Контрольные тесты ОБЖ 8-11 класс
тест по обж (8, 9, 10, 11 класс)

Контрольное тестовое задание по ОБЖ

для 9 класса

Фамилия, имя, отчество обучающегося___________________________________________

Дата выполнения работы «____» ____________ 200___года.

 1. РСЧС создана с целью:

а) прогнозирования ЧС на территории РФ и организации и проведения аварийно-спасательных и других неотложных работ;

б) объединения усилий органов центральной власти, органов исполнительной власти, субъектов РФ, городов и районов, а также организаций, учреждений и предприятий, их сил и средств в области предупреждения и ликвидации ЧС;

в) обеспечения первоочередного жизнеобеспечения населения, пострадавшего в ЧС на территории РФ.

2. Дополните фразу: «РСЧС имеет следующие подсистемы _________________________,      

    ________________________» .

3. Дополните фразу: «РСЧС осуществляет свою деятельность на следующих уровнях  

    __________________, ________________, __________________, ____________________,  

    __________________»,

4. Распределите перечисленные ниже названия групп чрезвычайных ситуаций в порядке    

    масштаба их воздействия(от минимального к максимальному):

    а) региональные;

    б) местного масштаба;

    в) глобальные;

    г) территориальные;

    д) объектовые.

5. Координирующим органом РСЧС на территориальном уровне, охватывающем

    территорию субъекта РФ, является комиссия по ЧС:

    а) межведомственная;

    б) ведомственная;

    в) органа исполнительной власти субъекта РФ.

6. Из приведённых режимов выберите те, которые не относятся к режимам  

    функционирования РСЧС:

    а) повседневной деятельности;

    б) прогнозирования обстановки;

    в) повышенной готовности;

    г) чрезвычайной ситуации;

    д) оперативного управления.

7. К зоне ЧС относится:

    а) территория, на которой прогнозируется ЧС;

    б) территория, на которой расположены потенциально опасные объекты;

    в) территория, на которой сложилась ЧС.

8. Назовите закон РФ определяющий правовые и организационные нормы в области

    защиты от чрезвычайных ситуаций:

   а) закон РФ «О безопасности»;

   б) закон РФ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и    

       техногенного характера»;

   в) закон РФ «О гражданской обороне».

9. Дополните фразу: «Совокупность норм, основанных на принципах гуманности и    

    направленных на защиту жертв вооружённых конфликтов и ограничение средств  

    ведения войны называется______________________________________________».

10. Дополните фразу: « Основными требованиями МГП по защите раненых и больных из

      состава действующей армии являются: ____________, ____________, ____________,            

      ______________, _____________, _____________».  

11. Дополните фразу: « _________________ - это совершаемое общественно опасное    

      деяние, запрещённое УК РФ под угрозой наказания».

12. Уголовная ответственность наступает с

      а) 14 лет;  

      б) 16 лет;  

      в) 18 лет.

13. Дополните фразу: «Для несовершеннолетних предусмотрены следующие виды

      наказаний________________, _____________, _______________, ________________,

      __________________, ________________».

14. Дополните фразу: «Мошенничество бывает в виде __________________ и      

      ________________________________________».

15.Дополните фразу: «  Повреждения, характеризующиеся нарушением целостности

     кожных покровов, слизистых оболочек, иногда -  глубоких тканей, сопровождающиеся

     болью, кровотечением называется _____________________».

16. ______________раны имеют малую зону повреждения и ровные края. Выберите

      правильный ответ:

      а) ушибленные;  

      б) резаные;

      в) колотые.

17. Закончите фразу: «Совокупность мероприятий, направленных на предупреждение

      попадания микробов в рану, называется___________________».

18.Укажите некоторые признаки и симптомы сотрясения головного

     мозга________________________, ____________________, _____________________.

19. Какой из признаков смерти не является относительным

      а) похолодание тела;

      б) отсутствие дыхания;

      в) отсутствие сердцебиения;

      г) «кошачий глаз»;

      д) отсутствие реакции на внешние раздражители.

20. В каком порядке необходимо проводить исследование состояния человека

      а) определить реакцию организма на внешние раздражители;

      б) прослушать биение сердца и пульс;

      в) определить внешнее дыхание.

21. Закончите фразу: «________________ - это состояние полного физического, духовного    

      и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических  

      недостатков».

22. Закончите фразу: «Наибольший вклад в здоровье отдельной личности (при

      одинаковых прочих условиях) вносит___________________. Выберите правильный      

      ответ:

      а) экология;

      б) образ жизни нации;

      в) наследственные качества организма;

      г) образ жизни данной личности;

23. Укажите из приведённых ниже характеристик те, которые присущи здоровому образу

      жизни:

      а) курение;

      б) пристрастие к наркотикам;

      в) пристрастие к алкогольным напиткам;

      г) любовь к физкультуре и спорту;

      д) пристрастие к обильной высококолорийной пище;

      е) отсутствие привычки к курению;

     ж) умеренность в еде, употребление разнообразной, полноценной пищи;

24. Дополните фразу: « Многократное воздействие температуры за счёт приёма водных и

      воздушных ванн, способствующее возникновению приспособленности организма к  

      отрицательному влиянию высоких и низких температур внешней среды, называется  

      ______________________; оно является элементом___________________образа жизни,

      так как способствует повышению уровня общего___________________ человека.

25. Укажите среди приведённых ниже названий привычек человека те, которые являются

      вредными, так как они разрушают здоровье человека:

      а) систематическое выполнения гигиенических процедур;

      б) систематическое курение;

      в) систематическое употребление пива;

      г) систематическое чтение, лёжа в постели;

      д) систематическое участие в подвижных играх на воздухе.

_________________                      ________( _________ )                     __________________

Подпись обучающегося                      Оценка               Подпись учителя