Интеллектуально-познавательная игра «Главные сражения и великие полководцы и флотоводцы России»
план-конспект по обж

Интеллектуально-познавательная игра «Главные сражения и великие полководцы и флотоводцы России»

Цель мероприятия:

• Расширить знания учащихся о выдающихся полководцах и флотоводцах - как исторических героев
• Воспитывать военно-патриотические качества

   История нашего Отечества свидетельствует о том, что во главе её армии и флота всегда находились великие военачальники, которые делали ему честь и добывали славные победы в самых тяжёлых испытаниях. Такие полководцы и флотоводцы становились на века национальными героями, на их примерах воспитываются целые поколения, их именами называются ордена и медали, корабли и полки. Имена великих воителей носят города и селения, улицы и площади, военно-учебные заведения и школы. (Слайд 1)

За многовековую историю Россия неоднократно подвергалась агрессии. Русскому народу много раз приходилось защищать рубежи нашей Родины. В таких сражениях проявили свои полководческие навыки многие исторические личности. Их имена являются достоянием нашей страны, они являются примером для подражания.

Сегодня мы поговорим о таких людях.

Так кто же такие полководцы? Давайте подберём к данному слову синонимы. (Военачальник, вождь, командующий, стратег, воевода).

Если всё это обобщить, то получается, что полководцы - это великие люди, которые руководят различными родами войск, обладают многими талантами, и одерживающие великие победы.

Итак, начнём нашу экскурсию в мир великих людей.

ПЕРВЫЙ ВОПРОС: Великий русский полководец, который прослужил 50 лет и не проиграл ни одного сражения. Особенно он проявил себя во время русско-турецкой войны, где пригодились его основы боя - глазомер, быстрота, натиск. От солдат и офицеров он требовал самостоятельности, находчивости и оперативности.

ОТВЕТ: ЭТО АЛЕКСАНДР ВАСИЛЬЕВИЧ СУВОРОВ (Сайд 2)

Служил Суворов Отечеству верой и правдой 50 лет. Он участвовал в 35 больших боях и сражениях и не проиграл ни одного. Был шесть раз ранен. Он получил самое высокое воинское звание - генералиссимус. За всю историю страны это воинское звание имели только пять человек.

Суворов славился среди солдат и своими привычками: был нетребователен к быту и каждое утро обливался холодной водой, спал на походной кровати под солдатским одеялом и ел ту же пищу, что и его солдаты.

Солдаты и офицеры любили Александра Васильевича и были готовы выполнить любой его приказ.

В годы Великой Отечественной войны правительство учредило орден имени Александра Васильевича Суворова трёх степеней. Его вручали военачальникам, которые выигрывали крупные сражения. В 1943 году были созданы суворовские училища. По сей день генералиссимус Александр Васильевич Суворов - один из любимейших национальных героев русского народа.

ВТОРОЙ ВОПРОС: Создатель военно-морского флота в России и организации школ, где готовились моряки. Он создал регулярную армию и заботился о её перевооружении.

ОТВЕТ: ЭТО ВЕЛИКИЙ ЦАРЬ ПЁТР 1 (Слайд 3)

Для торговли с другими странами России необходим был выход в Балтийское море, который был закрыт враждующими с Россией государствами. Чтобы открыть этот путь, необходимо было иметь хороший военный флот, морской путь. Конечно, никто не собирался выход в Балтийское море уступать России добровольно. Значит, надо было готовиться к войне.

Для строительства хорошего военного флота нужны были специалисты. Пётр 1 принял решение поехать за границу учиться морскому делу, строительству кораблей. С собой он взял способных молодых людей. За время пребывания за границей Пётр сам овладел 12 специальностями, в некоторых из них он мог потягаться с лучшими мастерами.

В 1700 году Пётр 1 объявил войну шведам. Эта война длилась 20 лет и получила название Северной.

