Родительское собрание "Подростковый возраст и выбор профессии".
презентация к уроку по психологии (8, 9 класс) на тему

Слайд 1

ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ВЫБОР Педагог-психолог ГБОУ Гимназия №1576 Андронова О. Ю.

Слайд 2

Возрастные особенности подростков Социальная ситуация развития - переход от зависимого детства к самостоятельной и ответственной взрослости. Подросток занимает промежуточное положение между детством и взрослостью. Ведущая деятельность - интимно-личностное общение со сверстниками. Именно в процессе общения со сверстниками происходит становление нового уровня самосознания ребенка, формируются навыки социального взаимодействия, умение подчиняться и в тоже время отстаивать свои права.

Слайд 3

Возрастные особенности подростков Познавательная сфера - снижена познавательная активность в учебной деятельности. Социальная сфера - ориентация на общение со сверстниками своего пола. Личностная сфера – личностная нестабильность, выстраивание собственной иерархии ценностей, «второе рождение» личности.

Слайд 4

Подростковый кризис Основа - противоречия между возникшими внутренними изменениями и внешними не меняющимися обстоятельствами. Причины : психофизиологическая перестройка организма (половое созревание, изменения в потребностной сфере и сфере самосознания), появление чувства взрослости, непринятии «взрослости» со стороны взрослых, которые демонстрируют непонимание переживаний подростка по поводу его самореализации.

Слайд 5

Подростковый кризис Признаки и проявления : агрессивность в общении со взрослыми, частая смена настроения, усиленное внимание к своей внешности, снижение учебной мотивации (поверхностное выполнение или невыполнение домашнего задания, пропуски уроков, равнодушие на уроках и др.), невыполнение просьб взрослых, негативизм, отказ от помощи в быту, конфликтность, нарушение общественного порядка.

Слайд 6

Психологические новообразования возраста Чувство взрослости - стремление к самостоятельности и независимости, Критичность мышления, Потребность в самоутверждении, Несоответствие представлений о своих желаемых и реальных возможностях. Потребность в самоутверждении и самосовершенствовании в деятельности, имеющей личностный смысл. Самоопределение.

Слайд 7

Профессиональное самоопределение подростков Профильное обучение в старших классах предваряет предпрофильная подготовка – система педагогической, психологической, информационной и организационной поддержки обучающихся.

Слайд 8

Мероприятия предпрофильной подготовки Профильная ориентация; Психолого-педагогическая диагностика; Анкетирование; Консультирование; «Проба сил» и.д.

Слайд 9

Итог Принятие школьниками осознанного решения о выборе направления дальнейшего обучения. Создание условий для повышения готовности подростков к социально-профессиональному самоопределению.

Слайд 10

Формула успеха Во-первых, будущая работа должна быть в радость, а не в тягость. /хочу/ Во-вторых, необходимо обладать набором профессионально важных качеств для этой работы: интеллектуальных, физических, психологических. /могу/ В-третьих, эта профессия должна пользоваться спросом на рынке труда. /надо/

Слайд 12

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!