Обычные средства поражения
учебно-методический материал по обж

Тест: «Современные обычные средства поражения».

1. Определите, какие из перечисленных ниже боеприпасов относятся к высокоточному оружию:

а) бетонобойные боеприпасы

б) разведывательно-ударные комплексы

в) управляемые авиационные бомбы

г) боеприпасы объемного взрыва

д) кумулятивные боеприпасы

2) Какие боеприпасы предназначены для разрушения взлетно-посадочных полос аэродромов и других объектов с бетонным покрытием:

а) осколочные

б) фугасные

в) кумулятивные

г) бетонобойные

д) объемного взрыва

3) Действие каких боеприпасов основано на поражении людей, техники и объектов посредством высоких температур:

а) боеприпасов объемного взрыва

б) зажигательных боеприпасов

в) кумулятивных боеприпасов

г) фугасных боеприпасов

д) боеприпасов температурного воздействия

4) Разведывательно-ударный комплекс состоит из двух элементов:

а) поражающие средства

б) средства защиты от воздействия противника

в) технические средства, обеспечивающие боевое применение

г) радиозащитные средства

5) По характеристикам поражающих факторов определите кумулятивные боеприпасы:

а) поражающее действие этих боеприпасов основано на непосредственном воздействии высоких температур на людей, технику и другие объекты

б) поражающее действие этих боеприпасов основано на непосредственном воздействии воздушной ударной волны и огня на людей, здания, сооружения и технику

в) принцип действия этих боеприпасов основан на прожигании преграды мощной струей газов высокой плотности с температурой 6000-70000С.

6) По характеристикам поражающих факторов определите зажигательные боеприпасы:

а) поражающее действие этих боеприпасов основано на непосредственном воздействии высоких температур на людей, технику и другие объекты

б) поражающее действие этих боеприпасов основано на непосредственном воздействии воздушной ударной волны и огня на людей, здания, сооружения и технику

в) принцип действия этих боеприпасов основан на прожигании преграды мощной струей газов высокой плотности с температурой 6000-70000С.

7) Несмертельный вид оружия, которое может вызывать нарушение работы головного мозга и ЦНС, вызывать ощущения тяжело переносимых шумов и свиста, поражение внутренних органов и даже смерть, называется:

а) пучковое,

б) оптическое,

в) электромагнитное.

8) Оружие, использующее энергию рек, озер, морей, океанов и ледников, и поражающими факторами которого являются цунами и затопление больших территорий, называется:
а) литосферное оружие,
б) гидросферное оружие,
в) атмосферное оружие.

9)  Оружие направленной энергии, основным поражающим фактором которого являются пучки элементарных частиц (электроны, протоны, нейтроны), называется:

а) пучковое,

б) акустическое,

             в) лазерное.

10)  Основным поражающим фактором фугасных боеприпасов является:

а) воздушная ударная волна;

 б) большое количество осколков;
в) высокотоксичные вещества.

11) Современные обычные средства поражения – это:

а) оружие, которое основано на воздействии инфразвука;
б) оружие, которое основано на воздействии микроорганизмов на человека;
в) оружие, которое основано на использовании энергии взрывчатых веществ.

12) Вид несмертельного оружия (НВО), действие которого распределяется на большие расстояния, обладает абсолютной проникающей способностью, практически не гасится никаким материалами, называется:
              а) оптическое;

 б) химическое;

в) акустическое,

г) биологическое

13) Воздействие на психику и сознание человека помимо его воли оказывает:

а) лазерное оружие,

б) высокоточное оружие,

 в) информационное оружие.

г) ядерное оружие

д) климатическое оружие

14)  Боеприпасы, поражающий эффект которых достигается за счет большого количества осколков, называются:
              а) фугасные,

 б) кумулятивные,

 в) осколочные,

г) зажигательные

АДАНИЯ для учебного элемента - 5:

1. 
   Прочитайте текст.
2. 
   ♣ Перечислите новые виды оружия.
3. 
   Используя прочитанный текст, выполните тесты на стр.16-18, оформив ответ в виде общей таблицы.

Т Е С Т Ы по теме «Современные средства поражения»


Условные обозначения: ● – тест с одним правильным ответом.

