Презентация на тему "Аутизм"
презентация к уроку по психологии

Слайд 1

Ранний детский аутизм (РДА). Выполнила педагог - психолог КУ ВО «Борисоглебский ЗРЦДПОВ «Журавлик» Зиновьева Г.В .

Слайд 2

Ранний детский аутизм – сложное нарушение развития, характеризующееся искажением протекания различных психических процессов, главным образом, в когнитивной и психосоциальной сферах.

Слайд 3

Особенности детей с РДА: стереотипное поведение; чрезмерная психомоторная возбудимость; трудно устанавливают эмоциональный контакт с внешним миром; трудно выражать собственные эмоциональные переживания и понимать состояния других; стараются избегать каких-либо нововведений в свой жизненный порядок и, таким образом, активно этому сопротивляются; задержка и нарушение коммуникативной функции языка ( мутизм ).

Слайд 4

Причины раннего детского аутизма Аффективная среда и слабость инстинктов . Расстройство восприятия и блокада информации. Расстройство слухового восприятия, что мешает социальным контактам. Ретикулярная формация ствола мозга. Расстройство обмена серотонина и серотонинергических систем. Расстройство лобно- лимбического комплекса, что приводит к нарушению поведения и планирования. Расстройство парного функционирования обоих полушарий.

Слайд 5

Провоцирующими аутизм факторами являются: Генетика . Если в семье есть аутист , то велика вероятность появления аутичного ребенка. Сложности во время беременности или родов ребенка, например, асфиксия, тяжелые роды, инфекционные болезни во время внутриутробного развития и т. д. Психотравмирующие ситуации, которые возникли в раннем детском возрасте. Прививки . Психические болезни, например, эпилепсия. Органические изменения в головном мозге, что может происходить после вирусной инфекции матери в период беременности: краснухи, кори, ветрянки. Эмоциональная холодность родителей . Ртутное отравление. Нарушение обмена веществ и гормональные сбои. Химическое воздействие, которое оказывалось на организм матери при беременности. Злоупотребление антибиотиками.

Слайд 6

Классификация раннего детского аутизма Согласно современным представлениям, ранний детский аутизм входит в группу первазивных (общих) нарушений психического развития, при которых страдают навыки социально-бытового общения. Эта группа также включает синдром Ретта , Синдром Аспергера , атипичный аутизм, гиперактивное расстройство с УО и стереотипными движениями, дезинтегративное расстройство детского возраста. По этиологическому принципу различают ранний детской аутизм эндогенно-наследственного, связанного с хромосомными абберациями , экзогенно-органического, психогенного и неясного генеза. На основании патогенетического подхода выделяют наследственно-конституциональный, наследственно-процессуальный и приобретенный постнатальный дизонтогенез .

Слайд 8

Прогноз и профилактика раннего детского аутизма Невозможность полного излечения раннего детского аутизма обусловливает сохранение синдрома в подростковом и взрослом возрасте. С помощью ранней, постоянной и комплексной лечебно-коррекционной реабилитации удается достичь приемлемой социальной адаптации у 30% детей. Без специализированной помощи и сопровождения в 70% случаев дети остаются глубокими инвалидами, не способными к социальным контактам и самообслуживанию. Учитывая неустановленность точных причин раннего детского аутизма, профилактика сводится к общепринятым правилом, которые должна соблюдать женщина, готовящаяся к материнству: тщательно планировать беременность, исключить влияние неблагоприятных экзогенных факторов, правильно питаться, избегать контактов с инфекционными больными, соблюдать рекомендации акушера-гинеколога и пр.

Слайд 9

Спасибо за внимание!