Знатоки безопасного поведения
план-конспект занятия по обж (6 класс) на тему

 Игра  «Знатоки безопасного поведения»

Цель: способствовать формированию ответственного поведения воспитанников в школе, дома, на улице и в чрезвычайных ситуациях.

Задачи:

1.Изучение, повторение и закрепление с воспитанниками правил дорожного движения, основ безопасности и правил поведения.

2.Развивать творческие способности детей.

3.Воспитывать навыки ответственного поведения.

Ход игры

Организационный момент.

Доброе утро, дорогие ребята! Сегодня мы вспомним, как следует себя вести правильно в школе, дома и на улице. Постараемся узнать, кто лучше запомнил правила поведения в школе. И найдем тех, кто знает, как поступать в чрезвычайных ситуациях.

В рамках Недели безопасности и порядка мы проводим игру, которая называется “Знатоки безопасного поведения” (слайд 1).

Ребята, кто из вас знает - кто такой знаток?

Дети озвучивают варианты ответа на вопрос.

Для того, чтобы узнать правильный ответ, заглянем в словарь. “Знаток — человек, обладающий большими знаниями в чём-нибудь, тонким пониманием чего-нибудь”(слайд 2)

Мы разделимся на 3 команды участников. Сейчас мы с вами построимся в одну шеренгу и рассчитаемся на “первый-второй-третий”.

После того, как расчёт окончен, дети разбиваются на три команды - первые номера - первая группа, вторые номера - вторая группа и третьи номера- третья группа.

Каждая команда получает карточку - указатель номера группы.

А теперь послушаем внимательно правила игры:

1. Перед вами игровое поле (слайд 3), состоящее из 6 тем. Они называются: “Загадки”, “В школе”, “Дома”, “Осторожно!”, “Я - сам!”, “На улице”.
2. Каждая тема состоит из 5 вопросов - на 10, 20, 30, 40 и 50 баллов.
3. Команды выбирают вопросы по очереди.
4. Команда вправе выбирать вопросы на любое количество баллов.
5. Команда выбирает вопрос, на обсуждение дается 1 минута.
6. По истечении времени команда поднимает руку и дает ответ на вопрос.
7. Если команда отвечает неправильно - право заработать очки за вопрос предоставляется другим командам. Отвечать будут та команда, которая первая подняла руку и соблюдала тишину.
8. После того, как выслушают ответы команд, на слайде появляется правильный ответ. Засчитываются очки команде, первой давшей правильный ответ.
9. Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество очков.

Основная часть.

Между командами начинается игра,

Вопросы категории «Загадки»

10

Загадки

В белом треугольнике

С окаёмкой красной

Человечкам-школьникам

Очень безопасно.

Этот знак дорожный

Знают все на свете:

Будьте осторожны,

На дороге …

дорожный знак

«Осторожно, дети!»

20

Загадки

Что за знак такой висит?

- «Стоп!» - машинам он велит.

-Переход, идите смело

По полоскам чёрно-белым.

дорожный знак

«Пешеходный переход»

30

Загадки

Под этим знаком, как ни странно,

Все ждут чего-то постоянно.

Кто-то сидя, кто-то стоя…

Что за место здесь такое?

дорожный знак

«Остановка автобуса»

40

Загадки

Красный круг, прямоугольник

Знать обязан каждый школьник:

Это очень строгий знак.

И куда б вы не спешили

С папой на автомобиле,

Не проедете никак.

дорожный знак

 «Въезд запрещён»

50

Загадки

Перемолвились машины:

Остудить пора бы шины,

Остановимся, где сквер!

Но вмешалась буква «Эр»:

Только я могу решить,

Где стоянку разрешить!

дорожный знак

«Стоянка»

Вопросы категории «В школе»

10

В школе

Выбери правильный ответ:

«Начало занятий в школе…»

А) в 8.00

Б) в 8.30

В) в 9.00

Б

20

В школе

В школе запрещено делать подножки во время перемены, потому что можно получить травму…

А) ушиб

Б) порез

В) ожог

А

30

В школе

Что нужно сделать, если в школе услышали сигнал пожарной тревоги?

А) остаться на месте

Б) скорее покинуть

помещение

В) вместе с учителем

выйти из школы

В

40

В школе

Во время перемены в кабинетах

запрещено играть в …

А) догонялки

Б) в крестики-нолики

В) в морской бой

А

50

В школе

Если в школу зашёл незнакомый человек, не представился дежурному, то как ты должен поступить?

А) меня это не касается.

Б) рассказать об этом товарищу.

В) срочно сообщить директору

 (или завучу, учителю) школы.

В

Вопросы категории «Дома»

10

Дома

Войдя в квартиру, ты чувствуешь запах газа. Взрослых дома нет. Что ты сделаешь в первую очередь?

А) Позвоню родителям

и спрошу совета.

Б) Открою окно на кухне

и отключу газ.

В) Попробую проверить, где утечка газа.

Б

20

Дома

При утечке газа нельзя зажигать спички- может случиться взрыв. А почему же нельзя включать свет?

А) Потому что в темноте газ не так опасен.

Б)Потому что газ взорвётся

от тепла горящей лампочки.

