Викторина: "Здоровью да- вредным привычкам нет!"
материал по психологии
Викторина: "Здоровью да- вредным привычкам нет!"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.08 КБ |
Предварительный просмотр:
Викторина «Здоровью да - вредным привычкам нет!»
Цель: профилактика вредных привычек.
Задачи:
- Пропаганда здорового образа жизни;
- Углубление представления детей о вредных привычках;
- Формирование навыков здорового образа жизни
Оборудование: карточки заданий станций, шары, лепесточки ромашек, картинки с вредными и полезными продуктами питания.
Ход занятия
Подготовительный этап: Педагог-психолог делит собравшихся участников(учащиеся с 5 по 9 классы). Объявляет название викторины. Педагог-психолог просит участников придумать название команд и выбрать капитана команды. Команды должны пройти 9 станций.
1 станция «Знакомство» (представление команд). Задание познакомить свою команду и девиз.
2 станция «Разминка». Задание ответить на вопросы желательно одним словом (за каждый правильный ответ – 1 балл, максимальное кол-во баллов – 5)
3 станция «Спорт и питание». Задание ответить на вопросы о спорте и питании, как о второй важнейшей составляющей правильного образа жизни, влияющего на здоровье напрямую. Проходить его команды будут поочередно, отвечая на вопросы. За каждый правильный ответ – 1 балл, максимальное кол-во баллов –4 балла)
Станция 4 «Разноцветные столы. Задание распределить продукты по столам:
- Зеленый стол. Продукты, которые нужно кушать регулярно.
- Желтый стол. Продукты, которые нужно кушать нерегулярно.
- Красный стол. Продукты, которые не нужно кушать.
Станция 5 «Назови полезные и вредные привычки» Это конкурс полезные и вредные привычки. Все эти привычки смещались между собой. Сейчас вы должны из данных картин отделить полезные и вредные привычки в данные конверты. За каждый правильный ответ – 1 балл.
Станция 6 «Ромашка». На лепестках ромашки написать составляющие, части понятия «здоровый образ жизни», на каждом лепестке по одному элементу ЗОЖ.
Станция 7 «Альтернатива» .Это игра в слова. Командам предлагается разгадать по четыре анаграммы (слово, образованное перестановкой букв).
Станция 8 « Правильное питание » Расшифровать названия фруктов, овощей и ягод. За 3 минуты необходимо найти на данных листах как можно больше ягод, фруктов и овощей.
Станция 9 «Движение-жизнь. Поиграть в игру «Сороконожка».
Завершение викторины. Педагог-психолог подводит итог викторины и награждает команды грамотами и сладкими призами.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/28/picture-185471-1359379066.jpg)
урок по ОБЖ в 10-м классе "Вредные привычки и их влияние на здоровье. Профилактика вредных привычек"
Данный урок занимает важное место в курсе «Основы здорового образа жизни». Это комбинированный урок с использованием информационно-коммуникационных технологий по теме «Вредные привыч...
Вредные привычки и их влияние на здоровье. Профилактика вредных привычек.
В презентации описываются такие вредные привычки как курение, употребление алкоголя и наркотических средств и ихвлияние на здоровье человека....
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/28/picture-328606-1382942882.jpg)
"Вредные привычки, их влияние на здоровье. Профилактика вредных привычек у подростков."
Рассказывается о вредныхпривычках уобучающихся...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/01/picture-288643-1378045495.jpg)
Урок ОБЖ в 10 классе: Вредные привычки, и их влияние на здоровье. Профилактика вредных привычек.
Методическая разработка урока ОБЖ в 10 классе. Тема : "Вредные привычки, их влияние на здоровье. Профилактика вредных привычек." На различных этапах урока испоьзовались современные педагогические техн...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/01/picture-288643-1378045495.jpg)
Методическая разработка урока ОБЖ в 10 классе: Вредные привычки, и их влияние на здоровье. Профилактика вредных привычек.
Методическая разработка урока ОБЖ в 10 классе. Тема : "Вредные привычки, их влияние на здоровье. Профилактика вредных привычек." На различных этапах урока испоьзовались современные педагогические техн...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/09/picture-571399-1423477615.jpg)
Урок по Основам безопасности жизнедеятельности в 10 классе на тему: «Вредные привычки, их влияние на здоровье. Профилактика вредных привычек»
Урок разработан по учебнику «Основы безопасности жизнедеятельности» Смирнов А.Т., Хренников Б.Ю. Москва. Просвещение 2013г.Цель: Рассмотреть влияние вредных привычек на здоровье, спо...
Конспект классного часа на тему "Вредные привычки и их влияние на здоровье. Профилактика и преодоление вредных привычек"
Цели: изучить влияние табака и алкоголя на органы человека; изучить влияние наркотиков на основные системы жизнеобеспечения организма человека; рассказать о профилактики вредных привычек....