Шведская армия в то время считалась одной из самых сильных в мире, была хорошо вооружена, обладала сильным военным флотом. Во главе шведской армии стоял молодой король Карл 12, который был очень честолюбивый, изумительно храбрый и обладал полководческим талантом.

Русская же армия только начинала перестраиваться и перевооружаться. Во главе армии стоял молодой царь Пётр 1, не уступавший по храбрости Карлу 12.

27 июня 1709 года состоялось величайшее сражение 18 века под Полтавой, в котором Россия одержала блестящую победу. Она получила выход в Балтийское море. Воины шли в бой с таким призывом царя: "Воины! Пришёл час решить судьбу Отечества. Вы не должны помышлять, что сражаетесь за Петра, но за государство, Петру вручённое, за православную нашу веру и церковь. А о Петре ведайте, что жизнь ему не дорога, лишь бы жила Россия во славе и благоденствии!". В бою Пётр появлялся везде, где было трудно, где грозила опасность. Его шляпа была простреляна, другая пуля попала в седло коня, а третья пуля отскочила от креста на его груди. Его присутствие воодушевляло воинов.

В 1721 году окончательно завершилась Северная война, из которой Россия вышла победительницей, и Петру 1 был присвоен титул "Отца Отечества, Императора Всероссийского". Россия стала империей, что ещё больше укрепило её международное значение, превратило её в великую державу.

ТРЕТИЙ ВОПРОС: Этот русский князь считается одним из величайших полководцев всех времён и народов. Русская церковь причислила этого во всём земного человека к лику святых. Свою первую победу в битве на реке Неве он одержал, когда ему едва исполнилось 19 лет. А стратегия боя на озере Чудь может служить образцом военной тактики.

ОТВЕТ: ЭТО АЛЕКСАНДР НЕВСКИЙ (Слайд 4)

Прошло семь веков как жил Александр Невский. Множество битв прогремело за это время на нашей земле, и не однажды полководческий гений приходил на выручку своему народу. Но первым среди русских военачальников был и остаётся новгородский князь Александр Ярославович.

Его подвиг перед отечеством современники отметили прозвищем Невский. В России по совету Петра 1 был учреждён орден Александра Невского, который вручали за выбор "удачного места для внезапного, смелого и стремительного нападения на врага и нанесения ему крупного поражения с малыми потерями для своих войск".

Не молва, не красивый слог летописца создали мужественный образ победителя крестоносцев Александра Невского. Он был человеком во всём совершенным, он будто бы и родился командовать храбрецами, непременно побеждать, не будучи сам никем побеждённый. Этот человек в пору новых испытаний возглавил русский народ не только как военный, но и как политик. Четырежды с огромным риском для себя ездил в Орду, дважды говорил с Батыем и дважды отвёл от Руси опасность новых нашествий. Он сумел добиться у хана права не поставлять в татаро-монгольское войско русских ратников, добился, и права самостоятельно вести свои государственные и военные дела. Ему был 21 год, когда он заставил заговорить о себе всю Европу.

Победы Александра Невского над шведами и немцами дали русскому народу уверенность в своих силах, звали на борьбу с татаро-монголами, в разных землях Руси, вопреки своим князьям, простые люди нападали на ханских сборщиков дани, поднимали восстания против жестоких поработителей. Битвы на Неве и на Чудском озере издалека готовили битву на Куликовом поле.

ЧЕТВЕРТЫЙ ВОПРОС: Кто был назначен главнокомандующим русских войск во время Отечественной войны 1812 года, войны с французской армией Наполеона?

ОТВЕТ: МИХАИЛ  ИЛЛАРИОНОВИЧ  КУТУЗОВ (Слайд 5)

ПЯТЫЙ ВОПРОС: Какая фамилия была у нижегородского старосты, одного из руководителей ополчения, освободившего Москву от поляков в 1612 году?

