"Безопасный мир" навыки поведения в критической ситуации.
проект по обж (9 класс) по теме

Данный проект очень актуален для современных подростков, проводился проект в 9 "А"; 9 "Б"; 9 "Г" классе. Дети активно принимали участие в проекте "Безопасный мир", целью которого было наглядно проиграть социально опасные ситуации в котрых очень важно понимать как правильно себя вести в критической ситуации угрозы террористического акта. С детьми был проведен "мозговой штурм", дети отстаивали свою личную точку зрения, высказывали её. итогом данного проекта было создание коллективного коллажа "Безопасный мир- без терроризма" Тема в  программе: Основы противодействия терроризму и экстремизму в Российской Федерации

Цели мероприятия:  Сформировать понимание необходимости определенных действий при  угрозе террористического акта  Научить моделировать последовательность действий при угрозе террористического акта  Способствовать запоминанию правильных действий путем интерактивной педагогической работы  Содействовать профилактике экстремистских настроений путем вовлечения· в социально полезную деятельность по созданию социального плаката Цели в соответствии результатами изучения учебного предмета по ФГОС-II Личностные:  воспитание у себя личных убеждений и качеств, которые способствуют· формированию антитеррористического поведения и антиэкстремистского мышления Метапредметные:  способности анализировать реальные социальные ситуации, выбирать· адекватные способы деятельности и модели поведения. Предметные:  умение моделировать последовательность своих действий при угрозе· террористического акта. Методическое пособие также содержит вспомогательные материалы для педагогов и специалистов, работающих в области профилактики экстремизма среди молодежи. Материалы позволяют выявить среди обучающихся группу риска (тех, кто может быть подвергнут влиянию экстремистских настроений), подростков, в разной степени вовлеченных в асоциальные движения, а также ориентируют в правильном направлении работы с той или иной группой молодежи. Материалы прорабатываются на семинаре и являются основой для самостоятельных действий педагогов на местах. Проводилось мероприятие на неделе психолигии в течении 5 дней.