Районная акция "Рука в руке"
проект по теме
Так сложилось, что Пуровский район Ямало-Ненецкого АО за все время его существования стал большим общим домом для людей разных национальностей. Национальные диаспоры глубоко интегрированы во все сферы жизни города и района и ежедневно вносят большой вклад в его развитие. Тем не менее, в настоящее время именно многонациональность становится корнем ряда проблем. Нетерпение к различию культур, вероисповедания способствует появлению агрессии и разжиганию межнациональной розни, как в молодежной среде, так и у представителей старшего поколения. Уже с раннего возраста в детях закладывается понимание родной культуры, национальности, и если понятия «толерантность», «уважение», «дружелюбность» будут заложены уже на ранних этапах, вероятность возникновения национальных конфликтов будет намного меньше. Поэтому акция «Рука в руке» нацелена охватить большую возрастную группу, начиная с 5 лет. Предполагается, что акция «Рука в руке», направленная на устранение межнациональных конфликтов среди молодёжи и подростков города, поможет в решении вопросов формирования толерантного отношения к людям различных национальностей, а также способствует профилактике преступлений и иных правонарушений, совершенных на национальной почве.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 59 КБ |
![]() | 34.03 КБ |
Предварительный просмотр:
Утверждаю:
Директор МБОУ ДОД «Центр
Развития Туризма»
____________Г. С. Аксёнова
«__» __________2014 г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении городской Акции
«Рука в руке»
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1.Настоящее положение об Акции «Рука в руке» (далее Акция) определяет порядок организации и проведения Акции среди воспитанников дошкольных, образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей города Тарко-Сале.
1.2.Акция направлена на развитие толерантности, устранение межнациональных конфликтов среди детей и молодёжи города Тарко-Сале.
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
2.1. Цель Акции - развитие толерантности среди молодёжи, создание площадки для межкультурного диалога.
2.2. Задачи Акции:
- сотрудничество с образовательными учреждениями города в решении национальных вопросов среди молодежи и детей;
- развитие чувства национального достоинства, основанного на толерантном отношении к многонациональному народу России;
- развитие творческих способностей у детей, формирование эстетических качеств с помощью принятия традиций и культуры разных народов;
- формирование у детей и молодёжи мировоззрения, включающее убежденность в неповторимости, уникальности каждой личности (вне зависимости от национальности и расы, религиозных убеждений и культурных традиций);
- сохранение и укрепление культурных традиций многонационального города Тарко-Сале;
- осуществление профилактики асоциальных проявлений среди молодёжи через организованный досуг;
- повышение уровня активности детей и молодёжи через привлечение к Акции и общественной жизни города.
3.ОРГАНИЗАЦИЯ
3.1. Общее руководство проведением Акции осуществляется Управлением молодежной политики и туризма Администрации Пуровского района.
3.2. Непосредственное проведение Акции возлагается на МБОУ ДОД «Центр Развития Туризма» г. Тарко-Сале Пуровского района.
4.УЧАСТНИКИ АКЦИИ
В Акции принимают участие воспитанники дошкольных, образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей города Тарко-Сале.
5.СРОКИ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ
Дата проведения: 15 марта 2014 года.
Время проведения: 12.00 ч.
Место проведения будет сообщено дополнительно.
6. ОРГАНИЗАТОРЫ АКЦИИ И ЕГО ФУНКЦИИ
6.1. Для руководства реализацией Акции создаётся организационный комитет из числа сотрудников МБОУ ДОД «Центр Развития Туризма» г. Тарко-Сале Пуровского района(далее Оргкомитет).
6.2. Оргкомитет:
- информирует дошкольные, образовательные учреждения, учреждения дополнительного образования детей города Тарко-Сале о проведении, условиях участия, итогах Акции, в том числе через средства массовой информации;
- определяет порядок, форму, место и дату проведения Акции;
- консультирует заинтересованные стороны по вопросам участия в Акции;
- обеспечивает подготовку и проведение Акции;
- готовит проекты итоговых документов Акции;
- имеет право использовать (в том числе распространять) материалы, полученные по итогам Акции.
6.3. Для участия в Акции необходимо подать заявку (Приложение) в Оргкомитет и выслать три фотографии с их названиями в срок до 10.03.2014 на электронный адрес: centr_ex-turizm@mail.ru.
7. УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ АКЦИИ
7.1. Акция проводится по следующим номинациям:
- выставка фоторабот «Россия многонациональная»;
- дефиле - представление национального костюма.