♣ - ответ должен иметь форму: например 1а2б, или 1в2б3а и т.д.

►- тест с несколькими правильными ответами.

4 вариант

● 1. «Эффект Буча» оптических средств НВО характеризуется симптомами:

а) галлюцинации, б) повышение АД, учащение пульса и дыхания,

в) тошнота, головокружение, потеря ориентации.

● 2. Как называются микроорганизмы, являющиеся внутриклеточными паразитами?

а) вирусы, б) спирохеты, в) грибки, г) риккетсии.

● 3. Несмертельный вид оружия, которое может вызывать нарушение работы головного мозга и ЦНС, вызывать

ощущения тяжело переносимых шумов и свиста, поражение внутренних органов и даже

смерть, называется:

а) пучковое, б) оптическое, в) электромагнитное.

● 4. Вещества, предназначенные для уничтожения злаковых и др.видов с/х культур в целях

лишения противника продовольственной базы, называются:

а) химические фугасы, б) биобомбы, в) фитоксины.

● 5. Выберите заболевания, вызываемые бактериями:

а) сибирская язва, натуральная оспа, б) холера, сибирская язва, в) чума, гепатит.

● 6. Установленная на военное время допустимая доза однократного облучения составляет:

а) 20 Р, б) 50 Р, в) 10 Р, г) 70 Р, д) 30 Р.

● 7. Оружие, использующее энергию рек, озер, морей, океанов и ледников, и поражающими

факторами которого являются цунами и затопление больших территорий, называется:

а) литосферное оружие,

б) гидросферное оружие,

в) атмосферное оружие.

● 8. Территория, подвергшаяся воздействию отравляющих веществ, называется:

а) очагом химического поражения; б) очагом биологического поражения;

в) очагом ядерного поражения.

● 9. Люди, находящиеся в мощном поле СВЧ-излучения испытывают:

а) начинают слышать внутренние голоса, музыку и т.п.,

б) усталость, слабость, тягу ко сну,

в) теряют слух и голос.

● 10. Выберите симптомы лучевой болезни, характерные для второй степени:

а) скрытый период продолжается 2–3 недели, после чего появляются недомогание, общая слабость, тошнота, головокружение, периодическое повышение температуры. В крови уменьшается содержание красных кровяных телец.

б) скрытый период длится около недели. Признаки заболевания выражены более ярко. При активном лечении выздоровление наступает через 1,5– 2 месяца.

в) скрытый период составляет несколько часов. Болезнь протекает интенсивно и тяжело. При интенсивном лечении выздоровление возможно через 6–8 месяцев.

● 11. В зоне карантина население

а) разобщается на мелкие группы;

б) эвакуируется в одно защитное сооружение;

в) свободно общается и передвигается по территории.

● 12. Оружие направленной энергии, основным поражающим фактором которого являются

пучки элементарных частиц (электроны, протоны, нейтроны), называется:

а) пучковое, б) акустическое, в) лазерное.

● 13. Основным поражающим фактором фугасных боеприпасов является:

а) воздушная ударная волна; б) большое количество осколков;

в) высокотоксичные вещества.

14 основной

1 2 3 

Федеральное государственное образовательное учреждение

«Тверское суворовское военное училище

Министерства обороны Российской Федерации»

Открытый урок

Современные обычные средства поражения

Томаженков Сергей Николаевич,

преподаватель - организатор

(военные дисциплины и ОБЖ)

Тверь

2011

                                                                                    Утверждаю    

                                                                                                                 Преподаватель-организатор

                                                                                    (руководитель дисциплины)

         Е.Петров          

«    »  декабря  2011 г.

План урока

по основам безопасности жизнедеятельности

с обучающимися 10 класса

 Тема урока: Современные обычные средства поражения.

Методическая цель: показ приёмов познавательной деятельности обучающихся                 с использованием элементов инновационных педагогических технологий.

Цели урока:

 Образовательные:

ознакомить обучающихся с современными обычными средствами массового поражения            и перспективами их развития;

формировать представление о современных способах и средствах ведения боевых действий.

 Развивающие:

развивать учебно-организационные, учебно-коммуникативные, информационные                         и личностные компетентности обучающихся;

развивать  познавательный интерес и способности в области обеспечения безопасности жизнедеятельности.

