Анализ работы методического объединения воспитателей
материал на тему
совершенствование форм и методов коррекционно-развивающего воспитания детей через повышение педагогического мастерства воспитателя.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.21 КБ |
Предварительный просмотр:
Анализ
работы методического объединения воспитателей
за 2015-2016 уч.г.
Цель работы: совершенствование форм и методов коррекционно-развивающего воспитания детей через повышение педагогического мастерства воспитателя.
Задачи:
-Совершенствование и повышение эффективности воспитательной работы в школе-интернате;
-Внедрение инновационных коррекционно-развивающих технологий в ежедневную практику воспитательской работы;
-Повышение теоретического уровня воспитателей в вопросах воспитания и умения применять полученные знания в практической деятельности;
-Реализация творческих способностей воспитателей, обобщение педагогического опыта через организацию открытых мероприятий воспитательного характера;
-Создание условий для саморазвития, самосовершенствования, выбора индивидуального педагогического стиля;
- Изучение и внедрение на практике современных способов диагностирования деятельности воспитанников;
Основные темы работы МО:
1 «.Пути и средства повышения эффективности внеклассной деятельности».
2. «Презентация педагогического опыта профессиональной деятельности».
3. «Методы коррекционно-воспитательной работы по развитию положительных качеств личности»
Рассмотрение данных тем в практической направленности дало возможность более детально рассмотреть использование нетрадиционных форм и методов работы, максимально эффективно использовать воспитательные технологии и целенаправленно моделировать с помощью их воспитательную среду.
Активизировалось использование проектной технологии в воспитательном процессе.
Как известно проект – это познавательная, творческая деятельность учащихся, имеющая цель, методы, способы деятельности, направленная на достижение значимого результата по решению какой либо проблемы актуальной для участников проекта.
Организация проектной деятельности позволило гармонично и комплексно решать образовательные задачи, так как в ходе работы над проектом воспитанники получили знания, получили навыки общения и сотрудничества,
В прошедшем учебном году во всех отрядах воспитателями были подготовлены и проведены следующие проекты:
1 отряд
Проект назывался: «С чего начинается Родина?»
Цель проекта: Изучение истории города Котово.
Дети узнали историю образования города.
познакомились с известными людьми.
2 отряд
Проект назывался: «Русское народное творчество»
Его цель: формирование у воспитанниц базиса личностной культуры на основе знакомства с бытом и жизнью русского народа, традициями
Участники проекта приобрели навыки творческого сотрудничества, расширили знания об истории своего края, приобрели умение играть в русские народные игры что позволило приобщить детей к здоровому образу жизни.
3 отряд
Проект назывался: «Широкая масленица»
Его цель: Сохранение духовно-нравственного здоровья детей. Приобщение их к нравственным духовным ценностям православной культуры.
Проведение данного проекта послужило целенаправленному просвещению детей в русской христианской культуре, способствовало расширению представлений детей о русских народных традициях, обрядах, развитию художественного и декоративно-прикладного творчества, воспитания нравственных качеств личности.
4 отряд
Проект назывался: «Мир вокруг нас».
Его цель: повысить уровень знаний учащихся о законах живой и неживой природы.
Были созданы условия для эффективного формирования у воспитанников культуры познавательной деятельности по освоению опыта человечества в отношении к природе , культуре духовного общения с природой, культуре труда, формирующейся в процессе деятельности;
Повысилась активность детей в мероприятиях экологической направленности.
6 отряд
Проект «Куклы наших бабушек»
Его цель: формировать у детей интерес к культуре русского народа через образ традиционной русской куклы
Расширились знания детей об истории появления кукол на Руси. Приобрели навыки изготовления кукол
7 отряд
Проект назывался: «В память о Сталинградской битве».
Его цель: Воспитание патриотических чувств у детей с ОВЗ .
В результате реализации проекта у детей расширились знания о боевом прошлом своей родины. Воспитанники познакомились с историей Сталинградской битвы.
Библиотекарь реализовала проект «Памятники нашего города»
Цель – изучение памятников нашего города.
Данный проект помог воспитанию у детей с ОВЗ чувства национальной гордости, любви к своему городу и его историческому наследию.
Подводя итоги работы за прошедший учебный год по освоению проектной технологии , можно констатировать что воспитатели успешно её осваивают. Проектной деятельности следует уделять внимание и в новом учебном году. Хотелось бы видеть проекты по ЗОЖ.
