Учебный план дополнительного образования
календарно-тематическое планирование на тему

Принято на заседании                                                                                                                                                                                 «Утверждаю»                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

Педагогического совета  № 1                                                                                                                                         Директор ГБОУ СОШ № 2051                                                                                                                                                                                                  

ГБОУ CОШ № 2051                                                                                                                                                                             _______________                

 « ___» августа 2015 г.                                                                                                                                                                               Е. Н. Семенова                                                                                                                            

                                                                                                                                                                                                              «__» августа 2015 г.                                                                                                                                                  

Учебный план

 дополнительного образования

ГБОУ СОШ № 2051

на 2015-2016 учебный год

Пояснительная записка

       Учебный план дополнительного образования средней общеобразовательной школы № 2051 составлен на основе:

Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Постановления Правитель-ства РФ от 28.10.2013 № 966 «О лицензировании образовательной деятельности», Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.08.2013 № 1008 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» (п.9), Письма Департамента молодежной политики, воспитания и социальной защиты детей Министерства образования и науки Российской Федерации «О примерных требованиях к программам дополнительного образования детей» от 11.12.2006г №06-1844,

Концепции модернизации дополнительного образования детей Российской Федерации до 2010 года от 06.10.2004г. №ПК-2; Санитарных правил и норм СанПиН 2.4.2.2821 «Санитарно - эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» от 29.12.2010 г.; в соответствии с: Уставом ГБОУ СОШ № 2051, Лицензией на право осуществления образовательной деятельности по дополнительным программам  № 035897 от 9.02.2015 г.

Настоящий учебный план разработан с учетом интересов учащихся, запросов родителей и потребностей социума, нормативов бюджетного финансирования, кадрового обеспечения  и материально-технической базы учреждения.

        Дополнительное образование – неотъемлемая часть учебно-воспитательного процесса школы, целью которого явля-

ется развитие активной всесторонне развитой творческой личности. Дополнительное образование - это возможность обу-

чающихся укрепить и улучшить свой уровень знаний по тому или иному направлению, способ развить и реализовать

свои способности, расширить свой словарный запас и кругозор. Это система взаимодействия, взаимопонимания и

взаимопомощи педагогов и учащихся, направленная не только на достижение высоких результатов обучения, но и на по-

вышение интереса  учащихся к школьной жизни, воспитание их нравственных качеств, развитие нравственных качеств,  

развитие творческих способностей, культуры личности, развитие  художественного вкуса и стремления к постоянному

росту.

Система дополнительного образования в нашем педагогическом комплексе функционирует в течение учебного года. Создаются условия для непрерывного процесса развития способностей обучающихся.

Учебный план составлен с учетом возрастных особенностей детей. Деятельность детей осуществляется в одновозрастных и разновозрастных объединениях по интересам. Занятия проходят в свободное от основной учебы время, учащимся предоставляются возможности сочетать различные направления и формы занятий, переходить из одной группы в другую.

         В соответствии с п.9 приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.08.2013 № 1008 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» и в соответствии с Приложением к лицензии учебный план дополнительного образования реализуется по следующим направленностям: физкультурно-спортивная, художественная,

социально – педагогическая, техническая.

         Физкультурно-спортивная направленность представлена объединениями: секция флорбола, студия аэробики «Ритм», спортивная секция «Олимп», секция волейбола, секция настольного тенниса, секция баскетбола, секция самбо, секция каратэ, секция самбо, «Подвижные игры», «ОФП», «Школа мяча», студия стрейчинга, студия «Фитнес-данс»,

секция «Фитбол для детей», секция «Футбольная лига».

Цель работы объединений дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности: сохранение и укрепление здоровья учащихся и привитие им навыков здорового образа жизни, утверждение в сознаниях и чувствах обучающихся патриотических ценностей, взглядов и убеждений.

          Задачи: укрепление здоровья учащихся; формирование у школьников мотивационной сферы гигиенического поведения и физического саморазвития, потребностей к регулярным занятиям физкультурой и спортом;

приобщение к здоровому образу жизни; воспитание дисциплинированности, чувства товарищества, воли к победе;

формирование жизненной самостоятельности и волевых качеств.