7. 2. Требования к фотоработам:
- для участия в Акции принимаются фотоработы по теме: «Россия многонациональная»;
- работы предоставляются в электронном варианте с высоким разрешением и качеством.
7.3. Критерии оценки фоторабот:
- сюжет, оригинальное композиционное и цветовое решение;
- актуальность момента, выбранного для фотосъемки;
- информационная содержательность;
- информационный потенциал работы.
7.4. Полученные фотоработы распечатываются и оформляются за счет организаторов и снабжаются информацией об авторах. Фотоработы, принявшие участие в Акции, не возвращаются и не рецензируются. Жюри вправе не мотивировать свой отказ участнику фото отбора.
7.5. Требования к дефиле - представлению национального костюма:
- каждая делегация готовит к дефиле презентацию одного костюма;
- костюм представляется самостоятельно или с помощью демонстратора;
-сопровождение комментариями демонстрационного показа (дефиле);
- фонограмма на диске или театрализованное представление в режиме «живой звук»;
- регламент демонстрации костюма на сцене: 2-5 минут.
7.6. Критерии оценок дефиле:
-сохранение традиций народного костюма;
- гармоничность, яркость художественного образа;
- артистичность представления костюма;
- музыкальное сопровождение
- дизайн и соответствие темы костюма;
- оригинальность режиссерского решения, идеи;
- выдержанность задуманного стиля (костюмы, образ, хореография, музыкальное сопровождение).
8. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
8.1. Победители определяются в каждой номинации отдельно (1, 2, 3 место). Все участники Акции 15 марта 2014 года награждаются дипломами за участие.
Телефон для справок: 2-48-10,
2-48-33.
Контактное лицо: С.Г. Хаирова, педагог-организатор МБОУ ДОД «ЦРТ»
(тел.: 89519919488)
Оргкомитет оставляет за собой право вносить изменения
в настоящее Положение.
Приложение
Заявка
на участие в городской акции
«Рука в руке»
_________________________________________
Образовательное учреждение
№ | Название учреждения (полностью) | ФИО участников Акции | телефон, E: mail | Руководитель (ответственный за подготовку делегации) (ФИО полностью, должность), телефон |
1. | ||||
2. |
Предварительный просмотр:
Сценарий проведения районной акции «Рука в руке»
(отбивка «Выход и награждение»)
Вед 1.
На просторах России
Много разных народов живет.
Все народы, как братья равны,
Всем народам — любовь и почет.
Вед 2.
Мы рады приветствовать вас на акции «Рука в руке», которая ежегодно знакомит с обычаями, традициями, культурой народов, проживающих бок о бок с нами на территории нашего Ямала.
Вед 1.
В 2014 году Акция «Рука в руке» проводится в рамках Года культуры в России и Гражданского единства на Ямале.
Вед 2.
Нет на земле ни одного государства, где жило бы столько разных народов, как в
России. Звонкими голосами перекликаются сегодня Север и Юг, Восток и Запад: так много общих дум и переживаний, столько общих трудов, забот и творческих
радостей у народов нашей обширной страны!
Вед 1.
В этом году акция «Рука в руке» проходит по двум номинациям: выставка фоторабот «Россия многонациональная» и презентация народностей России «Разноцветный праздник дружбы»
Вед 2.А теперь давайте поприветствуем участников акции.
У нас в гостях: ненцы, русские, башкиры, ханты, нанайцы, узбеки, селькупы, эвенки, буряты, дагестанцы и казаки.
(отбивка «На выход фанфары»)
Вед 2.
Слово для приветствия предоставляется Начальнику Управления молодежной политики и туризма Администрации Пуровского района Светлане Ершовой.
(отбивка «Выход и награждение»- с середины)
Вед 1.
Дружба народов — не просто слова,
Дружба народов навеки жива.
Дружба народов — счастливые дети,
Колос на ниве и сила в расцвете
Вед 2.
Дорогие гости, участники акции Центр Развития Туризма очень любит путешествовать и сегодня вас ждет небольшое виртуальное путешествие! Вы готовы к нему? Тогда начинаем!
Вед 1.
Наш разноцветный праздник дружбы мы начнем с самой северной точки России – где нас встречают коренной народ севера – ненцы. Многообразие своей культуры нам представят воспитанники школы-интерната. Встречаем!
(Пяк Алена, рук. Ольга Илекувна Докучаева, Вера Васильевна)
(МУЗЫКА: «МАСТЕРИЦЫ»)
Вед 1.
