Стили семейного воспитания
презентация к уроку (8 класс) по теме

Анкетирование
«Ваш стиль воспитания»
5. Когда взрослый должен просить прощения у ребенка?
А) никогда
Б) в тех случаях, когда взрослый неправ – обязательно
В) по настроению
Анкетирование
«Ваш стиль воспитания»
10. Как вы считаете, до какого момента взрослые должны сами выбирать одежду и другие вещи для ребенка?
А) до той поры, когда ребенок не начнет покупать все это на самостоятельно заработанные деньги
Б) до того, как ребенок не научится высказывать свои пожелания на этот счет
В) до того времени, пока ребенок не потребует самостоятельности в выборе для себя вещей
Педагогический всеобуч
«Стили семейного воспитания»
1) Факторы воспитательного воздействия
Эмоциональное отношение, любовь, принятие
Особенности требований и контроля
Родительский практикум
Ситуация 1
Отец.
Ты должен делать так, как я тебе сказал, потому что я старший и главный в доме. Ты мой сын- вот и слушай, что отец говорит.
Сын.
Пап, но послушай…
Отец.
И слушать ничего не хочу! Мал еще рассуждать!
Цель
Создание единого воспитательного пространства, главной ценностью которого является личность ребенка, его счастье и успех.
Анализ результатов теста
«Ваш стиль воспитания»
Подсчитайте, каких ответов – «А», «Б» или «В» – у вас больше всего, и определите черты своего стиля воспитания.
Педагогический всеобуч
«Стили семейного воспитания»
3. Попустительский стиль.
При попустительском стиле воспитания ребенок должным образом не направляется, практически не знает запретов и ограничений со стороны родителей или не выполняет указаний родителей, для которых характерно неумение, неспособность или нежелание руководить детьми.
Становясь более взрослыми, такие подростки конфликтуют с теми, кто не потакает им, не способны учитывать интересы других людей, устанавливать прочные эмоциональные связи, не готовы к ограничениям и ответственности.
Родительский практикум
Ситуация 2
(комментарий психолога)
Более адекватную позицию занимает отец, который понимает, что часто блестящее будущее в воображении взрослых разбивается о полное нежелание ребёнка заниматься, например, музыкой.
Пока маленькие, они слушают взрослых, но затем… Желая вырваться из клетки родительской любви, выражают протест доступными способами- грубостью, уходом из дома и т.д.
Поэтому, заботясь о том, как заполнить жизнь ребенка полезными и нужными занятиями, не стоит забывать и о его желаниях.
Источники
http://www.aktsent.info/files/image/public_images/71/a_s_a_1.jpg

кнут и пряник
http://yandex.ru/yandsearch
Семейное воспитание -

это целенаправленные, сознательные воспитательные воздействия, осуществляемые родителями с целью формирования определенных качеств и умений у детей.
Анкетирование
«Ваш стиль воспитания»
4. Ребенок должен понимать, что его родители …
А) знают все, о чем он думает
Б) интересуются его мыслями и чувствами
В) не претендуют на то, чтобы знать его помыслы
Анкетирование
«Ваш стиль воспитания»
9. У ребенка могут быть секреты от родителей?
А) только в том случае, если родители плохо следят за своим ребенком
Б) да, это обязательное условие нормального взросления, дети должны иметь собственную личную жизнь
В) конечно, ведь у ребенка должен быть свой мир, закрытый для взрослых
Педагогический всеобуч
«Стили семейного воспитания»
При рассмотрении воспитательной деятельности родителей выделяют:
1) Факторы воспитательного воздействия
2) Воспитательную позицию родителей
3) Различные стили воспитания
Педагогический всеобуч
«Стили семейного воспитания»
2. Демократический стиль.
Родители требуют от детей осмысленного поведения и стараются помочь им, чутко относятся к их запросам.
При этом родители проявляют твёрдость, заботятся о справедливости и последовательном соблюдении дисциплины, что формирует правильное ответственное социальное поведение.
Педагогический всеобуч
«Стили семейного воспитания»
5. Опекающий стиль.
Опекающий стиль- это стремление постоянно быть около ребенка, решать за него все возникающие проблемы.
Родители бдительно следят за поведением подростка, ограничивают его самостоятельное поведение, тревожатся , что с ним что-то может произойти.
Несмотря на внешнюю заботу, опекающий стиль воспитания приводит, с одной стороны, к чрезмерному преувеличению собственной значимости у подростка, с другой – к формированию у него тревожности, беспомощности, запаздыванию социальной зрелости.
Хотите ли, не хотите ли,
Но дело, товарищи, в том,
Что прежде всего мы - родители,
А все остальное – потом!
Р.Рождественский

