Новогодние забавы.
материал

Новогодние забавы.

Конкурсная развлекательная программа.

Оборудование:

бумага (А – 4; А – 3), ножницы, маркеры или фломастеры, стаканы из непрозрачного материала 3 шт., шарик для игры в настольный теннис (или орех), конфеты  в обёртке, маленькие корзинки или ведёрки 3 шт., бумажные конверты 9 шт.

Звучит муз. композиция на зимнюю тему.

                             Мы стали взрослыми.

Но по прежнему, как в детстве,

В душе, в предвкушении чуда.

 Мы в ожидании Нового года.

Считаем дни, часы и вот.

 Он пришёл долгожданный Новый год.

Запах ёлки, мандарины и курантов бой.

Опять уносит в детство за собой.

Вед 1: Добрый вечер дорогие девушки, уважаемые сотрудники.

Новый год наступил. За ним пришло Рождество.

И вот на дворе уже девятое января и каникулы заканчиваются.

Некоторые из вас скажут поскорее бы уже в школу.

Кто подумает; «Эх ещё бы отдохнуть, столько же».

Вед 2: Что я могу сказать, каникулы подходят к концу, но у нас ещё есть время. Я предлагаю вам провести его с пользой.

Встряхнуться, размяться и условно совершить путешествие по миру, чтобы узнать, какие существуют традиции по празднованию Нового года и Рождества у народов в разных странах.

Вед 1: Для участия в мероприятии вы должны разделиться на команды. У нас это будет, происходить таким образом, каждый отряд – это команда.

Конкурсы будут проводиться в различных вариациях. За лучшее исполнение и правильные ответы на вопросы викторины, команда будет получать жетоны. Команда набравшая большее количество жетонов побеждает.

Вед 2:  Сейчас я предлагаю вам немного размяться.

Я буду называть вам словосочетания, а вы если считаете эту группу слов правильными и подходящими друг к другу, хлопайте в ладони (двойной хлопок).

Если неправильно, громко говорите «У- у- у».

Новый год – ёлка.

Дед Мороз – Снегурочка.

Праздник – мандарины.

Новогодний бал – 25 мая.

Дед Мороз – подарки.

Утро – бой курантов.

Зима – снежная горка.

        1 января – в школу пора.

        Конфетти – праздник.

        Серпантин – дорога.

        Ёлка – игрушки.

Прекрасно, теперь вы готовы для дальнейших испытаний.

Вед 1: Я буду задавать вопросы викторины по очереди каждому отряду. За правильный ответ получаете жетон.

Вопросы викторины.

1. В какое время встречают новый год. (с 31 декабря по 1 января в 0,00 часов)

2. Три главных атрибута Нового года. (Ёлка, дед Мороз, бой курантов)

3. Новогодний фрукт. (мандарин)

Вед 2: Вы хорошо отвечали на вопросы викторины. А сейчас я предлагаю вам совершить небольшое путешествие, о котором мы говорили ранее.

Вопрос аудитории.

Кто из вас может сказать, чем занимаются многие люди на работе и дома в преддверии нового года украшая помещение.

Правильно вырезают бумажные снежинки.

Это относится к искусству «оригами». Произошло оно из Японии. К тому же Япония одной из первых встречает новый год.

Вед 1:        Задание 1. «Снежинка»

Участвуют по одной – две представительницы от отряда. Пока звучит музыка (в течение 2-3 минут) вырезают снежинки. Победит тот, кто справится быстрее и чья снежинка будет самая красивая.

У японцев считается, что в новогоднюю ночь желание исполнится, если положить под подушку рисунок и изображением того, о чем мечтаешь.
 

Вед 2:                                    Вопросы викторины.

4. Транспортное средство передвижения русского деда Мороза. (тройка лошадей запряжённые в сани)

5. Родина русского деда Мороза. (город Великий Устюг)

6. Ближайшая родственница русского деда Мороза. (внучка Снегурочка).

Что я вам хочу сказать. Снежинки мы с вами уже вырезали, а что ещё можно сделать со снежинками.

Может кто из вас знает такую эстрадную исполнительницу выступающую под псевдонимом «Глюкоза».

Так вот у неё в репертуаре есть песня, в которой имеются такие слова «вечер, прекрасно было, снежинки ртом ловила, дура, болею очень температура…».

