Игра "Что? Где? Когда?"
классный час по праву (9 класс) на тему

«Что? Где? Когда?»

Интеллектуальная игра, посвященная дню Конституции

Вопросы:

1. Чаще всего закон закреплен в виде официального документа, но есть законы, которые соблюдаются всеми, хотя нигде не прописаны. Такая же ситуация – с Конституцией в одной европейской стране. Назовите это государство Западной Европы, в котором нет документа «Конституция»? Великобритания
2. Не секрет, что Конституция Российской Федерации написана по некоему образцу. Назовите страну, в которой действует этот образец. США
3. Римский император Гай Юлий Цезарь говорил: «Разделяй и властвуй!» На этой же основе построен механизм государственной власти в Российской Федерации. Назовите этот принцип.  Разделение властей
4. Статья 20 Конституции содержит норму, которая не признавалась европейскими государствами и не позволяла нашей стране вступать в некоторые международные организации. Что предусматривает эта норма. Смертная казнь как исключительная мера наказания
5. Сегодня нашей Конституции исполняется … лет, но она не первая в нашей стране. В каком году была принята первая Конституция в истории нашей страны? 1918 г.
6. Во всех странах Парламент – законодательный и представительный орган государственной власти. Но везде он называется по разному – Конгресс, Сенат, Бундестаг. А как он называется в России? Федеральное собрание
7. Известно, что бракоразводные процессы в суде идут в закрытом режиме, какое конституционное право охраняется этим механизмом? Неприкосновенность частной жизни
8. Перечислите круг лиц, против которых человек вправе не давать свидетельские показания. Супруг, близкие родственники
9. В России 6 видов субъектов Федерации, но только один из них в единственном числе. Назовите этот субъект. Еврейская автономная область
10. Конституция имеет высшую юридическую силу на территории Российской Федерации, все законы должны ей соответствовать. Но есть вид документов, которые выше Конституции. Что это за вид документов? Международные правовые акты

Методические рекомендации:

1. Игра предназначена для учащихся 9 – 11 классов
2. Формируется команда из 6 человек, во время игры в аудитории присутствуют болельщики, которые могут отвечать на вопросы при условии отсутствия ответа у команды
3. За каждый правильный ответ команде начисляется один балл. Победителем считается команда, набравшая большинство баллов.
4. Наиболее активных игроков целесообразно наградить специальным призом и дипломом «Лучшего знатока Конституции»