Стили семейного воспитания

«Умные родители позволяют детям обжигать пальцы»
Индийская пословица
Анкетирование
«Ваш стиль воспитания»
8. Зачем давать ребенку деньги на карманные расходы?
А) для того, чтобы он сам делал покупки и отчитывался за них перед родителями
Б) для того, чтобы он мог их потратить по своему усмотрению
В) для того, чтобы он не воровал деньги у родителей
Анкетирование
«Ваш стиль воспитания»
12. Считаете ли вы соблюдение режима дня обязательным для ребенка?
А) безусловно, родители должны следить за этим
Б) в жизни ребенка должен быть каждодневный распорядок, от которого возможны отступления
В) ни к чему мучить ребенка и себя
Педагогический всеобуч
«Стили семейного воспитания»
1. Авторитарный.
При авторитарном стиле воспитания все решения принимают родители, считающие, что ребёнок во всём должен подчиняться их воле, авторитету. Родители ограничивают самостоятельность ребенка, не считают нужным как-то обосновывать свои требования, сопровождая их жестоким контролем, суровыми запретами, выговорами и физическими наказаниями.
В подростковом возрасте авторитарность родителей порождает конфликты и враждебность.
Родительский практикум
Ситуация 2
Мать.
Наш ребёнок должен заниматься музыкой! Когда-то я прекрасно пела, хороший слух должен достаться Маше по наследству. Жаль, что в детстве мои родители не отдали меня в музыкальную школу. Я всегда мечтала о славе и успехе, а сейчас свои таланты молодежь реализует в различных шоу-проектах. Как было бы хорошо! ..
Отец.
Что- то я не заметил у дочери никаких музыкальных наклонностей. Может быть, спросим о ее желании?
Мать.
Ерунда! Начнет заниматься и втянется! В этом возрасте дети еще не понимают, чего они хотят! Я не позволю упустить ей свой шанс!
Учителя и родители - союзники
Родители и педагоги – воспитатели одних и тех же детей.
Результат их деятельности может быть успешным тогда, когда учителя и родители станут союзниками.
Анкетирование
«Ваш стиль воспитания»
3. Как вы считаете, в какой степени родители должны участвовать в отношениях ребенка со сверстниками?
А) ребенок имеет право общаться близко только с теми детьми, которые нравятся его родителям
Б) родителям нужно знать друзей своего ребенка, приглашать их в гости, но вмешиваться в отношения детей только в исключительных случаях
В) ребенок может общаться, с кем захочет, родителей это не касается
Анализ результатов теста
«Ваш стиль воспитания»
Большинство ответов «В» – либеральный стиль.