Дети-наше будущее, а, значит, будущее народа. Встречаем воспитанников детского сада «Радуга» с ненецким танцем «Танец огня»
(рук. Ольга Александровна Олифиренко, Ольга Витальевна Калашникова)
(МУЗЫКА: «ТАНЕЦ ОГНЯ»)
Вед 2.
То веселая и светлая, то грустная, широка ты, глубока ты, песня русская!
Плясовая и застольная, величальная, венчальная, бесконечная, раздольная!
Лучше нет тебя на свете, всем ты хороша!
Песня вольная, как ветер, русская душа!
Наш праздник продолжают обучающиеся п/к «Юность» из п. Пуровск.
(выступление п/к «Юность» п. Пуровск, рук. Валентина Валентиновна Ефграфова)
(МУЗЫКА: «РУССКИЕ»(ПУРОВСК)
Вед 1.
Бахоригуль! Цветок весенний!
Как сладко вспомнить в имени твоем
Урюк цветущий, горы каруселью,
Арчу, шиповник, неба окоем;
Кок-чай, лепешки, хан-атлас, гранаты,
Жемчужину Узбекистана – Фергану.
Родимый край! Чинары в три обхвата,
И по – над саем бурным – чайхану.
Вед 2.
Наше путешествие продолжается. И мы с вами в гостях - центральной части Средней Азии, в Узбекистане! Встречаем учащихся школы №1 г. Тарко-Сале
(рук. Ирина Геннадьевна Пермякова)
(МУЗЫКА: УЗБЕКСКИЙ)
Вед 2.
Какой красивый танец! А я бы не прочь еще взглянуть на танцы узбекского народа!
Вед 1.
Ну тогда встречайте одни из самых маленьких участников акции с танцем «Мамина радость».
(рук.Сайёра Сабировна Бахлул)
(МУЗЫКА: МАМИНА РАДОСТЬ)
Вед 1.
А завершает наше знакомство с узбекским народом воспитанница санаторной школы-интерната Анна Айваседо с танцем «Восточная звезда».
(рук. Адигюзелова Келемназ Икрамовна)
(МУЗЫКА:ВОСТОЧНАЯ ЗВЕЗДА)
Вед 2.
Лезгинка - старинный быстрый кавказский народный танец, который греет кровь и поднимает настроение, будь ты дагестанец или русский под музыку лезгинки танцует тело, танцует душа .
Встречаем Магомедову Майсарат с дагестанским танцем.
(МУЗЫКА:__________________________________)
Вед 1.
У нанайского народа был герой Колабельды
Он дыханием свободно плавил вековые льды
Босиком ходил по снегу , снег, морозы, все одно
А за ним нанайцы следом – притерпелись , ничего !
Вед 2.
Дорогие участники акции «Рука в руке» мы с вами оказались на крайней восточной точки стрны - на Дальнем востоке. Встречаем Кирсанова Антона с нанайским танцем.
(МУЗЫКА: НАНАЙСКИЙ)
Вед 1.
Есть такой волшебный дом –
Тундра вся вместилась в нем:
Птицы, звери- вся природа…
Вся история народа.
Будто след былых времен,
Бережно хранится в нем:
Иглы, стрелы, топоры
Незапамятной поры…
Вед 2.
И вновь мы на севере нашей страны. На сцену приглашаются ханты – один из коренных малочисленных народов севера. Встречаем Елену Родямову и Жанну Неборак.
(МУЗЫКА:________________________________)
Вед 1.
Широка Россия как душа русского человека, щедрая, мудрая, сильная. Мы называем себя таким красивым словом «Россияне». Каждый из нас неповторим, у каждого есть своя изюминка.
Вед 2.
Увидеть яркое и неповторимое своеобразие корякского танца нам помогут воспитанники детского сада «Радуга» с танцем «Уточка».
(МУЗЫКА: «УТОЧКА»)
Вед 1.
Гордись Башкирия, российской славой
Дыши весенней свежестью земли
И бережно неси народа память
Любовь и дружбу навсегда прими.
Вед 2.
Следующая точка маршрута – солнечная Башкирия! Встречаем семью Гильмутдиновых с башкирской песней «Туган як»
(Исполняется песня: Физалия Янбердиновна)
(МУЗЫКА: «ТУГАН ЯК»)
Вед 1.
