Конспект ООД по познавательному развитию "Правила дорожного движения знаем и не нарушаем"
план-конспект по обж

    Конспект ООД  «Познание» («Окружающий мир»)

 в подготовительной к школе группе по правилам дорожного движения

Тема: Игра-викторина «Правила дорожного движения знаем, не нарушаем»

Цель: повторить и закрепить знания детей о правилах дорожного движения. 
Задачи: 

Образовательные: 

-Закрепить знания о правилах дорожного движения, о дорожных знаках в игровой форме; -Пополнить знания о правилах поведения на улице в игровой форме;

-Закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни. Развивающие:

-Способствовать развитию мыслительных операций у детей, а так же связной речи при ответах на вопросы, учить детей отвечать на вопросы полными предложениями, выслушивая ответы и мнения друг друга, активизировать глаголы в предложениях.

-Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах.

Воспитывающие:

-Воспитывать внимательность на дорогах, сосредоточенность, наблюдательность, и безопасное поведение на улицах, так же стремление соблюдения правил дорожного движения

-Воспитывать отзывчивость (желание прийти на помощь в трудную минуту. Выполнив задание)

Словарная работа:

Активизация-дорожные знаки, «Пешеходный переход», тротуар, остановка, пешеход

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.

Материал: дорожные знаки, разрезанные картинки дорожных знаков (или светофора), сигналы светофора(кружки), картинки видов транспорта. 

Предварительная работа:
- беседа по темам :«Сигналы светофора», ««Дорожные знаки», «Правила перехода улиц и дорог», «Пешеходный переход», «В городском транспорте».

- дидактические игры: «Что такое улица?», «Я - водитель», «Дорожные знаки».

- чтение художественной литературы: Я. Пишумов «Машины», В. Берестов «Это еду я бегом», М. Пляцковский «Стоп машина!», С. Михалков «Если свет зажёгся красный», Б. Житков «Светофор»

- рассматривание картинок «Дорожные знаки нашего города»,

-рисование «Дорожные знаки», «Перекресток»,

-аппликация «Машины на улицах нашего города»,

- заучивание стихотворения,  

-отгадывание загадок,

-экскурсия к перекрестку.

                              Ход игры-викторины:

Звучит «Песенка о светофоре»( слова Н. Шифриной, музыка Н. Петровой), в группу входит (педагог в костюме светофора) Светофоркина:

 - Здравствуйте, ребята! Моя фамилия Светофоркина. Я инспектор дорожного движения. Я слежу за правильным движения по дороге , за пешеходами и машинами. 
По городу, по улице 
Не ходят просто так. 
Когда не знаешь правила, 
Легко попасть впросак. 
Все время будь внимательным 
И помни наперед: 
Свои имеют правила 
Шофер и пешеход
- Я очень рада, что  пришла к вам в гости и сегодня мы с вами проведем игру-викторину «Правила дорожного движения знаем, не нарушаем!», в которой примет участие две команды : «Автомобилисты» и « Пешеходы» 
- Как и в любой викторине у нас есть правила: необходимо внимательно слушать задание или вопрос , затем, вместе с командой обсудить возможные варианты ответов и дать ответ, за каждый верный ответ команда получает- один жетон ( балл), побеждает та команда, которая наберет больше жетонов (баллов). Желаю командам- удачи! И так мы - начинаем .

1. Первый конкурс «Вопрос – ответ» 
Внимание - правило, каждой команде по очереди будет задаваться вопрос, при правильном ответе команда получает жетон
* Где ездят машины? (По дороге )
* Где должны ходить пешеходы? (по тротуару )
* Где разрешается переходить дорогу, улицу? (по пешеходному переходу, по светофор)
* Как определить, где находиться пешеходные переход? (на дороге изображены полоски, «зебра» , висит знак пешеходный переход)
* Как нужно переходить дорогу? (спокойно, держа взрослого за руку) 

2.Конкурс « Загадки» 

Внимание - правило, каждой команде по очереди будет загадываться загадка, при правильном ответе команда получает жетон. Если вы дадите верный ответ на доске появится картинка с верным ответом.
* Пешеходам объясняет, Как дорогу перейти. Он сигналы зажигает, Помогая нам в пути. (Светофор)
* У него сигналов три. Ты сигналы назови. (Красный, желтый, зеленый)
* Что за лошадь, вся в полоску, На дороге загорает Люди едут и идут, А она – не убегает. (пешеходный переход)
* Пьёт бензин, как молоко, Может бегать далеко, Возит грузы и людей. Будь внимателен при ней.(Машина)
* Тут машина не пойдет. Главный здесь – пешеход. Что друг другу не мешать, Нужно справа путь держать. (Тротуар)... 
* Наш автобус ехал-ехал,

И к площадочке подъехал. 
А на ней народ скучает,
Молча транспорт ожидает. (Остановка)... 

