Анкета для родителя вновь прибывшего в школу ребенка
методическая разработка по психологии
Анкета для родителя вновь прибывшего в школу ребенка
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 66.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Анкета для родителей вновь прибывшего обучающегося
Уважаемые родители!
Ваш ребенок пришел в новую школу, в связи с этим, просим Вас ответить на вопросы нашей анкеты.
- Ф.И.О. ребенка __________________________________________________________________
- Дата рождения ребенка ________________________________________________________
- Ф.И.О. родителей (законных представителей)
Мать _____________________________________________________________________________
Отец _____________________________________________________________________________
- Место работы, специальность:
Мать______________________________________________________________________________
Отец______________________________________________________________________________
- Домашний адрес, телефон ________________________________________________________
- Регион, название школы откуда прибыл ребенок______________________________________
- Класс, в который прибыл ____________ Дата прибытия в школу _____________________
Уважаемые родители! Просим Вас ответить на вопросы, связанные с особенностями протекания процесса адаптации к условиям школьной жизни Вашего ребенка.
Подчеркните или запишите нужный ответ.
- Родной язык Вашего ребенка? __________________________________________________
- Ребенок воспитывается в двуязычной семье? _____________________________________
- Соблюдается ли в вашей семье единство требований к ребенку? (Да; нет; никогда.)
- Кто в семье непосредственно занимается воспитанием ребенка: мать, отец, бабушка, дедушка, брат, сестра или кто-то другой____________________________________________
- Кто из членов семьи больше времени уделяет ребенку? _____________________________
- Кому из членов семьи ребенок отдает предпочтение в процессе игры, общения? ________
_______________________________________________________________________________
- Какие методы в воспитательной работе вы используете чаще всего? (Личный пример; требование, убеждение, наказание, поощрение.) ____________________________________
- Какие виды поощрений вы используете в воспитании? (Похвала; одобрение хорошего поступка всем семейным коллективом; покупка ребенку новой книги или игрушки.)
- Наказываете ли Вы своего ребенка? За что? Каким образом? __________________________
_______________________________________________________________________________
- Положительно ли влияет на ребенка избранная вами мера воздействия? (Да, нет, не всегда.) ________________________________________________________________________
- Доверяет ли вам ребенок, делится ли своими секретами? (Да, нет, иногда.) ______________
- Назовите любимые ребенком виды деятельности____________________________________
_______________________________________________________________________________
- Какие склонности, задатки Вы заметили в Вашем ребенке? __________________________
_______________________________________________________________________________
- Охарактеризуйте кратко поведение, настроение Вашего ребенка дома? ________________
- Охарактеризуйте кратко поведение, настроение Вашего ребенка вне дома:
со взрослыми: __________________________________________________________________
с друзьями ____________________________________________________________________
в школьном коллективе __________________________________________________________
- Часто ли ребенок жалуется на товарищей по классу, обижается на них? (Довольно часто; такое бывает, но редко; такого практически не бывает; затрудняюсь ответить). ___________
- Охотно ли Ваш ребенок идет в школу? (Неохотно, без особой охоты, охотно, с радостью, затрудняюсь ответить). _________________________________________________________
- Сколько времени необходимо Вашему ребенку для возвращения к школьному режиму после каникул? ______________________________________________________________________
- Охарактеризуйте состояние здоровья Вашего ребенка в последнее время:
а) аппетит (остался без изменений, ухудшился, улучшился), __________________________
б) сон (остался без изменений, ребенок труднее засыпает, беспокоен во сне, появились ночные страхи, просыпается с трудом, нуждается в дневном сне) _______________________
в) появились жалобы (головная боль, тошнота, плохая переносимость езды в транспорте, физическая слабость и другие) ___________________________________________________
- Как Вы относитесь к выполнению сыном (дочерью) своих учебных и трудовых обязанностей (не проявляю требовательности; не обращаю внимания; контролирую; проявляю требовательность; оказываю необходимую помощь) ________________________
- Довольны ли Вы успехами в учебе Вашего ребенка в школе (в целом доволен; мне все равно, как он учится; мог бы учиться лучше; нет; затрудняюсь ответить) _____________________
- Переживает ли ребенок свои учебные успехи и неуспехи? (Нет, безусловно нет, не вполне, в основном да, безусловно да, затрудняюсь ответить). _________________________________
- Часто ли ребенок делится с Вами школьными впечатлениями? (Пока нет, делится иногда, делится всегда, довольно часто). __________________________________________________
- Каков преобладающий эмоциональный характер этих впечатлений? (Преобладают отрицательные эмоции, положительных и отрицательных эмоций поровну, преобладают положительные эмоции). ________________________________________________________
- Сколько времени занят ваш ребенок выполнением домашнего задания? _________________
- Нуждается ли ребенок в Вашей помощи при выполнении домашних заданий? (помощь нужна всегда, помогаем довольно часто, помогаем иногда, ребенок не нуждается в помощи, затрудняюсь ответить) ___________________________________________________________
- Как преодолевает трудности в работе? (Перед трудностями пасует, обращается за помощью, трудности старается преодолеть сам, но может отступить, настойчив в преодолении трудностей, затрудняюсь ответить). ____________________________________
- Способен ли ребенок сам проверить свою работу, найти и исправить ошибки? (Сам этого сделать не может; иногда может; может, если побуждать его к этому; как правило, может; затрудняюсь ответить). __________________________________________________________
- По каким предметам чаще всего обращается сын или дочь к вам за помощью _______________________________________________ можете ли вы ему помочь? Да/Нет
- Каким образом стимулируете успешную учебу? _____________________________________
_______________________________________________________________________________
- Какую помощь со стороны учителей необходимо оказать вашему ребенку для улучшения его успеваемости? ______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
- Консультации каких специалистов Вы считаете необходима Вам или Вашему ребенку____
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Спасибо за сотрудничество!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Анкета для родителей "Какие Ваши отношения с ребенком"
Данный вопросник поможет отцу и матери оценить, на каких основаниях строится их отношение к ребенку. ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/11/picture-51102-1355229885.jpg)
Семинар для вновь прибывших педагогов "Фонетическая обработка речевого материала"
Семинар для вновь прибывших педагогов по теме "Фонетическая обработка речевого материала"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/01/picture-332219-1383316395.jpg)
Анкета для родителей детей подготовительной к школе группы для родительского собрания «Развитие выразительности речи детей дошкольного возраста»
Анкета для родителей детей подготовительной к школе группы для родительского собрания «Развитие выразительности речи детей дошкольного возраста»...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/19/picture-975918-1511121930.jpg)
Анкета для родителей «Ваше отношение к школе»
Выявление удовлетворенности родителей по получению образовательных услуг...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/31/picture-974767-1517421053.jpg)
Анкета «Участие родителей в художественно-творческом развитии ребенка»
Анкета для родителей разработа с целью выявления степени участия родителей в художественно - творческом развитии ребенка....
Анкета для родителей "Патриотическое воспитание в школе"
Анкета для родителей...