Вед 1: Нет, вы не подумайте, мы не призываем вас ни в коем случае ловить снежинки ртом. Но вот руками вам поработать придётся.

Задание 2. «Собрать снежинки».

По 2 – 3 девушки от отряда. Задача участниц пока звучит музыка собрать, как можно больше (импровизированных) снежинок.

 Вед 1:                                   Вопросы викторины.

  7. Верхняя одежда русского деда Мороза. (кафтан).

  8. Что висит на новогодней ёлке? (игрушки)

  9. Что, обычно лежит под ёлкой? (подарки)

Вед 2: А сейчас мы предлагаем вам перенестись в Европу, точнее в Германию.

По одной из версий наряжать в новый год ёлку придумали и начали в Германии. И при этом символом Нового года в Германии является представитель одной из исчезающих профессий – трубочист.

Вед 1:  Считается, что в Новый год каминная труба обязательно должна быть почищена. Так же считается, что те, кто дотронутся до трубочиста и измажутся углем – будут счастливы. Нет чистить трубы и мазаться углём мы не будем, а будем рисовать символы Нового года, зимы.

Задание 3. «Нарисуй, если сможешь».

По одной девушке с отряда. Задача участниц, сидя на стуле и зажав ступнями ног маркер нарисовать ёлку. Кто быстрее и качественнее изобразит.

Вед 2:                            Вопросы викторины.

10. Изобретение Древнего Китая, без которого сейчас не обходиться празднование Нового года. (пиротехнические изделия, фейерверк)

11. Колье для ёлки. (гирлянда)

12. Третья точка опоры деда Мороза. (посох).

Вед 1:  Продолжаем дальше. Вот мы прибыли в Болгарию. Как известно болгары, народ довольно своеобразный. У них даже жесты отрицания и согласия отличаются от остального народа мира.

Вопрос аудитории.

Как вы думаете о чём это мы говорим? Про какие жесты?

Согласие «Да» - покачивание головой из стороны в сторону, отрицание «Нет» - кивание головой.

В общем можно сказать всё не как у людей.

Вед 2:  Вот поэтому, когда вы будете в Болгарии на праздниках. Пироги которыми будут вас угощать, ешьте очень осторожно. По причине того, что в Болгарии в новогоднюю ночь запекают в пироги монеты, бутон розы и стручок горького перца. Если вам попадется пирог с монетой – к богатству, а с розой – к счастью. Важно уметь угадать счастливый пирог.
Вед 1:  Сразу предупреждаю, пироги с запечёнными монетами мы пробовать не будем, во избежание поломки зубов.

Задание 4. «Попробуй угадай».

По одной представительнице от отряда.

На столе три стакана (из непрозрачного материала).

Под одним стаканом скрыт шарик. Участницы должны угадать под, каким стаканом находится шарик. Угадала, получает жетон.

Вед 2:        Вопросы викторины.

13. Новогоднее литературное произведение с подснежниками; «где травка зеленеет…». (Двенадцать месяцев)

14. Как, на Руси называли снеговика? (снежная баба)

15. Средство передвижения мамы дяди Фёдора из мультфильма «Простоквашино», на котором она сама добралась. (лыжи)

Вед 1: После Болгарии мы прибываем в Великобританию (Англию). Страну тумана, красных телефонных кабинок, двухэтажных автобысов.

В Англии коллегой деда Мороза является Санта-Клаус и в Новый год он посещает  каждый дом. Дети играют с ним в различные игры, ставят сказочные представления.

Вед 2:                Задание 5. «Творческое»

По две воспитанницы от отряда. Участницы выбирают конверт с заданием.

Задача обыграть короткую сценку – поздравление с новым годом.

1). Персонажи из мультфильма «Винни - Пух и все, все, все». Вини – Пух поздравляет Пятачка с новым годом.

2). Персонажи из мультфильма «Ну погоди». Волк поздравляет зайца с новым годом.

3). Персонажи из мультфильма «Маша и медведь». Маша поздравляет зайца.  

Звучит муз. композиция на зимнюю тему.

Вед 1:  Ну а теперь вопросы викторины.

Вопросы викторины.

