Тематическое собрание по профилактике вредных привычек у подростков для родителей учащихся 5-11 классов.
методическая разработка (5 класс) по теме

Тематическое собрание по профилактике вредных привычек у подростков для родителей учащихся 5-11 классов.

«Вы можете помочь своему ребенку»

Цель: Информирование родителей о курении как одной из вредных привычек.

Задачи:

1. Убедить родителей в необходимости обсуждения и рёшения в семье проблемы курения ребенка;

2. Предоставить родителям возможность познакомиться с информацией и статистикой по проблеме курения;

3. Познакомить родителей с причинами, по которым ребенок начинает курить.

Подготовительная работа к собранию:

 Учащимся предлагается ответить на вопросы анонимной анкеты (приложение № 1).

Слайды с результатами анкетирования, устранением причин курения.

Листовки для родителей с рекомендациями: «Что делать, если подросток начал курить?» (приложение № 2).

Ход родительского собрания

I. Вступительное слово: Уважаемые родители!

Сегодня мы затронем одну из главных проблем в обеспечении безопасности жизни человека - это проблема курения. Эта тема вовсе не случайно стала темой родительского собрания. О том, что тема разговора актуальна, свидетельствуют результаты опроса учащихся и официальная статистика:

- более 80% курящих приобрели эту привычку в возрасте до 18 лет;

- по данным Всемирной организации здравоохранения, 80% регулярно курящих детей продолжают курить, став взрослыми;

- если подросток выкурил хотя бы две сигареты, то в 70% случаев он будет курить всю жизнь;

- согласно опросам медиков и социологов к 12 годам сигареты пробовали 30% россиян, к 14 годам – 55%, а к 15 – уже 65%. Каждый 10-й курильщик в 15 лет уже страдает никотиновой зависимостью. Очень часто родители считают, что курение – не такая уж страшная проблема. «Мой ребенок курит? Это ужасно!.. Не смей курить!». Но это внешняя, так сказать, рефлекторная реакция. А на самом деле… «Покуривает – плохо, конечно, но, слава богу, не пьет и не колется. Курить пробуют все, и мы пробовали, никто от этого не умер… Беседу, конечно, надо провести, поругать…». В действительности же, от нашего отношения очень многое зависит. Нам самим важно осознать, что табакокурение – серьезная проблема. Всем известно, что курить вредно, известно, почему вредно, но – посмотрите вокруг! – число курящих людей огромно. У вашего ребенка есть все шансы попасть в зависимость от табака. Причем эти шансы в десятки раз больше, чем стать запойным алкоголиком или наркоманом (то, чего так бояться все родители). Мы со всей серьезностью относимся к проблеме алкоголизма и наркомании, считаем, что профилактика в этой области необходима, и призываем серьезно отнестись к проблеме табакокурения.
    Давайте посмотрим нашу школьную статистику (на слайде показаны результаты анкетирования в виде таблиц и диаграмм). Анкета проводилась анонимно, такая методика проведения дает более правдивый результат.

Какие же причины способствуют курению в подростковом возрасте? Я предлагаю вам разбиться на группы и составить список причин, по которым подросток начинает курить.

II. Работа родителей  в группах: (идет обсуждение причин.)

Из любопытства. Многие подростки начинают курить «просо так», «из любопытства». За такой мотивировкой может скрываться очень и очень многое. И то, что человек готов рисковать ради новых ощущений. И то, что он в принципе готов начать курить, если эта проба курения доставит ему удовольствие и не приведет к очевидным неприятностям.

Чтобы казаться взрослее. Это довольно наивное утверждение, которое можно расшифровать примерно так: я хочу казаться взрослее в глазах своих сверстников (потому что на взрослых это не производит никакого впечатления), хочу казаться независимым, самостоятельным.

Подражая моде.

За компанию. Чего только не сделаешь «за компанию». Тем более, что в подростковом возрасте очень важно быть принятым той компанией, которая тебе нравиться. Порой человек может начать курить вопреки своему желанию.

Организм подростков отличается повышенной чувствительностью к никотину. У курящих школьников ослабевает память, снижается внимание  и сообразительность, падает успеваемость, они отстают в физическом развитии.

III. Устранение причин курения.

Посмотрим следующий слайд. Для успешной профилактики курения необходимо постараться нейтрализовать причины.

Посмотрим, что можно сделать для этого.

Далее родители получают листовки с рекомендациями: «Что делать, если подросток начал курить?»
IV. Подведение итогов: Зачастую дети, начиная курить, не подозревают, какая угроза ждет их впереди, мы, родители, должны быть всегда рядом. Самые главные слова, которые сегодня нужно сказать своему ребенку: «Я тебя люблю, мы рядом, мы вместе и мы все преодолеем».

Для того чтобы участники собрания оценили свою работу, попросите их продолжить фразы:

"Сегодня я понял(а), что…"

"После этого разговора мне стало ясно…"

          "Это собрание помогло мне разобраться…"

И помните: "Новорожденные везде плачут одинаково. Когда же они вырастают, у них оказываются неодинаковые привычки. Это результат воспитания".

Действительно, курение это прихоть и несчастье человека, но каждый делает свой выбор сам. Воспитывая наших детей, мы можем помочь им избежать дурных привычек.

ПРИЛОЖЕНИЕ N1

АНКЕТА «Мое отношение к курению»

1. Вы учитесь:

а) 1-4-й класс;

б) 5-8-й класс;

в) 9-11-й класс.

2. Как вы относитесь к курению?

а) положительно;

б) отрицательно.

3.   Курит ли кто-нибудь у вас дома?

а) нет;

б) если да, то кто.

4.   Курят ли ваши друзья?

а) да;

б) нет.

5.   Пробовали ли вы сами курить?

а)да;

б) нет.

6.   Курите ли вы сейчас?

а) нет;

б) один раз в неделю;

в) каждый день.

Что делать, если подросток все-таки начал курить?

• Прежде всего, задумайтесь о конкретных причинах появления этой вредной привычки, а не пытайтесь сию же минуту пресечь ее строгим наказанием.
• Ознакомиться с доступной литературой, другими материалами и источниками, содержащими обоснованную информацию о вредном влиянии курения  на здоровье, особенно на организм подростка, и донести эту информацию до его сознания. Вместе с тем не давать подростку ложной, устрашающей информации.
• Создать и сберечь обстановку доверительности в отношениях с сыном или дочерью. Узнав о появлении вредной привычки не унижать и не наказывать подростка, не делать вид, что вы его больше не любите. Выбрать подходящий момент и в спокойной, доверительной беседе попытаться обсудить с ним возникшую проблему.
• Запрет курения должен быть не только аргументирован научно, но и мотивирован житейски. При этом помните, что эмоциональный взрыв может привести к тому, что подросток замкнется и помочь ему станет значительно труднее.
• Курение в подростковом возрасте нередко свидетельствует о семейном неблагополучии. В частности, это может означать, что ваш ребенок не удовлетворен своей ролью в семье, и ему нужно помочь почувствовать себя более взрослым.
• Обратить пристальное внимание на отношения подростка со сверстниками, стараться оберегать его от влияния курящих друзей.
• Помнить, что поскольку причины курения вызревают постепенно, то преодолеть эту привычку удается не сразу, поэтому родителям нужно запастись терпением, а не пытаться решить проблему решительным нажимом.
• Если вы сами курите, то задумайтесь, не явились ли вы примером для своего ребенка?

Запомните! Взрослые не уронят своего авторитета, если откровенно признаются детям в своей слабости: сами они курят потому, что не в силах избавиться от своей пагубной привычки. Это создаст у детей правильное отношение к курению и повысит доверие к родителям.