Анкеты для родителей
классный час по теме

Анкеты для родителей и учащихся

         Советы американского психолога и педагога Дэвида Льюиса, обобщившего опыт тысяч семей.
Я отвечаю на все вопросы и высказывания ребёнка насколько возможно терпеливо и честно. Серьёзные вопросы и высказывания ребёнка я воспринимаю всерьёз.
У нас в квартире стоит витрина, на которой ребёнок может демонстрировать свои работы. Я не ругаю ребёнка за беспорядок в комнате или на столе, если это связано с творческим занятием и работа ещё не закончена.

Я предоставил ребёнку комнату или специальный уголок исключительно для самостоятельных творческих занятий.
Я показываю ребёнку, что он любим таким, какой он есть, а не за его достижения.
Я предоставляю ребёнку посильную возможность в проявлении заботы.
Я помогаю ребёнку строить его планы и принимать решения.
Я стараюсь показать ребёнку интересные места.
Я помогаю ребёнку улучшать результаты его работы.
Я помогаю ребёнку нормально общаться с детьми и рад их видеть у себя в доме.
Я никогда не говорю ребёнку, что он хуже других детей.
Я никогда не наказываю ребёнка унижением.
Я покупаю ребёнку книги, связанные с его интересами.
Я приучаю ребёнка мыслить самостоятельно.
Я приучаю ребёнка к чтению с детства.
Я пробуждаю фантазию и воображение ребёнка.
Я нахожу время, чтобы каждый день побыть с ребёнком наедине.
Я позволяю ребёнку принимать участие в планировании семейного бюджета.    Я никогда не ругаю ребёнка за неумение и ошибки.
Я хвалю ребёнка за учебную инициативу.
Я учу ребёнка свободно общаться со взрослыми любого возраста.
Я позволяю ребёнку играть со всяким хламом.
В занятиях ребёнка я нахожу достойное похвалы.
Не существует тем, которые я совершенно исключаю для обсуждения с ребёнком.
Я помогаю ребёнку быть личностью.
Я помогаю ребёнку находить заслуживающие внимания телепрограммы. Я никогда не отмахиваюсь от неудач ребёнка, говоря: «Я это тоже не умею».
Я верю в здравый смысл ребёнка и доверяю ему.
         Если вы согласны с 20% этих советов, то вам необходимо срочно подумать над остальным.
         Если советы устраивают вас и соответствуют вашей программе воспитания на 50% у вас всё должно получиться, у вас есть на это шансы.
         Если вы выполняете эти советы на 90%, дайте больше свободы ребёнку и себе.

Тест для родителей :
«На какой основе строится отношение отца и матери к ребёнку?»

         Если вы согласны с приведёнными ниже утверждениями, запишите себе – 1 балл,  если нет – 0 баллов.

Иногда немного жаль, что ребёнок вырастет и станет взрослым.

Если ребёнок говорит неправду, то он, скорее всего, не лжёт, а фантазирует.

Современные школьные программы чересчур сложны.

Мать должна служить эмоциональным посредником между ребёнком и отцом, потому что отцам свойственна излишняя строгость.

Если ребёнок занят полезным делом, но у него ничего не получается, надо похвалить его за усилие.

Наивная непосредственность – это скорее достоинство детского возраста, а не недостаток.

Если ребёнок не засыпает в темноте, ему необходима лампа-ночник.

Многие детские шалости объясняются дурным влиянием сверстников.

У каждого ребёнка есть свои достоинства, которые намного важнее недостатков.

Ребёнок мог бы достичь больших успехов, если бы учителя относились к нему благожелательно.

Когда отец и мать расходятся в оценке поведения ребёнка, важнее должно быть мнение матери, поскольку женщины – прирождённые воспитатели

В детстве всем необходимы занятия спортом. За семейным столом лучшие кусочки должны оставаться детям. Детское непослушание часто возникает оттого, что родители требуют от ребёнка слишком многого.

Повзрослев, ребёнок неизбежно столкнётся в жизни с трудностями, поэтому долг родителей – до поры его ограждать от них.

ИТОГИ: 

15 – 20 баллов.
Отец: Вы недооцениваете роль мужчины в воспитании. Ваша требовательность к ребёнку бывает продиктована вашим настроением, а не поведением ребёнка.
         Мать:  Вы очень любите ребёнка, но забываете о том, что ребёнок вырастет и должен будет решать свои проблемы самостоятельно.
8 – 11  баллов.
Отец:  В воспитании ребёнка существует отстранённость.
Мать:  Ребёнку необходимо больше вашего эмоционального участия в его жизни.
Менее   8   баллов.
Отец: Не судите слишком строго своего ребёнка.
Мать: Вашему ребёнку нужно больше мягкости и поощрения.

МИНИ—АНКЕТА  «Общение детей и родителей в лицах».

Уважаемые мамы и папы! Внимательно посмотрите на предлагаемые мимические выражения лица и ответьте на следующие вопросы:

С каким выражением лица вы чаще всего общаетесь со своим ребёнком ?

