Разговор по душам "Я и моя семья"
материал

Разговор по душам "Я и моя семья"

Цель:

 Формировать у воспитанников представление о семье, ее значении в жизни человека.

Задачи:

• расширять представления детей о семье, родственных отношениях;
• воспитывать у детей чувство уважения привязанности к своим родным,  чувство любви, заботы к членам семьи.

• развитие умения детей вести рассуждение.

Ход занятия

    Воспитатель: - Здравствуйте, ребята. «Дружная семья гору свернёт».

- Как вы понимаете эти мудрые слова? (Ответы детей)

- Сегодня мы с вами будем говорить о самом главном, что есть у человека, которое не купишь ни за какие деньги, о маленьком мире, который надо беречь.   Как вы уже догадались,  мы будем говорить о СЕМЬЕ… Поговорим о семейных ценностях. Тема нашего занятия: «Я и моя семья»

     - А что такое семейные ценности? (Ответы детей)

Это что-то важное, дорогое, что объединяет семью, не даёт ей распасться.

- Что же может объединять семью? (Дети, доброе отношение, любовь, чувство долга по отношению к пожилым родителям, традиции, семейные реликвии, святыни, общие взгляды, чувство взаимопомощи). Это и есть семейные ценности.

     Каждый человек вкладывает свой смысл  в слова: «семья», «родители».

  У каждого человека должен быть: дом, семья, родня, потому что именно здесь мы найдем сочувствие, теплоту, взаимопонимание.

     В хорошей семье – теплый, гостеприимный, уютный дом. Такой дом называют домашний очаг, только дома нас всегда ждут, всегда нам рады. Огонь в домашнем очаге горит и не гаснет, если в доме есть любовь, забота, взаимопомощь.

    В  данный момент ваша семья, сейчас все мы, окружающие вас люди. Пройдет совсем немного времени и у вас появятся собственные семьи, счастливые семьи, и все мы в это верим!

     - Ребята, а считаете ли вы свою семью счастливой? (Ответы детей)

Ребята послушайте притчу «Тепло семейного очага»

Из одного дома решило уйти счастье. Трудно сказать почему, но решило.

«Но прежде, — сказало счастье, — я исполню по одному желанию каждого члена той семьи, в которой жило долгие годы.

Чего ты хочешь?» — спросило счастье у хозяйки дома. А та ответила, что нет у нее шубы норковой, — и получила хозяйка шубу.

Спросило счастье взрослую дочь хозяйки: «Чего ты хочешь?» — и та ответила, что замуж хочет за принца заморского — и вышла замуж за принца заморского.

Спросило счастье сына хозяйки: «А ты чего хочешь?» — «Хочу, — говорит он, — велосипед, буду счастлив, если велосипед будет», — и получил мальчик велосипед.

И уже на пороге дома счастье увидело хозяина и спросило: «А чего ты хочешь?» Хозяин подумал и сказал: «Хочу, чтобы из моего дома никогда не уходило тепло семейного очага».

И счастье выполнило просьбу хозяина и не ушло из этого дома, потому что счастье живет только там, где горит семейный очаг!

     У каждого из вас сегодня есть возможность высказать своё мнение, поделиться своими мыслями. Перед каждым из вас лежит лист бумаги и незаконченными предложениями.

Вы внимательно прочитайте их и допишите так, как вы понимание, как вы чувствуете, представляете.

Тест «Незаконченное предложение»

• Семья - это….
• Мои родители – это
• Радость в моей семье – это
• Горе в моей семье – это
• Вдали от родного дома я буду вспоминать …
• Я считаю, что самое сокровенное желание моих родителей – это…
• Из традиций моей семьи мне хотелось бы взять в мою будущую семью…

(Дети зачитывают свои ответы по желанию.)

     Физкультминутка.

В дружной, работящей семье у каждого есть своя работа, каждый что-то делает. Я вам предлагаю разные семейные эпизоды. Вы должны угадать, кто это? Каждый, выходя к доске, показывает данный ему эпизод только жестами и движениями, а остальные угадывают.