ОТВЕТ: КУЗЬМА МИНИН (Слайд 6)

Смутные времена наступили в России в конце 16 - начале 17 века. Умер Иван Грозный. Потом и двое его сыновей. Прекратился царский род. Страна была разорена долгими войнами, которые вёл Иван Грозный. Да ещё в начале века случился страшный голод. Три года были неурожаи. Народные волнения охватили многие территории России. Воспользовались смутой польский и шведский короли. Их войска вторглись в Россию. Вскоре поляки заняли Москву. Страна оказалась в опасности.

Чтобы собрать деньги на войско и освободить Родину от врагов, обратился с призывом к нижегородцам выбранный горожанами староста Кузьма Минин.

Откликнулись на призыв Минина нижегородцы. Приносили на площадь к Минину, кто что мог: деньги, драгоценные камни, меха, одежду, мешки с зерном. Приводили лошадей, коров, овец. Минин тоже отдал все свои деньги и драгоценности жены.

Общее горе сплачивает народ, вместе легче перенести любые испытания.

ШЕСТОЙ ВОПРОС: Кого позвал русский народ в предводители для борьбы с польскими захватчиками?

ОТВЕТ: КНЯЗЯ ДМИТРИЯ МИХАЙЛОВИЧА ПОЖАРСКОГО (Слайд 7)

На собранные деньги стали набирать полки. Много народа из разных мест шло в ополчение. Стали думать, кого позвать в предводители. Остановились на князе Дмитрии Михайловиче Пожарском. Был он способным военачальником, честным и справедливым человеком. Князь возглавил войско. Хозяйством и деньгами в нём ведал Кузьма Минин.

В марте 1612 года двинулось ополчение к Москве. Здесь Минин и Пожарский узнали, что на помощь врагу, засевшему в Кремле, пришли войска из Польши. Попытались поляки прорваться через ополченцев, но не смогли. Проявил себя в этой схватке Минин. Он во главе конных воинов переправился через Москву-реку и нанёс неожиданный удар по врагу. Затем в бой вступили основные силы ополчения под командованием Пожарского. Москва была освобождена.

Навеки остался в памяти народной подвиг Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского. Свидетельство тому - бронзовый памятник на Красной площади. Его установили в 19 веке. На нём написано: "Гражданину Минину и князю Пожарскому благодарная Россия".

В 1613 году Россия избрала нового царя - Михаила Фёдоровича Романова, Цари из рода Романовых правили Россией более трёхсот лет. Последним царём из династии (рода) Романовых был царь Николай 2.

СЕДЬМОЙ ВОПРОС: Адмирал Черноморского флота. Верховный Правитель и Главнокомандующий морскими силами в 1918 году, разработавший во время Первой Мировой войны план минной блокады немецких баз.

В начале 21 века, а именно в 2008 году, о нём вышел историко-художественный фильм под названием "Адмиралъ".

ОТВЕТ: ЭТО АЛЕКСАНДР ВАСИЛЬЕВИЧ КОЛЧАК (Слайд 8)

Видный политический деятель России, полярный исследователь Александр Колчак служил верой и правдой России. Во время русско-японской войны командовал миноносцем. Его тактическая гениальность вошли в историю прежде всего тем, что во время Первой Мировой войны, он разработал план минной блокады немецких баз. Подобную позицию с успехом повторят моряки-краснофлотцы в 1941 году.

Подтвердив верность царской России, в 1918 году в Омске Колчак получил должность морского, военного министра антибольшевистского объединения "Директория", после ареста руководителей "Директории" Колчаком был получен пост Верховного Правителя и Главнокомандующего морскими силами. Во время революции войска генерала Колчака взяли Урал, однако вскоре стали терпеть поражение за поражением от Красной армии, и 7 февраля 1920 года Александра Колчака расстреляли.

ВОСЬМОЙ ВОПРОС: Самый прославленный советский полководец, Маршал Советского Союза, командующий войсками в битве под Москвой, в наступлении на

Берлин.