Воспитатели работали по духовно-нравственному воспитанию .(фото презентации).
по трудовому воспитанию.(фото презентации)
Воспитание здорового образа жизни(фото )
По нравственно – патриотическому направлению (фото )
В формировании и развитии информационной культуры педагогических кадров, способности эффективно использовать имеющиеся в их распоряжении информационные ресурсы и технологии еще многое надо сделать, хотя работа ведется .
В целях оптимизации воспитательного процесса многие педагоги используют на занятиях современные компьютерные средства обучения. А также активно практикуют использование на занятиях и общешкольных мероприятиях презентации как источник воспитательной информации и наглядного пособия. Это Клостер ЛИ. МихайловаН.В.,ГолубеваЕ.В.,ЖупановВ.И.,ВасильеваЛА.,РишеНВ.,
ВарнавскаяМ.М.,Яковлева И.С.
Многие педагоги активно делятся опытом своей работы , через открытые практические занятия ,отрядные и общешкольные мероприятия. Презентуют свой опыт на областных семинарах, курсах:
Варнавская М.М.,Яковлева И.С.,Реше Н.В.,СахноваЛ.Н.
Публикуют свои работы в СМИ: Варнавская М.М.,Сахнова Л.Н.,Клостер Л.И.,Жупанов В.И.,Рише Н.В.,
Яковлева И.С.,Артюхова Л.А.
В рамках повышения профессионального уровня воспитатели принимают участие в городских семинарах, педсоветах, заседаниях методического объединения.
.Прошли курсовую подготовку: Яковлева И.С. ,Сахнова Л.Н., Васильева Л.А.
Варнавская М.М. и Кучкарова В.И. получают высшее педагогическое образование через дистанционное обучение в Саратовском университе на факультет олигофренопедагогики.
Проблемы:
1.Недостаточная реализация творческих способностей воспитателей и обобщение педагогического опыта через организацию открытых мероприятий воспитательного характера, обмен опытом.
2. Недостаточно активное участие воспитателей в городских, областных, всероссийских конкурсах профессионального мастерства.
3. Недостаточная компетентность педагогов в решении проблем, возникающих в реальных ситуациях педагогической деятельности.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/18/picture-38022-1390057057.jpg)
Методические объединения воспитателей
В папке находится материал методических объединений,которые были подготовлены и проведены мной в разные годы....
![](/sites/default/files/pictures/2012/05/10/picture-84300.jpg)
Документы для методического объединения воспитателей
документы для методического объединения воспитателей...
План работы методических объединений воспитателей и классных руководителей
Работа методических обединений 1 - 4 классов, 5 - 9 классов и методического обединения классных руководителей спланирована с учётом общешкольной психолого-педагогической темы "Развитие нравственных ка...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/21/picture-671195-1442840729.jpg)
Выступление на методическом объединении воспитателей на тему: «Определение возможных диагностических исследований воспитанников и групповых объединений»
Одной из основных задач нашего учреждения является максимальное приближение условий воспитания детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к домашним, позволяющим наиболее успешно осущест...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/21/picture-671195-1442840729.jpg)
выступление воспитателя 2 семьи Четверговой Л.Н. на методическом объединении воспитателей Ялгинского детского дома - школы «Модели развивающих форм воспитательного процесса, способствующие социальной адаптации воспитанников»
выступление воспитателя 2 семьи Четверговой Л.Н. на методическом объединении воспитателей Ялгинского детского дома - школы «Модели развивающих форм воспитательного процесса, способствующие социа...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/03/picture-1019814-1585919538.jpg)
Выступление на школьном методическом объединении воспитателей "Хорошее настроение-лучший помощник в работе воспитателя".
Ноябрь-месяц,когда люди особенно подвержены унынию и депрессии.Но даже этот мрачный осенний месяц можно сделать ярким,весёлым и запоминающимся!!! Вдыхайте любимые запахи;ухаживайте за собой;смените об...
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/01/picture-794794-1464752858.jpg)
«Профессиональный стандарт воспитателя ГПД» Выступление на заседании методического объединения воспитателей ГОУ ТО «Тульской школы для обучающихся с ОВЗ №4»
Воспитатель группы продленного дня (или ГПД) – это человек, который занимается всесторонним развитием потенциала и возможностей реб...