Занятия  в секциях являются хорошей школой физической  культуры и проводятся с целью укрепления здоровья, достижения всестороннего развития учащихся,  широкого овладения  физической  культурой, повышения уровня физических способностей учащихся, развития навыков игры в волейбол, баскетбол, настольный теннис, флорбол. В секции самбо обучающихся учат самообороне, силовым упражнениям, навыкам борьбы самбо и каратэ. При проведении занятий используются разнообразные формы организации образовательного процесса: игры, соревнования, консультации, практические занятия. Количество часов дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности  - 73 часа. Программы объединений  данного направления  охватывают весь  возрастной состав обучающихся – от  5 до  17 лет.

          Художественная направленность представлена детскими объединениями: театральная студия «Маски», художественная студия «Волшебная палитра», театральная студия «Арлекино», хоровая студия, изостудия «Перспектива»,  арт-студия «Апельсин», студия «Креатив», творческая мастерская, школа музыкального развития, студия «Фантазия», изостудия «Мир красок», студия брейк-данса, студия эстрадного танца «Джаст Дэнс», творческая студия «Вдохновение», студия «Театр в движении», студия «Зумба», студия «Беби данс», вокальная студия, студия «Юный режиссер».

            Цель работы объединений дополнительного образования художественной направленности: нравственное, художественно-эстетическое и творческое воспитание личности ребенка, содействие познавательной активности обучающихся развитие образного мышления  ребёнка, воображения,  эмоциональной сферы личности, творческих способностей, а также  выявление, сохранение и развитие творческой одарённости учащихся.

           Программа занятий реализует следующие задачи: осуществлять художественно-эстетическое развитие детей различными средствами творческой деятельности, прикладного и изобразительного, музыкального, танцевального, театрального, литературного искусства;

развивать интерес и любовь детей к творчеству и искусству, приобщать их к миру прекрасного;  выявлять и развивать творческие способности, воспитывать у обучающихся стремление использовать полученные на занятиях знания, умения, навыки в практической учебной и внеклассной деятельности.

Количество часов дополнительного образования художественной направленности 132 часа. Программы объединений данного направления охватывают весь возрастной состав обучающихся от 7 до 17 лет.

       Техническая направленность представлена объединениями: студия анимации, клуб «Информзнайка».

Цель работы данных объединений: развитие интереса детей к инженерно-техническим и информационным технологиям, научно-исследовательской и конструкторской деятельности с целью последующего наращивания кадрового потенциала в высокотехнологичных и наукоемких отраслях промышленности; развитие технических и творческих способностей, формирование логического мышления, умения анализировать и конструировать; формирование знаний в определенной познавательной деятельности или научной области, развитие логического и технического мышления, активизация навыков использования полученных знаний и умений в практической деятельности; формирование элементов технико-конструкторских и технологических знаний.

        Задачи, реализуемые в процессе обучения: формирование знаний, технических умений и навыков на основе средств и методов информатики и ИКТ для сбора, хранения, преобразования и передачи различных видов информации (работа с различными редакторами);  овладение способами и методами освоения новых инструментальных средств; формирование умений и навыков самостоятельной работы; стремление использовать полученные знания в процессе обучения другим предметам и в жизни;, в том числе  овладение умениями работать с различными видами информации; воспитание ответственного и избирательного отношения к информации; развитие познавательных, интеллектуальных и творческих способностей учащихся; навыков работы в виртуальных лабораториях, направленных на овладение первичными навыками исследовательской деятельности; формирование умений использования средств информационных и коммуникационных технологий создать условия для  овладения основами продуктивного взаимодействия и сотрудничества со сверстниками и взрослыми; применение методов информационного поиска; структурирование и визуализация информации; самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого и поискового характера; развитие навыков создания и обработки фотографий, фильмов, мультипликационных фильмов, а также методики монтажа материала.

        Количество часов дополнительного образования технической  направленности – 8 часов. Программы объединений данного направления охватывают возрастной состав обучающихся от 7 до 17 лет.

Социально-педагогическая направленность представлена объединениями «Моя карьера», клуб юного журналиста.

