Возрастные особенности пятиклассников
консультация (5 класс)

Возрастные особенности пятиклассников.

Переход из начального в среднее звено школы является переломным, кризисным периодом в жизни каждого школьника. Начало 5-го класса – сложный этап, не только для ребенка, но и для родителей, учителей.

Для пятиклассника, приходящего в школу 1 сентября, все оказывается новым. И поэтому возникает необходимость в адаптации – привыкании к новым условиям обучения. Успешность адаптации зависит не только от его интеллектуальной готовности, но и от того, насколько хорошо он умеет налаживать отношения и общаться с одноклассниками и педагогами, соблюдать школьные правила, ориентироваться в новых ситуациях.

Основные трудности в школьной жизни пятиклассников:

- возросший темп и объем учебной работы;

- много разных учителей (их надо запомнить, привыкнуть к требованиям, особенностям каждого);

- много новых кабинетов находящихся на разных этажах;

- непривычное расписание уроков, новые предметы;

- появляются новые дети в классе;

- другой классный руководитель.

Рекомендации родителям пятиклассников.

1.Главное условие школьного успеха – безусловное принятие ребенка, несмотря на трудности и проблемы.

2.Проявление родителями неформального интереса к школе, классу, в котором учится ребенок, к каждому его школьному дню.

3.Знакомство с одноклассниками ребенка, их родителями по возможности, организация общения ребят вне школы.

4.Предоставление ребенку большей самостоятельности в учебной работе и организация обоснованного контроля за его учебной деятельностью.

5.Учет темперамента ребенка в период адаптации к школьному обучению.

6.Поощрение ребенка не только за учебные успехи.

7.Недопустимость физических мер воздействия, критики в адрес ребенка, особенно в присутствии других людей (взрослых, сверстников).

8.Исключение таких мер наказания, как лишение удовольствий, физические и психические наказания.