Воспитательные:

воспитывать у обучающихся положительное отношение к знаниям военной направленности, дисциплинированность и ответственное отношение к окружающему миру.        

Тип урока: урок формирования новых знаний и умений

Вид урока: комбинированный

Материальное обеспечение урока:

1. Смирнов А.Т., Хренников Б.О., Основы безопасности жизнедеятельности. 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Базовый и профильный уровни.- М.: Просвещение, 2011
2. Интерактивная доска, мультимедийная приставка, компьютер.
3. Аудиовизуальная информация в виде слайдов, видеофрагментов.
4.  Макеты и учебно-разрезные боеприпасы.

Учебные вопросы:

1. Современные обычные средства поражения, их классификация и поражающие свойства.

2. Высокоточное оружие и способы его применения.

3. Защита от обычных средств поражения.

Преподаватель – организатор ОБЖ: Томаженков С.Н.

План урока

                   Преподаватель - организатор основ военной подготовки и ОБЖ                    С. Томаженков

Ход урока:

1. Организационный момент                                                                  

        Проверка готовности к уроку: осмотр внешнего вида, наличие учебных пособий, размещение обучающихся и порядок на рабочих местах.

          Доклад старшего группы и приветствие преподавателя.

2. Актуализация знаний суворовцев                        

     Фронтальный опрос:

1. Какие виды оружия Вам известны?  

2. На чём основывается  их поражающее действие?

3. Какие средства доставки и применения средств массового поражения Вы знаете?

III.         Мотивация и целеполагание                                                    

      Мини-проект на тему: Российский оперативно-тактический комплекс «Искандер».

Преподаватель ставит проблему и показывает практическую значимость данной    проблемы, мотивируя учащихся к её изучению.

      Термины «обычные средства поражения», «обычное оружие» вошли в употребление после появления ядерного оружия, обладающего неизмеримо более существенными боевыми свойствами. Однако в настоящее время некоторые образцы обычного оружия, созданные с учетом новейших достижений науки и техники, вплотную приблизились по эффективности к оружию массового поражения.

       А теперь попробуйте сформулировать цель нашего урока. Что мы сегодня должны    

выяснить?

Что представляют собой современные средства поражения?

На чем основывается их поражающее действие?

Каковы способы его доставки и применения,  и самое главное – как можно противостоять

его применению и защититься от его поражающих факторов?

Узнать всё это – вот цель нашего занятия.

3.   Формирование новых знаний и умений.

1. Современные обычные средства поражения, их классификация и поражающие  

        свойства.         

Обычные средства поражения (ОСП) — это комплекс стрелковых, артиллерийских, инженерных, морских, ракетных и авиационных средств поражения или боеприпасов, использующих энергию удара и взрыва взрывчатых веществ и их смесей.

Обычные средства поражения классифицируются:

по способу доставки,

калибру,

типу боевых частей,

по принципу действия на преграды (цели).

В понятие обычных средств поражения (ОСП) включается комплекс стрелковых, артиллерийских, инженерных, морских, ракетных и авиационных средств поражений или боеприпасов, использующих энергию удара и взрыва взрывчатых веществ и их смесей.

Рассмотрим некоторые из них.

По способу доставки ОСП делятся на:

• баллистические и крылатые ракеты;
• авиационные средства поражения в обычном снаряжении;
• неуправляемые авиабомбы;
• управляемые авиационные ракеты;
• неуправляемые ракеты;

- доставляемые при помощи ракетно-артиллерийских и реактивных систем.

По действию ОСП делятся на:

• ударные,
• фугасные,
• осколочные,
• кумулятивные,
• зажигательные.

Для ударов по городам и населённым пунктам, могут применяться авиационные средства поражения - осколочные авиабомбы, фугасные авиабомбы, шариковые авиабомбы, боеприпасы фугасного действия — боеприпас объёмно-детонирующего действия, зажигательное оружие.

Осколочные авиабомбы применяют для поражения людей и животных. При разрыве бомбы образуется большое количество осколков, которые разлетаются в разные стороны на расстояние до 300 м. Кирпичные и деревянные стены осколки не пробивают.

