Открыиый урок по ОБЖ «ПП при тепловом и солнечном ударе. Обморожения»
план-конспект урока по обж (9 класс)

Тема: МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ТЕПЛОВЫХ

И СОЛНЕЧНЫХ УДАРАХ, ОБМОРОЖЕНИЯХ.

. Цели и задачи урока:

- образовательные:

• систематизировать, обобщить и проконтролировать изученные теоретические сведения и полученные практические навыки оказания первой медицинской помощи;
• повышать компетентность учащихся в необходимом для жизни и безопасности минимуме знаний, сведений, терминологии, руководства и рекомендаций по действию в отношении пострадавшего в экстремальных ситуациях;
• учить осмысленно воспринимать и конкретно представлять игровые задачи (ситуации), самостоятельными (собственными) силами и действиями подкреплять ход их решения.

- развивающие:

• способствовать развитию устойчивых и прочных навыков распознавать и упреждать опасности, необходимости сознательного становления учащихся как квалифицированных советчиков и первых «докторов» в экстремальных ситуациях;
• развивать логическую мыслительную и лаконично- грамотную практическую деятельность учащихся посредством форм и приемов сюжетно-ролевой, интеллектуальной, сознательной, тренинговой игр;
• позволить учащимся проявить себя в умственных стремлениях, знаниях, мудрости, способности с учетом проблемы личностно-ориентированного и индивидуального подхода и индивидуализации учебного процесса.

воспитательные:

• повлиять на отношение учащихся к процессу милосердия и помощи как закономерному поведению и явлению бескорыстного оказания спасения нуждающимся;
• формировать потребность нести людям добро, чуткость, внимание, предупредительность, выполнения человеческого долга, систему нравственных качеств и мотивов помощи и взаимопомощи, сочувствия и сопереживания по отношению ко всем людям в любых ситуациях, особенно экстремальных.

Тип урока.

Комбинированный

Форма проведения урока.

Изучение нового материала с применением ИКТ.

Форма организации урока: коллективная (фронтальная), групповая, индивидуальная.

ХОД УРОКА

1. Организационный момент.

2. Проверка домашнего задания.

1. Какие виды переломов вам известны?

2. Как  можно определить вид перелома?

3. Как правильно оказать ПМП при закрытом переломе?

4. Как правильно определить вид кровотечения ?

 5. Какое кровотечение самое опасное?

     5. Какие правила необходимо соблюдать при наложении шин?

2. Переход к изучению новой темы.

3. Изучение новой темы.

Вступительное слово учителя.
Будет светел и чист
Каждый прожитый лист,
Если долгом своим ты считаешь,
Жизнь другому спасать
И добро совершать,
Если людям в беде помогаешь.

Учебные вопросы урока:

1.Тепловой удар.

2. Солнечный удар.

3. Медицинская помощь при тепловых и солнечных ударах.

4. Солнечный ожог.

5. Обморожение.

6. Медицинская помощь при обморожении.

1. ТЕПЛОВОЙ УДАР - болезненное состояние, возникающее при перегреве организма.

Причина возникновения:

Нахождение человека в душном помещении с высокой влажностью и плохой вентиляцией или продолжительное гуляние в жаркую погоду.

СИМПТОМЫ:

• Головная боль, головокружение и тошнота.
• Лицо бледнеет.
• Дыхание учащенное, пульс едва прощупывается.
• Судороги в мышцах ног и тела.
• Обморочное состояние.
• Кожа кажется холодной и влажной.

2. СОЛНЕЧНЫЙ УДАР- поражение нервной системы при длительном пребывании на солнце.

Причины возникновения:

Злоупотребление солнечными ваннами на пляже, длительное нахождение под жарким солнцем с непокрытой головой: на улице, в походе.

СИМПТОМЫ:

• Головная боль, головокружение, тошнота, шум в ушах.
• Покраснение лица, сильная потливость, озноб.
• Учащенное дыхание.
• Носовое кровотечение.
• Повышение температуры тела.
• Потеря сознания.

ЗАПОМНИТЕ:
солнечный удар может произойти не только во время пребывания на солнце, но и спустя 6-8 часов.

3. ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ТЕПЛОВОМ И СОЛНЕЧНОМ УДАРАХ. 

1. Перенести пострадавшего в прохладное место, в тень, уложить на спину, приподнять голову и повернуть её набок;
2. Если у пострадавшего открылась рвота, ему необходимо повернуть голову на бок, чтобы рвотные массы не попали в дыхательные пути;
3. Расстегнуть одежду или снять её, ослабить пояс;
4. Тело обтереть полотенцем, смоченным холодной водой;
5. Если человек в сознании, ему надо давать обильное питьё (чай или слегка подсоленную воду);
6. Если пострадавший потерял сознание, ему надо осторожно дать понюхать нашатырный спирт.
7. При необходимости отправить пострадавшего в лечебное учреждение

Профилактика:

Чтобы избежать неприятности надо:

• В жаркую, солнечную погоду нужно одеваться в легкую, пропускающую воздух одежду.
• Не забывать о головном уборе.
• Соблюдать питьевой режим (пить надо часто, но понемногу).
• Почаще обтираться водой или принимать душ.
• Не находиться долго в душном, плохо проветриваемом помещении.

