Родительское собрание "Защита прав и достоинств ребенка в семье".
материал

муниципальное  бюджетное  общеобразовательное учреждение

«Открытая (сменная) школа»

Сценарий

общешкольного родительского собрания

«Защита прав и достоинств ребёнка в семье».

Рославль

2022 г.

Цели: познакомить родителей с нормативными документами в вопросах защиты прав ребёнка.

Задача: оказать помощь родителям в разумном выстраивании отношений с ребёнком в семье.

Подготовка к собранию

1. Организация выставки литературы: «Семейный кодекс», « Конвенция о правах ребёнка», «Закон об образовании», «Декларация прав ребёнка».

2. Выставка детских рисунков.

3. Наглядно-агитационные « шпаргалки для родителей».

План собрания

1. Выступление директора МБОУ «Открытая (сменная) школа» - Куликовой Н.И.

2. Доклад: «Основные направления работы  МБОУ «Открытая (сменная) школа» по реализации прав ребёнка» -  защита прав и достоинства ребёнка в законодательных актах – педагог-психолог Корнеева Д.А.

3. О встрече на память (раздача памяток «Защита прав и достоинства в семье»).

Ход родительского собрания.

1. Вступительная часть директора Школы Куликовой Н.И. Информирует о контингенте обучающихся, режиме работы Школы в 2022-2023 учебном году. Подводит родителей к пониманию темы родительского собрания.

2. Доклад Корнеевой Д.А.с использованием ИКТ.

Права ребёнка регулируются основными законами

СЛАЙДЫ 1-11.

Конвенция ООН о правах ребёнка даёт определение понятия «Жестокое обращение» и определяет меры защиты (ст.19), а также устанавливает:

- обеспечение в максимально возможной степени здорового развития ребёнка;

- защиту от произвольного или незаконного вмешательства в личную жизнь ребёнка (ст.16);

- обеспечение мер от болезней и недоеданием (ст.24);

- признание права ребёнка на уровень жизни, необходимого для физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития (ст. 240);

- защиту ребёнка от сексуального посягательства;

- защиту ребёнка от других форм жестокого обращения (ст.39);

Семейный кодекс гарантирует:

- право ребёнка на его человеческое достоинство (ст.54);

- право ребёнка на защиту и обязанности органа опеки и попечительства принять меры по защите ребёнка (ст. 56);

- меру «лишение родительских прав» как меру защиты детей от жестокого обращения

 с ними в семье (ст. 69);

- немедленное отбирание ребёнка при непосредственной угрозе жизни и здоровью (ст. 77).

Уголовный кодекс предусматривает ответственность:

- за совершение физического и сексуального насилия, в т.ч. и в отношении несовершеннолетних ( ст. 106-136);

- за преступление против семьи и несовершеннолетних ( ст. 150-157).

Закон «Об образовании в Российской Федерации» утверждает право детей, обучающихся во всех образовательных учреждениях, на « уважение их человеческого достоинства» (ст.5) и предусматривает наказание педагогических работников за допущенное физическое и психическое « насилие над личностью обучающегося или воспитанника» (ст. 56).

Раскрываются все основные права детей:

-защита от всех форм жестокого обращения;

- право на охрану жизни и здоровья;

-право на образование;

- право на выражение своего мнения;

- право на общение и игру;

- право на сохранение своей индивидуальности;

- право на семью.

СЛАЙД 12.  Сведения о семьях МБОУ «Открытая (сменная) школа».

СЛАЙДЫ 14-15. Статус многодетной семьи. Пособия многодетным семьям.

Вопросы родителей. Обсуждение ситуаций в семье.

Приложение

ДЕСЯТЬ ЗАПОВЕДЕЙ для РОДИТЕЛЕЙ

1. Не ждите, что Ваш ребенок будет таким, как Вы  или таким, или как Вы хотите. Помогите ему стать самим собой.

2. Не требуйте от ребенка платы за все, что Вы для него сделали. Вы дали ему жизнь, как он может отблагодарить Вас? Он даст жизнь другому, тот- третьему, и это необратимый закон благодарности.

3. Не вымещайте на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. Ибо, что посеешь, то и взойдет.

4. Не относитесь к проблемам ребенка свысока. Жизнь дана каждому  по силам и, будьте уверены, ему она тяжела не меньше. Чем Вам,  а может и больше, поскольку у малыша нет опыта.

5. Не унижайте!

6. Не забывайте, что самые важные встречи человека- это его встречи с детьми. Обращайте больше внимания на них - мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке.

7. Старайтесь сделать для ребенка как можно больше. Но не мучайтесь, если не можете сделать для него все.

8. Ребенок – это та драгоценная чаша, которую Жизнь дала Вам на хранение и развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не «наш», «свой» ребенок, но душа, данная на хранение.

9. Умейте  любить чужого ребенка. Никогда не делайте чужому то, что не хотели бы, чтобы делали Вашему.

10. Любите своего ребенка любым - неталантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним, радуйтесь, потому что ребенок - это праздник, который пока с Вами.

                          Януш Корчак

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

ПО ЗАЩИТЕ ПРАВ И ДОСТОИНСТВА  РЕБЕНКА В СЕМЬЕ

1.   Принимать ребенка, таким как он есть и любить его.

2.   Обнимать ребенка не менее четырех, а лучше по восемь раз в день.

3.   Выражать недовольство отдельными действиями ребенка, но не ребенком в целом.

4.   Верить в то лучшее, что есть в ребенке, и всегда поддерживать его. Чаще хвалить.

5.   Родительские требования не должны вступать в явное противоречие с важнейшими потребностями ребенка.

6.   Наказание не должно вредить здоровью — ни физическому, ни психическому.

7.   Наказывая ребенка, лучше лишить его хорошего, чем сделать ему плохо.

8.   Если сомневаетесь, наказывать или не наказывать — не наказывайте.

9.   За один раз — может быть одно наказание. Наказан — прощен.

10.  Ребенок не должен бояться наказания.

11.  Если ребенок своим поведением вызывает у Вас отрицательные переживания — сообщайте ему об этом.

12.  Не требуйте от ребенка невозможного или трудновыполнимого.

13.  Положительное отношение к себе — основа психологического выживания, и ребенок постоянно ищет и даже борется за него.

14.  Если ребенку трудно и он готов принять Вашу помощь, обязательно помогите ему.

Любите своего ребенка!