Фугасные авиабомбы предназначены для разрушения всевозможных сооружений.   В сравнении с ядерными боеприпасами их разрушительная сила невелика. Большую опасность представляют невзорвавшиеся авиабомбы. Чаще всего они имеют взрыватели замедленного действия, которые срабатывают автоматически через некоторое время после сбрасывания бомбы.

Шариковые авиабомбы снаряжаются огромным количеством (от нескольких сотен до нескольких тысяч) осколков (шариков, иголок, стрел и т. д.) весом до нескольких граммов. Шариковые бомбы размером от теннисного до футбольного мяча могут содержать 300 металлических или

пластмассовых шариков диаметром 5-6 мм. Радиус поражающего действия бомбы составляет до 1 5 м.

Боеприпасы объёмно-детонирующего действия взрыва сбрасываются с самолёта   в виде кассет. В кассете имеются три боеприпаса, содержащие около 35 кг жидкой окиси этилена каждый. В воздухе происходит разделение боеприпасов. При их ударе о землю срабатывает взрыватель, который обеспечивает разброс жидкости и образование газового облака диаметром 15 м и высотой 2,5 м.

Это облако подрывается специальным устройством замедленного действия.

Зажигательное оружие в зависимости от состава подразделяется па зажигательные смеси на основе нефтепродуктов (напалмы), металлизированные смеси, термитные составы, белый фосфор.

Средствами применения зажигательного оружия могут быть авиационные бомбы, кассеты, артиллерийские зажигательные боеприпасы, огнемёты и т. д.

Зажигательные средства, применяемые в виде авиабомб, представляют серьёзную опасность для людей. Попадая на открытые участки кожи, одежду, они вызывают очень тяжёлые ожоги.

Поэтапная рефлексия

По характеристикам поражающих факторов определите виды боеприпасов и их основное назначение:
а) поражающее действие этих боеприпасов основано на непосредственном воздействии высоких температур на людей, технику и другие объекты (зажигательное оружие); 
б) поражающее действие этих боеприпасов основано на непосредственном воздействии воздушной ударной волны и огня на людей, здания, сооружения и технику (боеприпасы объёмного взрыва); 
в) принцип действия этих боеприпасов основан на прожигании преграды мощной струей газов высокой плотности с температурой 6000—7000 °С (кумулятивные боеприпасы). 

2. Высокоточное оружие и способы его применения.         

Высокоточное оружие (ВТО) — это оружие, как правило управляемое, способное поражать цель первым выстрелом (пуском) на любой дальности в пределах его досягаемости.

В результате продолжающейся научно-технической революции стало возможным создание высокоточного оружия, которое, по мнению ряда военных специалистов, будет определять характер будущей войны — войны шестого поколения. Позволяет наносить исключительно точные удары по атакуемым объектам (вплоть до попадания                          в необходимое окно заданного строения).

К высокоточному оружию относят различные наземные, авиационные                              и корабельные ракетные комплексы, бомбардировочные и артиллерийские комплексы управляемого вооружения, а также разведывательно-ударные комплексы. Что же такое ВТО?

Это комплекс вооружения, в котором интегрированы средства разведки, управления, доставки и поражения, функционирующие в реальном масштабе времени и обеспечивающие наведение боеприпаса на цель с ошибками меньшими, чем радиус его поражения.

К высокоточному оружию (ВТО) относятся боевые ракеты раз личного назначения, управляемые снаряды, управляемые авиационные бомбы и др.

Почему сейчас приоритет в развитии вооружения отдается ВТО?

Во-первых, ненадобность задействовать военнослужащих в военных операциях позволяет избежать потерь.

Во-вторых, избирательность поражения позволяет уничтожать только критические (системообразующие) элементы объектов противника, с потерей которых сам объект теряет свое значение, чем существенно уменьшается боевой наряд сил, что, по сути, является экономической выгодой - достижение результата меньшими силами.

В-третьих, возможность действовать по объектам противника избирательно позволяет избежать массовых жертв среди мирного населения, тем самым «смягчая» возможные негативные гуманитарные последствия.

Таким образом, использование ВТО ставит его по эффективности в один ряд                 с ядерным оружием, но без вредных экологических последствий.