Вы относитесь к либеральным родителям. При таком стиле воспитания отношения с детьми обычно бывают теплыми, родители заботливы и терпеливы. Их принцип: «Чем бы дитя не тешилось, лишь бы не плакало». Нетребовательное отношение к ребенку и непоследовательность в воспитании приводят к тому, что дети не чувствуют границ допустимого поведения и вырастают инфантильными. Либеральные родители не могут научить ребенка контролировать себя, поэтому у него меньше шансов развивать чувство самоуважения.
При либеральном стиле воспитания дети, как правило, плохо учатся и, по мнению психологов, вырастают очень несчастными.
Педагогический всеобуч
«Стили семейного воспитания»
2. Демократический стиль.
При демократическом стиле воспитания родители поощряют личную ответственность и самостоятельность своих детей в соответствии с их возрастными возможностями.
Подростки включены в обсуждение семейных проблем, участвуют в принятии решений, выслушивают и обсуждают мнение и советы родителей.
Педагогический всеобуч
«Стили семейного воспитания»
4. Хаотический стиль.
При таком стиле воспитания угнетается одна из важных базовых потребностей личности – потребность в стабильности и упорядоченности окружающего мира, наличии четких ориентиров в поведении и оценках.
Непредсказуемость родительских реакций лишает ребенка ощущения стабильности и провоцирует повышенную тревожность, неуверенность, импульсивность, а в сложных ситуациях даже агрессивность и неуправляемость, социальную дезадаптацию.
При таком воспитании не формируется самоконтроль и чувство ответственности, отмечается незрелость суждений, заниженная самооценка.
Родительский практикум
Ситуация 1
(комментарий психолога)
Многие родители считают, что детям нельзя делать поблажек, что они не способны разобраться в ситуации. Однако слишком строгое воспитание, основанное на принципах, не всегда понятных ребенку, напоминает дрессировку.
В таких случаях ребенок будет все беспрекословно выполнять в присутствии родителей, но поступать по-своему, когда их рядом нет. Убеждение лучше чрезмерной строгости.
В данной ситуации надо сказать ребенку: «Ты сейчас сделаешь так, как я говорю, а вечером мы с покойно все обсудим»
Проект решения собрания
1. Ликвидировать такие перекосы межличностных отношений между детьми и родителями, как авторитарное подавление ребёнка, чрезмерная опека или равнодушие к проблемам детей.
2. Выработать адекватное представление о детских возможностях и потребностях.
3. Координировать действия семьи и школы в вопросах воспитания детей.
Роль семьи в решении задач воспитания
Концепция модернизации Российского образования подчеркивает исключительную
роль семьи в решении задач воспитания.
Анкетирование
«Ваш стиль воспитания»
7. Как должны реагировать родители подростка, услышав от него нецензурные выражения?
А) возмутиться и строго наказать
Б) договориться, что эти слова не станет произносить дома и вообще будет использовать их только в крайних случаях
В) не делать из мухи слона, первый раз вообще можно пропустить мимо ушей
Анализ результатов теста
«Ваш стиль воспитания»
Большинство ответов «Б» – демократический стиль.
Вы избрали наиболее конструктивный способ взаимодействия с ребенком. Как и всякие демократичные родители, вы заботливы и внимательны, ребенок всегда чувствует вашу эмоциональную поддержку. При этом вы бываете достаточно тверды в своих требованиях. Вы обсуждаете с детьми их жизнь, а не командуете ими. Воздействуя на ребенка, вы приводите разумные доводы, стремитесь объяснять ему причины ограничений и запретов.
Преимущества демократического воспитания в том, что родители поощряют позволяют предлагать свои решения и принимать на себя ответственность за свои поступки.
Педагогический всеобуч
«Стили семейного воспитания»
3) Различные стили воспитания
1.Авторитарный
2.Демократический
3.Попустительский
4.Хаотический
5.Опекающий
Педагогический всеобуч
«Стили семейного воспитания»
4. Хаотический стиль.
Хаотический стиль- это отсутствие единого подхода к воспитанию, когда нет ясно выраженных, определенных, конкретных требований к ребенку или наблюдается противоречия, разногласия в выборе воспитательных средств между родителями.
Анкетирование
«Ваш стиль воспитания»
2. С каким из приведенных ниже утверждений вы больше всего согласны?
А) если ребенок с детства в строгих рамках, то из него вырастет хороший человек
Б) родители не вправе требовать от ребенка уважения к себе, они должны заслужить его
В) важно, чтобы родители не мешали детям жить и не навязывали им свое общение
Анкетирование
«Ваш стиль воспитания»
11. Нужно ли родителям демонстрировать ребенку свою любовь?
А) можно только хвалить за успехи, но «телячьи нежности» ни к чему
Б) конечно, однако любая ласка должна быть уместна (например, не целовать мальчика при его друзьях)
В) да, и как можно чаще
Педагогический всеобуч
«Стили семейного воспитания»
1. Авторитарный.
При таком воспитании у детей формируется лишь механизм внешнего контроля, основанный на чувстве вины и страха перед наказанием, и как только угроза наказания извне исчезает, поведение подростка может стать потенциально антиобщественным.
Авторитарные отношения исключают душевную близость с детьми, поэтому между ними и родителями редко возникает чувство привязанности, что ведет к подозрительности, постоянной настороженности и даже враждебности.
Родительский практикум
Ситуация 3
(комментарий психолога)
Родители не должны показывать ребенку, что им все равно, чем он занимается. Почувствовав их безразличие, он немедленно начнет проверять , насколько оно «настоящее», причем проверка может заключаться в совершении изначально плохих проступков.
Ребенок будет ждать, последует ли за проступок критика.
Лучше вместо показного безразличия постараться наладить с ребенком дружеские отношения.
Если его поведение вам не нравится, можно сказать:

