Краткосрочный проект"Дары осени"
проект на тему

Проект «Дары осени». Старшая группа

Вид проекта: познавательно-изобразительный

Реализация проекта: сентябрь - октябрь 2016 г

Цель проекта: воспитание любви и интереса к природе, позитивного отношения к миру.

Задачи проекта:

-продолжить знакомство с миром природы, используя разные приемы и ситуации; вызвать устойчивый интерес к природе;

-развивать умение понимать содержание произведений, внимательно слушать сказки, рассказы, стихотворения о природе;

-воспитывать бережное отношение к природе.

 Продолжительность проекта: долгосрочный (2 месяца)

 Предполагаемые результаты

• Формирование разносторонних знаний о природе и бережное отношение к ней.
• Приобретение детьми знаний о пользе растений

Предварительная работа

• Ознакомительная консультация с родителями о проекте.
• Выставки книг: Осень, книги о растениях.
• Сбор природного материала с детьми и родителями.

Теоретическая часть проекта:

• Подбор методической, справочной, энциклопедической и художественной литературы по выбранной тематике проекта.

Практическая часть проекта

1. Беседы:

«Что нам осень принесла»

«Овощи и фрукты – полезные продукты»

«В лес за грибами»

«Витамины в корзинке»

«Как выращивают хлеб»

2. Акция: Собери природный материал (сентябрь – октябрь)

3. Проведение наблюдений:

«Осенние приметы»

«Деревья и плоды»

«Листья и деревья» – в течение всего проекта

4. Игровая деятельность:

Д/игры: «Съедобное-несъедобное», В течение всего проекта: «Загадки на грядке», «Хорошо – плохо», «Здравствуй, осень!»».

С/р игры: Семья готовит обед» (сентябрь),; Семья идет в овощной магазин», «Заготовка овощей на зиму» (октябрь).

Игры-драматизации: «Колосок» (сентябрь), «Пых» (октябрь)

Игры – эстафеты: «Собери урожай» - 20.09, «Приготовь блюдо из овощей» - 23.09

5. Экспериментальная деятельность:

- Тяжелые и легкие овощи. (сентябрь)

- Угадай на вкус (запах, ощупь) фрукты. (октябрь)

6. Решение проблемных ситуаций:

-Откуда к нам приходит хлеб? (сентябрь)

- Из чего делают кашу? (октябрь)

7. Организованная образовательная деятельность:

- « Как все живое растет» (сентябрь)

«Сказка о дереве», «Осенний лес» (октябрь)

8. Художественное творчество:

Рисование: «Яблоня с золотыми яблоками», «Грибы», «Осенний натюрморт» - сентябрь

Аппликация: «Коллективная «Яблоки и груши»,  «Грибная поляна» - октябрь

10. Подведение итогов

Развлечение «Осенние забавы» 21 сентября

Коллективная работа «Осенний ковёр»

Выставка семейных поделок «Дары осени» (октябрь