С помощью ВТО с обычными, неядерными средствами поражения можно нанести поражения, сопоставимые по своим последствиям с поражением от тактического ядерного оружия малой мощности.

Дальнейшее развитие ВТО идёт в направлении его «интеллектуализации», т. е. способности распознавать цели, в том числе на поле боя и в условиях помех, а при воздействии по крупным целям выбирать наиболее уязвимый элемент для поражения.

Основным средством ВТО являются крылатые ракеты.

Основными достоинствами крылатых ракет являются следующие:

• возможен пуск с земли, воды и воздуха на удалении в несколько тысяч километров от границы территории противника;
• благодаря малой эффективной площади рассеяния (ЭПР) и способности полета    с огибанием рельефа местности на малых и предельно малых высотах снижается эффективность огневого поражения средствами противовоздушной обороны противника;
• большая масса боевой части крылатой ракеты определяет ее значительную разрушительную мощь.

В настоящее время пристальное внимание уделяется созданию практически нового вида высокоточного оружия - гиперзвуковых крылатых ракет.

Поэтапная рефлексия:

Что такое высокоточное оружие?

 Почему ВТО в настоящее время приобретает всё большее значение?

 В чём опасность его применения?

3. Защита от обычных средствами поражения.                                  

Обычные средства поражения представляют опасность для людей, находящихся на открытой местности. Поэтому следует помнить, что наиболее эффективную защиту от осколков, ударной волны обычных боеприпасов и зажигательных средств обеспечивают защитные сооружения (убежища, укрытия различных типов, каменные строения).

При вынужденном пребывании на открытой местности необходимо использовать для защиты овраги, канавы, рвы, ямы и т.п.

Защиту от обычных средств поражения хорошо обеспечивают убежища, укрытия различного типа, щели. Можно прятаться в зданиях, траншеях, складках местности,           в колодцах коллекторов.

Для снижения воздействия кумулятивных боеприпасов следует использовать экраны из различных материалов, расположенные на расстоянии 15-20 см от основной конструкции. В этом случае вся энергия струи расходуется на прожигание экрана,               а основная конструкция остается целой.

Надежной защитой людей от зажигательного оружия служат защитные сооружения. Временной защитой могут считаться средства индивидуальной защиты и верхняя одежда. Деревянные сооружения для защиты от зажигательных веществ и смесей обмазывают глиной, известью, цементом или влажной землей; в зимнее время на них можно намораживать лед.

  После обсуждения суворовцы делают выводы:

1. Наиболее распространенными боеприпасами, относящимися к обычным средствам поражения, являются различного вида авиабомбы - осколочные, фугасные, шариковые, а также боеприпасы объемного взрыва.
2. В ряду обычных средств поражения особое место занимает оружие, обладающее высокой точностью попадания в цель (крылатые ракеты, управляемые авиационные бомбы).
3. Основными способами защиты людей от поражающих факторов обычных вооружений является их укрытие в инженерных сооружениях (убежищах), бронетехнике и использование защитных свойств местности.

         V.           Рефлексия                                                                                         

 Военный практикум

1. Установите соответствие между понятиями и определениями

2. Выберете  средства для защиты от указанных видов боеприпасов

 1.   Авиабомбы:

а)  бронетехника  

б)  бронежилет

в)  окоп   

г)  убежище  

2. Кассетные боеприпасы:

а)  стальная каска 

б)  деревянный щит  

в)  бронетехника  

г)  овраг

3. Боеприпас объёмного взрыва:

а)  бронетехника  

б)  окоп

в)  каменное здание

г)  автомобили

4. Зажигательное оружие:

а)  укрытие в бетонных зданиях и боевой бронетехнике

б)  использование индивидуальных средств защиты ОЗК

в)  автомобили  

г)  окоп

5. Артиллерийские снаряды:

 а)  использование индивидуальных средств защиты ОЗК

б)  бронежилет 

в)  окоп  

г)  автомобили  

VI.          Подведение итогов               

 Преподаватель дает оценку работы на уроке каждого обучающегося, отмечая правильные и интересные ответы, указывает характерные ошибки при обсуждениях.

VII.         Задание на самоподготовку.

Конспект занятия.  

По материалам Интернет-ресурсов подготовить  мини - проект:«Высокоточное оружие стран НАТО».