16. Кто был водителем почтового фургона деда Мороза в мультфильме. (снеговик)

17. Кто из персонажей мультфильма «Ну, погоди», играл роль деда Мороза. (заяц)

18. Под каким деревом в известном произведении сидела белка, грызущая дорогие орехи? (ель, под елью)

Вед 2: Продолжаем дальше. Вот мы попали в жаркую страну Южно - Американского континента Бразилию, страну сериалов и карнавалов.

Не переживайте снимать сериалы и готовить карнавальное шествие мы не будем.

Мы посмотрим, как развлекаются на новый год в этой стране.

Вед 1: Кстати вы можете представить новый год без ёлки? Нет. А жители Бразилии могу. У них не растут ели. И поэтому они на новый год наряжают кофейное дерево. Устраивают карнавал, фейерверк. Бросают фрукты и конфеты в море.

Задание 6. «Сладкое»

По три участницы от отряда.

Участницам в руки дают по конфете и они должны бросать их в корзину. При попадании получают жетон и конфету.

Звучит муз. композиция на зимнюю тему.

Вед 2:        Вопросы викторины.

Что делают на новогодних каникулах?

19. С горки ….. (катаются)

20. Петарды ….  (взрывают)

21. Фейерверки ….. (запускают)

Вед 1: Ну что было очень жарко, тогда я предлагаю вам переместиться в страну с более умеренным климатом. Францию. Французского деда Мороза зовут Пэр Ноэль (Бобовый король). Пэр Ноэль приходит в каждый дом, дарит подарки, а дети читают стихи, поют и танцуют для него.

Вед 2:          Задание 7. «Художественно самодеятельное»

По две представительницы от отряда. Девушки работают в парах. Выбирают конверт с заданием и должны выполнить написанное действие.

Танцы.

Стихи.

Песня.

Вед 1:        Вопросы викторины.

22. На чем катались с горки школьники. (на портфеле)

23. Как называется новогоднее представление в детском саду. (утренник)

24. Имеет ли отношение к новому году снежный человек. (нет)

Вед 2:  Какой фрукт считается самым новогодним, хотя никакого отношения к зиме не имеет. Правильно мандарин. Тогда я предлагаю вам посетить страну находящуюся в Юго – Восточной Азии, а называется она Вьетнам.

Вед 1: Сразу возникают ассоциации ага, Вьетнам – сланцы.

Так вот во Вьетнаме в день празднования нового года в семье прекращаются все ссоры и раздоры. В каждом доме украшают мандариновое дерево. Вся семья собирается у очага, и старшие члены семьи рассказывают сказки или загадывают загадки.

Вед 2:        Задание 8. «Загадочное»

Прошу выйти по одной представительницы от отряда.

Я задаю вам загадку, вы должны ответить за десять секунд.

1). По чему, жители европейских стран ходят в сапогах, в России в валенках, и северные народы (оленеводы) в унтах? (по снегу)

2). Сколько раз можно встретить Новый год в России. (одиннадцать раз, в РФ одиннадцать часовых поясов)

3). Где встречаются одновременно все двенадцать месяцев года. (в календаре, в литературном произведении «Двенадцать месяцев»)

Вед 1: Путешествовать по другим странам можно долго, но как говориться «В гостях хорошо, а дома лучше». Поэтому предлагаю вам вернуться на Родину и узнать, что то новое и интересное про наши традиции празднования нового года.

А знаете ли вы, что в древности Новый год на Руси чаще всего встречали весной, когда просыпалась вся природа.

Вед 2: Этот праздник отмечали в древней Руси – 1 марта и украшали на Новый год истинно русское дерево – березу. Позже был на Руси обычай встречать Новый год 1 сентября.

И только во время правления Петра 1 на Руси появилась традиция встречать Новый год – 1 января.

Вед 1: Петр 1 повелел ставить в домах ёлку, украшать её пряниками, яблоками, разноцветными лентами и бусами. В этот день в России в городах и деревнях устраивали веселые игры и хороводы.

Вед 2: Ну что же наше мероприятие подходит к завершению. Я предлагаю подвести итог и узнать, какая из команд окажется самой удачливой.

Вед 1: (желание, мандарин)

Каникулы заканчиваются, но жизнь продолжается.

Вместе. Удачного вам всем года. До новых встреч!