Если ребенок проявляет агрессию
консультация

Шпаргалка для взрослых или правила работы с агрессивными детьми

1. Быть внимательным к нуждам и потребностям ребенка.

2. Демонстрировать модель неагрессивного поведения.

3. Быть последовательным в наказаниях ребенка, наказывать за конкретные поступки.

4. Наказания не должны унижать ребенка.

5. Обучать приемлемым способам выражения гнева.

6. Давать ребенку возможность проявлять гнев непосредственно после  события. Можно проговорить, нарисовать гнев, скомкать бумагу и т. п.

7. Обучать распознаванию собственного эмоционального состояния и состояния окружающих людей. Детям сложно разобраться в собственных чувствах, поэтому взрослый может помогать малышу, задавая вопросы: «Ты сейчас злишься? Из-за чего? Тебе грустно? Обидно? Радостно? На кого (или на что) ты злишься?»

Помните, что даже простая возможность проговорить чувства приносит облегчение, тем более, если ребенок видит со стороны взрослого заинтересованность и участие;

8. Развивать способность к сопереживанию. Здесь можно использовать сказки и истории, в которых отображены различные поступки героев и их последствия. Обсуждать, какой герой ребенку больше понравился и почему, на кого бы он хотел быть похожим;

9. Расширять поведенческий репертуар ребенка. Показывать способы диалога в разных ситуациях, развивать умение договариваться с людьми. Для дошкольников наиболее приемлемо проигрывать разные жизненные ситуации с использованием игрушек. Например, ситуации, когда зверята не поделили игрушку, сломали чью-нибудь постройку из конструктора, толкнули кого-нибудь (зайку, мишку, лисичку). С детьми постарше можно и нужно обсуждать, что чувствует, например, лисичка, у которой отобрал игрушку мишка. Обиду? Грусть? Сердится? Хорошо ли сейчас лисичке? Что будет делать лисичка? Что чувствует мишка? К чему может привести такое поведение? Что нужно сделать мишке, чтобы лисичке не было грустно и плохо?

С детьми помладше  также можно проигрывать ситуации, показывая и проговаривая, что тому, кого сейчас обидели, грустно и плохо. Предложить вместе пожалеть, погладить  лисичку или зайчика, взрослому  проговорить мишке, как нужно себя вести. Предложить ему  пожалеть лисичку и помирить их;

10. Отрабатывать навык реагирования в конфликтных ситуациях.

11. Учить брать ответственность на себя.

Однако все перечисленные способы и приемы не приведут к положительным изменениям, если будут иметь разовый характер. Непоследовательность поведения родителей может привести к ухудшению поведения ребенка. Терпение и внимание к ребенку, его нуждам и потребностям, постоянная отработка навыков общения с окружающими — вот что поможет родителям наладить взаимоотношения с сыном или дочерью.

Терпения вам и удачи, дорогие родители!