В) Потому что при щелчке выключателя проскочит искра, которая может вызвать взрыв.

В

30

Дома

Ты выходишь на лестничную клетку, чтобы проводить приятеля до лифта. И вдруг сквозняк захлопывает дверь. Что делать?

А) Сесть у закрытой двери и горько заплакать. Может кто-то выйдет и поможет.

Б) Побежать в домоуправление и вызвать слесаря, который взломает дверь.

В) Пойти к приятелю или хорошо знакомым соседям и позвонить родителям на работу. Надо договориться о встрече, чтобы взять ключ.

В

40

Дома

Как помочь человеку, который отравился лекарством или недоброкачественной пищей?

А)Дать ему много воды с содой, чтобы вызвать рвоту и промыть желудок.

Б) Укутать и дать выпить стакан тёплого молока.

В) Сделать искусственное дыхание.

А

50

Дома

Когда вызываешь скорую помощь, полицию или пожарных, нужно…

А) Кричать как можно громче и жалобнее, чтобы сразу было ясно, что нужна помощь.

Б) Сначала сказать, что случилось. Потом- где случилось. Назвать точный адрес, фамилию, телефон.

В) Сначала обязательно представиться. Назвать имя, фамилию. А потом подробно, во всех деталях, рассказать, что произошло.

Б

Вопросы категории «Осторожно!»

10

Осторожно!

Пожилой человек в очках вежливо спрашивает тебя, как пройти в аптеку. Потом спрашивает как тебя зовут. И просит проводить его, показать дорогу. Что ты будешь делать?

А) Конечно, провожу. Ведь надо помогать пожилым людям.

Б) Если незнакомец выглядит подозрительно- откажусь. Если он на вид безобидный- пожалуй, провожу.

В) Взрослые должны просить помощи только у взрослых. Поэтому скажу : «Извините, не могу».

И отойду дальше.

В

20

Осторожно!

Мама дала тебе ключ от дома. Но ключ можно потеряться во время прогулки и попасть в руки вора. Что же с ним делать?

А) Оставить под ковриком у двери.

Б) Положить в глубокий карман. Лучше если этот карман застегивается на молнию.

В) Повесить на шнурке на шею.

Б

30

Осторожно!

Когда взрослых нет дома, дверь можно открывать только…

А) полицейскому.

Б) человеку, которого ты хорошо знаешь и полностью доверяешь.

В) тому, кто просит о помощи.

Б

40

Осторожно!

В глазок ты видишь девочку примерно твоего возраста. Она говорит, что ей срочно нужно позвонить родителям. Как ты поступишь?

А) скажу: «Назови номер, я позвоню от твоего имени».

Б) впущу в квартиру. Не буду же я бояться какой-то девчонки!

В)обращусь к соседке за советом.

А

50

Осторожно!

Взрослых дома нет. Звонит телефон, и незнакомец спрашивает: «Это твой номер?». Что ты ответишь?

А) Назову свой номер телефона.

Б) Отвечу: «Извините, позвоните, когда взрослые придут с работы».

В)Отвечу: «Скажите, какой номер вам нужен. А я скажу, этот или нет».

В

Вопросы категории «На улице»

10

На улице

Какое место лучше выбрать для игры с друзьями?

А) Спортплощадку.

Б) Стройплощадку.

В) Подвал

А

20

На улице

Несчастья на дороге чаще всего случаются из-за….

А) невнимательности водителей и пешеходов.

Б) поломки светофоров.

В) ураганов.

А

30

На улице

Приятель уговаривает тебя спуститься в открытый канализационный люк и исследовать подземелье. Как ты поступишь?

А) Конечно, соглашусь. А вдруг там действительно живут черепашки-ниндзя!

Б) скажу, что у меня дела. А он пусть поступает, как хочет.

В) Постараюсь отговорить его. Объясню, что в подземных колодцах внизу может скапливаться ядовитый газ.

В

40

На улице

Навстречу тебе идёт толпа. Люди размахивают флагами, что-то громко кричат. Что ты сделаешь?

А) подойду поближе, чтобы узнать, в чём дело.

Б) сверну в переулок, чтобы не попасть в толпу.

В) подойду за разъяснениями к полицейским, которые наблюдают за толпой.

Б

50

На улице

Подруга предлагает «срезать» привычный маршрут от школы до дома и пройти через пустырь, который в городе считают опасным местом. «Что ты, трусишка, что ли?»- говорит она. Как ты поступишь?

А) соглашусь с подругой. Вдвоём ведь не так опасно.

Б) решительно откажусь, несмотря на насмешки. И её попробую отговорить от опасной затеи.

В) позвоню маме на работу, чтобы посоветоваться.

Б

Заключительная часть.

Сегодня мы постарались вспомнить с вами правила дорожного движения, правила поведения детей в школе, дома и на улице.

По итогам игры  определяем команду победителей, поздравляем ребят.

Как вы думаете, нужна ли в школе такая игра? Что вы нового сегодня узнали? Чему вы научились сегодня? Что вас сегодня заставило удивиться? Что вас огорчило, а что обрадовало? (Ребята устно отвечают на вопросы обратной связи).

Благодарю всех за участие!