Эве́нки или тунгусы - коренной народ Российской Федерации в Восточной Сибири, который проживает также в Монголии и на северо-востоке Китая.
Встречаем воспитанников детского сада «Радуга» с танцем «Эвенкия, Эвенкия!»
(МУЗЫКА: «ЭВЕНКИ»)
Вед 2.
Наш разноцветный праздник дружбы полон радости, улыбок, ярких красок. Не хватает только весеннего настроения….
Вед 1.
Я думаю, что это дело помогут нам исправить воспитанники детского сада «Радуга» с бурятским танцем «Весеннее настроение».
(МУЗЫКА: «БУРЯТСКИЕ ПЕСНИ»)
Вед 1.
Танцевать хочу лезгинку , в небо вознесусь душой.
Оторвусь, как по старинке, от земли кружась — хмельной.
Оживаю в этом танце , сила есть в нём и душа,
Позабуду про печали, я есть радость — я жива!
Встречаем Келемназ Адигюзелову с дагестанским национальным танцем.
(МУЗЫКА:_____________________________)
Вед 2.
Независимый, свободный
Род казачий очень гордый
И не даром на Руси
Всем знакомы казаки!
Вед 1.
Встречаем учащихся школы №3 и хореографический ансамбль «Грация» с танцем «Казачий перепляс».
Вед 2.
Свои традиции древние, роды.
В селькупской культуре сложились давно.
Живут они, крепнут уж многие годы.
Снега и морозы для них – все одно!
Вед 1.
(отбивка «Выход и награждение»- с середины)
Наше путешествие завершается дома, на родном Ямале. Ведь кем бы мы ни были, живем мы все на Пуровской земле одной дружной семьей – все мы северяне, все мы – ямальцы! Россияне! Встречаем один из коренных народов севера – селькупов из числа воспитанников школы-интерната.
Вед 2.
Дорогие участники акции, мы благодарим вас за участие в нашем празднике! Примите за вашу активность дипломы и благодарственные письма.
(церемония вручения)
(МУЗЫКА: ВЫХОД 2)
Вед 2.
(отбивка «Выход и награждение»- с середины)
Русские, казахи, татары и армяне,
Мы черные, и русые, и смуглые, и белые.
В России — на земле родной,
Живем мы все большой и дружной семьей.
Вед 1.
Именно об это поется в песне «Я живу в России», которую сейчас для нас исполнит воспитанница Центра эстетического развития «Сударушка» Виктория Соколенко. Встречаем!
Вед 2.
Дорогие участники, вам понравилось наше путешествие? Тогда мы приглашаем вас путешествовать вместе с Центром Развития Туризмап.
(Песня «Я живу в России» Виктория Соколенко, рук. Кристина Сергеевна Гринюк)
(отбивка «Выход и награждение»)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2014/11/07/102.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2014/11/07/85.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2014/11/07/60.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/30/picture-24064-1648657998.jpg)
Программа профилактики суицидального поведения несовершеннолетних «Рука в руке»
По данным отчёта Детского фонда ООН за последние годы значительно увеличилось число суицидальных попыток и завершенных самоубийств среди мо...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/08/picture-197266-1431056071.jpg)
мастер - класс к уроку на Районный конкурс "За руку с детством"
изготовление куклы оберега "Куватка"....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/22/picture-388440-1390386373.jpg)
Программа "Рука в руке" по профилактике суицидального поведения
Данная программа предназначена для организации профилактической и коррекционной работы по предотвращению суицидальных попыток среди учащихся разных возрастных групп в ОУ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/25/picture-779752-1477371065.jpg)
08.10.15 г. Год назад: районный кросс, олимпиада по географии и олимпиада по ОПК. Впервые в истории школы завоеваны первое место в районном кроссе, в районном этапе олимпиады по географии и третье место в районном этапе олимпиады по ОПК.
На снимке: ГЕРОИ школы СО СВОИМ УЧИТЕЛЕМ.Кросс на 1 км. Шаманаев Максим ( 5 кл.)Олимпиада по географии. Рязанов Сергей (7 кл.)Олимпиада по ОПК. Семченко Святослав (5 кл.)...
Самостоятельная работа по обобщению тем: Центральный район, Центрально-Черноземный район, Волго-Вятский район, Северо-Западный район 9-класс
Обобщение по темам Центральный район,Центрально-Черноземный район, Волго-Вятский район, Северо-Западный район,9-класс, учебник- География России.Хозяйство и географические районы под ред.А.И.Алексеева...