• Месить тесто и делает пирожки;
• Стирает белье;
• Варит суп;
• Вяжет носки;
• Моет  пол.

  Вот мы и выяснили, что в счастливой семье все заботятся друг о друге, помогают во всем.

Воспитатель: - Ребята, вспомните пословицы о семье, доме, родителях, об отношении в коллективе.

Когда все вместе, то и душа на месте

При солнышке тепло, при матери - добро

Семья в куче – не страшна и туча. 

На что клад, когда в семье лад.

 Не будет добра, коли в семье вражда. 

Семья сильна, когда над ней крыша одна. 

Не красна изба углами, а красна пирогами.

Воспитатель: - Как вы думаете, как можно выражать свою любовь к близким, родным вам людям? (ответы детей)

      Свою любовь можно выразить не только хорошими делами и поступками, но и хорошими, ласковыми словами.

      Давайте проверим, знаете ли вы ласковые слова. Я буду читать слова, если слово ласковое, то вы поднимаете красную карточку, если нет, то синюю.

Здравствуйте, солнышко,  извините пожалуйста,  дорогая, умница, до свидания, прелестница, милашка, добрый вечер, спокойной ночи, радость моя, счастливого пути, моя малышка, доброе утро, любимая, дорогая.

Любовь к близким - это очень важно для семьи.

Начало семьи уходит в далёкое прошлое. В нём – прошлом, лица близких и дорогих вашей семье людей. Они подарили жизнь вашим родителям, а значит и вам. Они могут находиться рядом или жить вдалеке от вас.

- Как вы думаете, о ком я сейчас говорю? (ответы детей)

- Я вам предлагаю послушать басню Л.Н.Толстого «Старый дед и внучек» -  слушайте внимательно. История, которая произошла в одной семье:

Стал дед очень стар. Ноги у него не ходили, глаза не видели, уши не слышали, зубов не было. И когда он ел, у него текло назад изо рта. Сын и невестка перестали его за стол сажать, а давали ему обедать за печкой.

Снесли ему раз обедать в чашке. Он хотел ее подвинуть, да уронил и разбил. Невестка стала бранить старика за то, что он им все в доме портит и чашки бьет, и сказала, что теперь она ему будет давать обедать в лоханке. (Лоханка – круглая или продолговатая деревянная посуда для стирки белья, мытья посуды, сливания жидкости). Старик только вздохнул и ничего не сказал.

Сидят раз муж с женой дома и смотрят — сынишка их на полу дощечками играет — что-то слаживает. Отец и спросил: «Что ты это делаешь, Миша?» А Миша и говорит: «Это я, батюшка, лоханку делаю. Когда вы с матушкой стары будете, чтобы вас из этой лоханки кормить».

Муж с женой поглядели друг на друга и заплакали. Им стало стыдно за то, что они так обижали старика; и стали с тех пор сажать его за стол и ухаживать за ним.

Воспитатель:  - Ребята, что вы почувствовали, прочитав эту басню?

- О чем она заставляет задуматься нас?

- Да, наши бабушки и дедушки отдают нам всю свою любовь, нежность. Говорят, что они своих внуков любят больше чем своих детей….

- Про какое чувство нам хотел рассказать автор?..

(ответы детей)

- Что такое уважение?

Уважение  - почтительное отношение, основанное на признании достоинств.

- Настал и ваш черед, ребята, благодарностью за все -  должно быть ваше уважение. Уважение к близким  также как и любовь, очень важно для семьи.

Воспитатель: - О семье можно говорить бесконечно, но вот подошло к концу наше мероприятие.

- Ребята, что же нового вы узнали сегодня?

- Что мы старались с вами сегодня понять о нашей семье?

- Я хочу сказать большое всем вам спасибо за работу. Мне бы очень хотелось, чтобы вы запомнили - все трудности жизни семья должна преодолеть вместе.  Быть опорой друг другу, поддерживать во всем и всегда, быть рядом. Семья это самое главное в жизни!