3.« Конкурс капитанов» 

Участвуют только капитаны команд. Задание : кто быстрее и правильно соберет дорожный знак(или светофор), разрезанный на части. Жетон получит та команда, чей капитан быстрее и правильно справится с заданием.

4. Игра-физминутка« Светофор»
Правило игры. Я буду поднимает вверх сигнал светофора, на каждый сигнал , вы выполняете действия, если зеленый сигнал – маршируете на месте, изображая ходьбу
Желтый – хлопаете в ладоши
Красный-все должны «замереть на месте»
(с каждым разом , быстрее меняет сигналы светофора. Дети должны правильно выполнить действия)

5. Конкурс «Дорожные знаки»
- Ребята , на улицах нашего города очень много разных знаков. Вы знаете, они лучшие друзья водителей и пешеходов. Каждый знак имеет название и свое значение. А вы знаете знаки дорожного движение. Конкурс «Дорожные знаки». 
Внимание - правило, каждой команде по очереди , на экране будет показан знак дорожного движения , команда должна дать ответ, как называется дорожный знак и что он обозначает. При правильном ответе команда получает жетон.

«Пешеходный переход». Он указывает на место наземного перехода проезжей части улицы. Устанавливается такой знак возле специальной разметки для пешеходов - «зебры».

«Место остановки автобуса» - он информирует и указывает нам на то, что в этом месте останавливается автобус.

«Движение на велосипедах запрещено» - этот знак запрещает движение на велосипедах и мопедах.

«Движение пешеходов запрещено» - этот знак запрещает передвижение пешеходов. Устанавливается он в местах, где двигаться пешком может быть опасно.
6. Конкурс «Разложи транспорт по видам» 
Правило :командам предложены картинки с изображением транспорта, необходимо разложить их на 3 группы всоответствие с видом транспорта, жетон получает команда за правильно выполненное задание
самолет, вертолёт, ракета, – воздушный вид транспорта 
машина, велик, Автобус – наземный вид транспорта 
лодка, корабль, теплоход – водный вид транспорта
7.Игра –опрос для всех« Разрешается или запрещается» 
-Идти толпой по тротуару…(запрещается) 
- Перебегать улицу на красный свет… (запрещается) 
- Уступать место в общественном транспорте старшим…(разрешается) 
- переходить улицу на зеленый сигнал светофора ….…(разрешается) - 
-Обходить стоящий транспорт спереди… (запрещается) 
- Играть возле проезжей части… (запрещается) 
- Уважать правила движения……(разрешается) 
-Молодцы ребята!

Итог занятия .
- Вот и подошла к концу наша игра – викторина. Пока идет подсчет баллов команд, я хочу взять с вас торжественную клятву, чтобы быть спокойным за вас (Светофоркина просит всех присутствующих подняться со своих мест и произносить слово «клянусь» после того, как он произносит каждое предложение.) 
Клятва: 
— Клянусь добросовестно соблюдать Правила дорожного движения! — Клянусь переходить улицу только на зеленый свет светофора! — При отсутствии светофора пользоваться только пешеходным переходом! —Клянусь не играть на проезжей части! —Обходить автобус— сзади!
—Ожидать общественный транспорт только в указанных местах!
Светофоркина: Сейчас мы узнаем победителей нашей игры –викторины  (оглашается победитель и вручаются медали « Лучшему знатоку правил дорожного движения» и « Знатоку правил дорожного движения»

Светофоркин: 
Движеньем полон город: 
Бегут машины в ряд. 
Цветные светофоры 
И день и ночь горят. 
Шагая осторожно, 
За улицей следи 
И только там, где можно, 
И только там, где можно, 
И только гам её переходи! 
И там, где днём трамваи 
Спешат со всех сторон: 
Нельзя ходить зевая, 
Нельзя считать ворон! 
Шагая осторожно, 
За улицей следи, 
И только там, где можно, 
И только там, где можно, 
И только там её переходи!
С. Михалков
- До свидания , ребята. До новых встреч!!!!!Звучит «Песенка о светофоре»( слова Н. Шифриной, музыка Н. Петровой) дети уходят…..