Цель работы данного объединения: развитие общей культуры обучающихся, их мировоззрения, ценностно-смысловых установок, развитие познавательных, регулятивных и коммуникативных способностей, готовности и способности к саморазвитию; воспитание любви к культуре и языку своего народа; развитие способности к непрерывному самообразованию, овладению ключевыми компетентностями, самостоятельному приобретению и интеграции знаний, коммуникации и сотрудничеству, эффективному разрешению проблем, осознанному использованию информационных и коммуникационных технологий; приобщение обучающихся к культуре разных народов, к истории, традициям, достижениям в различных областях культуры, искусства; подготовка   учащихся     обоснованному,   осознанному   и   самостоятельному   выбору   профессии, удовлетворяющему как личные интересы, так и общественные потребности.

Программа занятий направлена на решение следующих задач: воспитание у детей чувства уважения к истории родного края, гордости за его славное прошлое, уважения и преклонения перед людьми, защищавшими ее свободу и независимость, достижение обучающимися высокого уровня патриотического сознания, основанного на знании и понимании истории края; формирование научного мировоззрения; развитие информационно-коммуникативной деятельности детей, в рамках которой развиваются умения и навыки поиска нужной информации по заданной теме в источниках различного типа, извлечения необходимой информации из источников, отделения основной информации от второстепенной, критического оценивания достоверности полученной информации: развитие владения основными видами публичных выступлений, навыков создания литературных жанров, рубрик, интервью и телевизионных программ; расширение кругозора обучающихся; развитие умений грамотно писать и выражать свои мысли; совершенствование умений выступать перед публикой, читать произведения русской и мировой классики на высоком уровне; совершенствование знаний обучающихся по истории Москвы и Российской Федерации, умений свободно ориентироваться в исторических событиях и фактах, связывать эти факты с историей России в целом, видеть неразрывную связь истории родного края с историей России; формирование у обучающихся личностных и общественно-значимых мотивов выбора профессии; определение склонностей, интересов и способностей к конкретному виду деятельности и возможностей реализации;   развитие   значимых   для   профессиональной   деятельности

психофизиологических   функций   организма,   профессионально   важных качеств личности, общих и специальных способностей;  создание   условий   для   общекультурной   и   допрофессиональной подготовки   школьников   с   учетом   выявленных   интересов,   склонностей, способностей и социального запроса их родителей;  ознакомление   учащихся   с   рынком труда, об учебных заведениях региона, области, страны и о других способах получения профессии; пропаганда востребованных в обществе профессий; оказание   помощи   учащимся   при   решении   вопроса   о   выборе профессии; организация   совместной   деятельности   школы,   предприятий, учреждений   дополнительного   образования,   культуры   и   спорта  по профориентации учащих раскрыть безграничность духовного наследия; воспитание нравственных качеств по отношению к окружающим;  подготовить детей к жизни в социуме.

           Количество часов дополнительного образования социально-педагогической направленности – 8 часов. Программы объединений данного направления охватывают возрастной состав обучающихся от 11 до 17 лет.

Таким образом, учебный план дополнительно образования способствует  развитию  творческой  и познавательной активности обучающихся; удовлетворяет постоянно изменяющиеся индивидуальные социокультурные и образовательные потребности; создает условия для индивидуализации и дифференциации обучения.

Для отслеживания результатов деятельности учащихся в объединениях дополнительного образования проводятся мониторинги, анкетирование, тестирование, собеседование и т.д. Одним из показателей работы является участие детского объединения в конкурсах, соревнованиях, олимпиадах, конференциях, выставках, фестивалях и т.д.

 Содержание дополнительных образовательных программ соответствует: достижениям мировой культуры, российским традициям;

соответствующему уровню образования; направленностям дополнительных программ;        современным образовательным технологиям, отраженным в принципах обучения (индивидуальности, доступности, преемственности, результативности); формах и методах обучения (активных методах обучения, дифференцированного обучения, занятиях, конкурсах, соревнованиях, экскурсиях, походах и т. д.); методах контроля образовательного процесса (анализе результатов деятельности детей); средствах обучения.