ОТВЕТ: ГЕОРГИЙ КОНСТАНТИНОВИЧ ЖУКОВ (Слайд 9)

Г.К.Жуков участвовал в Первой Мировой войне, дослужился до унтер-офицера, был награждён двумя Георгиевскими крестами. В Гражданскую войну добровольцем вступил в Красную армию, стал командиром кавалерийского эскадрона.

Его полководческий талант в полной мере раскрылся в годы Великой Отечественной войны. 23 июня 1941 года Жукова назначили членом Ставки Верховного Главнокомандующего И.В.Сталина. Его направляли на самые трудные участки, где, прежде всего, требовалась редкая сила воли и твёрдость характера. В тяжелейших условиях полководец смог наладить оборону столицы и провёл наступательную операцию, которая вошла в историю Второй мировой войны как битва под Москвой.

Маршал Советского Союза Г.К.Жуков дважды награждён высшим советским военным орденом "Победа" и четырежды удостоен высокого звания Героя Советского Союза. Он признан крупнейшим советским полководцем Второй мировой войны. С февраля 1955 по сентябрь 1957 года являлся министром обороны СССР.

ДЕВЯТЫЙ ВОПРОС: Маршал Советского Союза, Маршал Польши, которому было доверено командовать парадом Победы в Москве на Красной площади 24 июня 1945 года.

ОТВЕТ: КОНСТАНТИН КОНСТАНТИНОВИЧ РОКОССОВСКИЙ

(Слайд 10)

В годы Великой Отечественной войны был командующим Брянского, Донского Центрального, Белорусского фронтов, где особенно ярко проявился его полководческий талант. Руководил боевыми действиями войск в битвах под Сталинградом и Курском, в разгроме немецко-фашистских войск в Белоруссии и Восточной Пруссии, в Восточно-Померанской и Берлинской операциях.

ДЕСЯТЫЙ ВОПРОС: ВЕРХОВНЫЙ ГЛАВНОКОМАНДУЮЩИЙ ВООРУЖЁННЫМИ СИЛАМИ СССР В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ.

ОТВЕТ: ИОСИФ ВИССАРИОНОВИЧ СТАЛИН (Слайд 11)

Советский государственный, политический и военный деятель. Председатель Совета Министров СССР. Генералиссимус Советского Союза.

Возглавляемая им Ставка ВГК (военного государственного комитета) с её органом управления - Генеральным штабом - осуществляла непосредственное руководство военными действиями, планирование кампаний и стратегических операций. Возглавляемые Сталиным ГКО (государственный комитет обороны), другие высшие государственные и политические организации провели огромную работу по мобилизации всех сил на отпор агрессору и достижение победы.

Но, тем не менее, эта личность неоднозначная. Введённые Сталиным методы политического господства и идеология, господствовавшая в СССР в 30-начале 50-х годов, получила название сталинизма. По его инициативе были осуществлены политика форсированной индустриализации страны, насильственной коллективизации, массовый террор, жертвами которого стали несколько миллионов человек. Сталина отличали нетерпимость к чужому суждению, резкость, высокое самомнение. Всё это послужило причиной возникновения культа личности Сталина, который трагически сказался на судьбах миллионов простых людей, военных, научной и творческой интеллигенции, партийных и государственных деятелей.

Ведущий:

- Если всё это обобщить, то получается, что полководцы - это великие люди, которые руководят различными родами войск, обладают многими талантами, и одерживающие великие победы.

Итак, напоследок, для закрепления истории нашей Великой России, я предлагаю небольшой тест. (Слайд 12-17)

Ведущий:

- Наше мероприятие я хочу завершить словами Л. Н. Толстого – Патриотизм – это не значит только одна любовь к своей Родине. Это гораздо больше… Это сознание своей неотъемлемости от Родины и неотъемлемое переживание вместе с ней её счастливых и её несчастных дней.

Подведение итогов игры.  Награждение победителей.

Преподаватель- организатор ОБЗР ___________ О.А.Торба