С каким выражением лица чаще всего общается с вами ваш ребёнок?

Каким, по вашему мнению, должно быть выражение лица вашего ребёнка во время общения с вами?

Диаграмма типичного школьного дня ученика

Диаграмма составляется по результатам ответов на вопрос , сколько времени уходит у вашего ребёнка: 

На сон                                       -- на работу по дому

На школу                                  -- на общение с семьёй

На друзей                                  -- на одиночество

На всё остальное

         Что вам хочется изменить в данной диаграмме?

АНКЕТА  ДЛЯ  РОДИТЕЛЕЙ

По результатам ответов на эту анкету можно определить, верно ли выбран принцип воспитания детей.
Можете ли вы:

В любой момент оставить все свои дела и заняться ребёнком? 

А)могу и всегда так поступаю
Б) могу, но не всегда так поступаю
С) не могу

Посоветоваться с ребёнком, несмотря на его возраст ? 

А)могу и всегда так поступаю
Б) могу, но не всегда так поступаю
С) не могу

Признаться ребёнку в своей ошибке, совершённой по отношению к нему ? 

А)могу и всегда так поступаю
Б) могу, но не всегда так поступаю
С) не могу

Извиниться перед ребёнком в случае, если вы были не правы? 

А)могу и всегда так поступаю
Б) могу, но не всегда так поступаю
С) не могу

Овладеть собой и сохранить самообладание, даже если поступок ребёнка вывел вас из себя? 

А)могу и всегда так поступаю
Б) могу, но не всегда так поступаю
С) не могу

Поставить себя на место ребёнка? 

А)могу и всегда так поступаю
Б) могу, но не всегда так поступаю
С) не могу

Поверить хотя бы на минутку, что вы добрая фея или прекрасный принц ? 

А)могу и всегда так поступаю
Б) могу, но не всегда так поступаю
С) не могу

Рассказать ребёнку поучительный случай из детства, представляющий вас в невыгодном свете? 

А)могу и всегда так поступаю
Б) могу, но не всегда так поступаю
С) не могу

Всегда воздерживаться от слов и выражений, которые могут ранить ребёнка? 

А)могу и всегда так поступаю
Б) могу, но не всегда так поступаю
С) не могу

Пообещать ребёнку исполнить его желание за хорошее поведение? 

А)могу и всегда так поступаю
Б) могу, но не всегда так поступаю
С) не могу

Выделить ребёнку один день, когда он может делать, что желает, и вести себя как хочет, а вы при этом ни во что не вмешиваетесь? 

А)могу и всегда так поступаю
Б) могу, но не всегда так поступаю
С) не могу

Не прореагировать, если ваш ребёнок ударил, толкнул, или незаслуженно обидел другого ребёнка? 

 А)могу и всегда так поступаю
Б) могу, но не всегда так поступаю
С) не могу

Устоять против слёз, капризов, просьб, если известно, что это прихоть? 

А)могу и всегда так поступаю
Б) могу, но не всегда так поступаю
С) не могу

Обработка ответов :

А – 3 балла
Б – 2 балла
С – 1 балл

От 30 до 39 баллов – вы придерживаетесь правильных принципов воспитания.
От 16 до 30 баллов – ваш метод воспитания – кнут и пряник.
Менее 16 баллов – у вас нет педагогических навыков и желания воспитывать ребёнка.

АНКЕТА  ДЛЯ  УЧАЩИХСЯ

Какие положительные, на твой взгляд, качества тебе присущи ?

Какие отрицательные качества ты в себе находишь ?

Какие черты характера ты хотел бы иметь?

Анкетный опрос родителей

На первом родительском собрании.
Отвечая на вопросы анкеты, родители имеют право выбрать одно приоритетное качество.

Как вы думаете, чего ждёт ваш ребёнок от семьи, в которой живёт? 

 А) Хорошей организации быта
Б) Радости общения
В) Покоя и защищённости

Что более всего заботит вас в семье? 

А) Здоровье детей
Б) Хорошая учёба
В) Трудовое участие детей в жизни семьи
Г) Настроение детей и причины его изменений

Одинок ли ваш ребёнок в семье? 

А) Да
Б) Нет
В) Не знаю

Как вы думаете, захочет ли ваш ребёнок, чтобы его будущая семья была похожа на родительскую ?

А) Да
Б) Нет
В) Не знаю

Какая из приведённых ниже жизненных установок является, по-вашему мнению, наиболее значимой для ребёнка?

А) Быть материально обеспеченным человеком
Б) Встретить любовь
В) Иметь много друзей
Г) Реализовать свои интеллектуальные возможности

Знаком ли ваш ребёнок с теми моральными и материальными проблемами, которые существуют в семье ?

А) Да
Б) Нет
В) Не знаю

Есть ли у вашего ребёнка секреты от своей семьи ?

А) Да
Б) Нет
В) Не знаю

Что для вашего ребёнка вечер дома?

А) Радость общения
Б) Возможность быть самим собой
В) Мучение и пытка