4. СОЛНЕЧНЫЙ ОЖОГ.

ПРИЗНАКИ:

• покраснение кожи;
• высокая температура;
• рвота, головная боль.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ:

1. Наложить на обожженный участок холодный компресс, постоянно меняя его.

2. Дать пострадавшему обезболивающий препарат.

5. ОБМОРОЖЕНИЕ- повреждение кожи под воздействием низких температур.

ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ:

• Сильный мороз.
• Сырая, ветреная погода (даже при плюсовой температуре).
• Тесная, неудобная обувь, отсутствие рукавиц.
• Мокрая одежда.

СИМПТОМЫ:

• Кожа бледная, холодная.
• Пульс редкий, температура тела понижена.
• Потеря чувствительности к холоду.
• Пострадавший вял.

6. Первая помощь при обморожении:

• Пострадавшего поместить в теплое помещение;
• Снять одежду и обувь;
• Руки или ноги согревать в ванне с теплой водой;
• Массировать обмороженные конечности снизу вверх;
• Когда обмороженная часть порозовеет и станет теплой, вытереть ее и укутать пострадавшего;
• Дать горячее питье;
• Вызвать скорую помощь.

Профилактика:

• В холодное время позаботиться о теплой, удобной одежде и обуви;
• Не носить мокрые носки, тесную обувь;
• Не находиться длительное время на холоде.

 Вывод: мы определили признаки данных травм.

• - как вы считаете, почему признаки теплового и солнечного удара похожи?
• - что является причиной этих травм? …
• - это воздействие высоких температур на организм человека
• - что является причиной обморожения и переохлаждения? …
• - это воздействие низких температур на организм человека.

3. Домашнее задание &28, вопросы
4. Закрепление изученного материала.

       Рефлексия:

- давайте подведем итог нашего урока;

     - о каких травмах шла речь на уроке? …

     - что нового вы узнали на уроке? …

1.  

-  каждая группа получает текст. В предложенном тексте необходимо подчеркнуть признаки и назвать вид травмы.

-  время на работу 3 минуты

Будет светел и чист
Каждый прожитый лист,
Если долгом своим ты считаешь,
Жизнь другому спасать
И добро совершать,
Если людям в беде помогаешь.

Текст№1

Однажды жарким солнечным днем Саша с Тузиком вышли на прогулку. Долгое время они  бегали и играли на солнце. Вдруг Саша почувствовал головокружение, но домой возвращаться не хотелось. Он присел на лавочку.

- какой ты красный! – заметили друзья

- Мне что-то нехорошо: часто бьется сердце и дрожь в ногах.

- Может вызвать врача?

Текст №2

Однажды жарким солнечным  и душным днем Коля с друзьями вышли на прогулку.

-  Что-то ты тепло оделся – заметили друзья. Долгое время они бегали и играли на солнце. Вдруг Коля почувствовал головокружение, но домой не пошел. Он присел на лавочку.

- Мне что-то нехорошо: очень пить хочется.

- Да у тебя лицо бледное,

 - Может вызвать врача?

Текст №3

 Зимним морозным утром друзья отправились на лыжах в лес. Долгое время они катались с гор. К вечеру  веселые и уставшие они засобирались домой.

-  У тебя уши и щеки побелели!

- А у меня нос щиплет и больно стало.

 Я варежку потерял!- сказал Юра, - пальцы замерзли так, что ничего не чувствуют.

- Поехали домой, скорей.

.

2. – как вы думаете, что должен сделать человек, чтобы предотвратить эти травмы, полученные при воздействии высоких и низких температур на организм человека

- ваша задача выбрать необходимые правила по предупреждению указанных травм

Правила:

1. Одевайтесь по сезону;
2. Одевайте теплую, удобную, сухую одежду и обувь;
3. В холодное время года одевайтесь как «капуста»- между слоями одежды есть прослойки воздуха, удерживающие тепло;
4. Не снимайте на морозе обувь;
5. В длительную прогулку в холодное время года следует взять: варежки, шарф, шапку, термос с горячим чаем;
6. В длительную прогулку в летний период необходимо взять с собой: прохладное питье, головной убор, зонт;
7. Одевайтесь в легкую, пропускающую воздух одежду;
8. Соблюдайте питьевой режим;
9. Обтираться водой, принимать душ.
10.  Регулярно проветривайте помещения.

Первая помощь при отморожениях. Установите последовательность действий:

           Напоить пострадавшего горячим чаем, укутать теплой одеждой.

При отморожении пальцев рук или ног следует проложить между ними марлю.

Отправить пострадавшего в лечебное учреждение, укутать его, а теплые вещи.

Согреть отмороженную часть тела, растирая её мягкой шерстяной тканью или ладонями до покраснения кожи, обретения ею чувствительности.

          ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ожогах. Установите последовательность действий:

           Дать пострадавшему обезболивающий препарат.

           Наложить на обожженный участок холодный компресс, постоянно   меняя его.

           Напоить горячим чаем.