл», шаблоны  деталей снеговика, лента или нить ирис,  декор для оформления.

• Изготовление  деталей снеговика.

     Выбрав  фетр белого цвета, обведем карандашом две детали круга, голову, помпон и опушку  для шапки и варежек, затем  вырежем. Далее шарф, шапку, варежки из красного фетра, обведем и вырежем. Все детали для дальнейшей работы готовы.

• Сборка снеговика

Внимание! Будьте аккуратны,  работая с клеем.

Соединяем клеем два круга вместе. Затем приклеиваем шарф, голову и варежки в нужных местах. На шапке в верхней точке приклеиваем  нить в форме петли.  Оформляем голову и декорируем игрушку, как на рисунке.

Новогодняя игрушка готова.

  3.Заключительная часть. 

Подведение итогов, анализ мастер – класс. Рефлексия.

Уважаемые  ребята!    

Посмотрите на свою работу, как получилось аккуратно, красиво, все ли соблюдены рекомендации при изготовлении и оформлении игрушки?

Ребята, скажите, вам самим нравится, вы довольны своей работой? Ведь, выполняя свою работу, вы вкладывали любовь к делу и старания, вы с этим справились.

           Проводится анализ выполненной работы (подчеркивается индивидуальность каждой из них) с поощрением каждого участника. В дальнейшем,  игрушку можно повесить на ёлку, подарить кому-нибудь, оставить как образец. Понравился ли вам мастер-класс? Что понравилось? Что было самым трудным,  новым,  интересным?

Используемая литература

Интернет ресурсы:

https://www.myjane.ru/articles/text/?id=2048

https://ihappymama.ru › stihi › stihi-pro-snegovika-dlya-detej

mag98ds.caduk.ru ›