ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа элективного курса «История развития права России» составлена на основе примерной образовательной программы по элективному курсу «История государства и права России», разработанной Терентьевой Е.В. (История государства и права России. Элективный курс для 10-11 классов. Авт. Терентьева Е.В. //Право в школе - №1-2008).

Рабочая программа рассчитана на 34 часа, из расчёта 1 учебный час в неделю. Включительно проведение проверочных работ - 3 часа за год. Данный курс расширяет и углубляет базовую программу по обществознанию. Предполагаемый курс имеет прикладное и общеобразовательное значение. Основными формами организации учебных занятий является: лекция, практическая работа, творческие задания.

Включение указанного элективного курса в учебный план школы обусловлено стремлением образовательного учреждения удовлетворить образовательные потребности тех обучающихся 10-х классов, которые желают изучить в сравнительно-историческом аспекте государственно-правовые системы России, познакомиться с достижениями теоретической мысли и исторической практики развития государства от простейших форм до наших дней, изучить общие тенденции и особенности государственно-правового развития, а также связать свою будущую профессиональную деятельность с политико-правовой сферой.

Целью изучения данного курса является формирование юридического мировоззрения у обучающихся, позволяющего занимать твердые личностные позиции в отстаивании режима законности.

Задачи элективного курса:

1. Уяснение учащимися основных политических процессов в современном мире на основе знаний об истории развития права России;
2. Овладение навыками аргументировано и юридически грамотно и обосновывать собственную позицию по дискуссионным вопросам;
3. Овладение начальным навыком делать сравнительный анализ юридических документов.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ

В результате изучения курса «История развития права России» на базовом уровне учащийся должен:

знать/понимать:

• основной закон РФ-Конституцию;
• Систему и структуру права, современные правовые системы; общие правила применения права; содержание прав и свобод человека; понятие и принципы правосудия; органы и способы международно-правовой защиты прав человека; основные юридические профессии;

уметь:

• характеризовать: право как элемент культуры общества; систему законодательства; основные отрасли права; систему конституционных прав и свобод человека и гражданина; механизм реализации и защиты; избирательный и законодательный процессы в России; принципы организации и деятельности органов государственной власти; порядок рассмотрения гражданских, трудовых, административно-правовых споров; порядок заключения и расторжения трудовых договоров; формы социальной защиты и социального обеспечения; порядок получения платных образовательных услуг;
• объяснять: происхождение государства и права, их взаимосвязь; механизм правового регулирования; содержание основных понятий и категорий базовых отраслей права; содержание прав, обязанностей и ответственности гражданина как участника конкретных правоотношений (избирателя, налогоплательщика, военнообязанного, работника, потребителя, супруга, абитуриента); особенности правоотношений, регулируемых публичным и частным правом;
• различать: формы (источники) права, субъектов права; виды судопроизводства; основания и порядок назначения наказания; полномочия органов внутренних дел, прокуратуры, адвоката, нотариуса, международных органов защиты прав человека; объекты гражданского оборота; организационно-правовые формы предпринимательской деятельности; имущественные и неимущественные права и способы их защиты; отдельные виды гражданско-правовых договоров;
• приводить примеры: различных видов правоотношений, правонарушений, ответственности; гарантий реализации основных конституционных прав; экологических правонарушений и ответственности за причинение вреда окружающей среде; общепризнанных принципов и норм международного права; правоприменительной практики.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