« Знаешь, в этом вопросе я с тобой совершенно не согласен. Но хочу помочь, потому, что люблю тебя. В любой момент можешь спросить у меня совета»
Задачи
Ликвидация
психолого
- педагогической неграмотности, разъяснение глубинных процессов и общих закономерностей семейного воспитания, формирование педагогической культуры; коррекция недостатков семейного воспитания.
Анкетирование
«Ваш стиль воспитания»
1.Как вы считаете, из-за чего дети скорее станут непослушными?
А) из-за излишней мягкости и вседозволенности со стороны родителей;
Б) из-за чрезмерной требовательности родителей;
В) из-за своего эгоизма, лени, упрямства.
Анкетирование
«Ваш стиль воспитания»
6. Может ли ребенок самостоятельно решать, чем ему заниматься в свободное от учебы время?
А) пока не станет достаточно взрослым – нет
Б) конечно, но задача родителей – направить его энергию в «мирное» русло
В) может, а родители должны помочь материально
Анализ результатов теста
«Ваш стиль воспитания»
Большинство ответов «А» –авторитарный стиль.
Ваши ответы показывают, что вы относитесь к деспотичным родителям, которые требуют от ребенка беспрекословного подчинения.
Такие мамы и папы не считают нужным объяснять причины своих запретов и приказов, не дают ребенку возможности высказаться, стремятся контролировать все сферы жизни своих детей.
Такое воспитание может привести к весьма негативным последствиям. Ребёнок может стать безынициативным, неуверенным в себе, несамостоятельным. Дети из авторитарных семей не умеют и не хотят делиться своими переживаниями, потому что их никто не примет в расчет, и часто попадают под дурное влияние сверстников.
Педагогический всеобуч
«Стили семейного воспитания»
2) Воспитательную позицию родителей

Адекватность-
это умение родителей видеть и понимать индивидуальность своего ребенка, представлять особенности его личности, эмоциональной, мотивационной сферы, характерологических проявлений, способность замечать происходящие в его душевном мире изменения.
Гибкость
– это способность к изменению воздействий на ребенка по ходу его взросления или в связи с различными изменениями условий жизни семьи. Негибкая родительская позиция характеризуется склонностью к одной и той же модели поведения, нежеланием менять свои взгляды или обсуждать разные точки зрения.
Прогнозирование
– способность родителей предвосхищать, прогнозировать появление новых психических и личностных качеств детей, в т.ч. и качеств, обусловленных семейным воспитанием.
Педагогический всеобуч
«Стили семейного воспитания»
1. Авторитарный.
Наиболее активные, сильные подростки сопротивляются и бунтуют, становятся избыточно агрессивными и нередко покидают родительский дом, как только могут себе это позволить.
Робкие, неуверенные подростки приучаются во всем слушаться родителей, не совершая попыток решать что-либо самостоятельно. Во взрослой жизни они становятся «большими детьми», которые не способны принимать собственных решений и которые прячутся от проблем за спину других людей.
По отношению к подросткам матери склонны реализовать более «разрешающее» поведение а отцы чаще твердо придерживаются избранного типа родительской власти.

Педагогический всеобуч
«Стили семейного воспитания»
3. Попустительский стиль.
С другой стороны, воспринимая недостаток руководства со стороны родителей как проявление равнодушия и эмоционального отторжения, дети чувствуют страх и неуверенность.
Неспособность семьи контролировать поведение подростка может способствовать вовлечению его в асоциальные группы, поскольку психологические механизмы, необходимые для самостоятельного, ответственного поведения в обществе, у него не сформировались.
Родительский практикум
Ситуация 3
Мать.
Делай, что хочешь, мне все равно! Пора самому решать свои проблемы.
Сын.
Значит, можно не ходить в школу? У меня там проблемы с математикой.
Презентацию подготовила:
Калитина Тамара Михайловна
учитель химии, биологии, экологии
МБОУ СОШ №3 с.Александров- Гай Саратовской области

http://www.nsportal.ru/blog/kalitina-tamara-mikhailovna
«Почерк» каждой семьи
Чем лучше родители будут понимать, кого они хотят воспитать и как это сделать, тем успешнее будет их воспитательная деятельность.
Психологи и педагоги уверены: от того, какой стиль воспитания выберут мама и папа, зависит характер ребенка, его уверенность в себе и будущие успехи.