ПОЛОЖЕНИЕ о проведении конкурса «Смотр строя и песни», посвященного «Дню защитника Отечества»
методическая разработка по обж на тему

«УТВЕРЖДАЮ»                                            «СОГЛАСОВАНО»                                   «СОГЛАСОВАНО»

Директор МОУ «СОШ №41»                        Зам. директора по ВР                        Председатель МО ФК и ОБЖ

_____________ В.В.Терёхин        _____________ С.В.Горохова        ___________ С.В.Кудрявцев

«   » февраля 2015 г.                                   «   » февраля 2015 г.                                   «   » февраля 2015 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении конкурса «Смотр строя и песни», посвященного «Дню защитника Отечества»

среди 3-4-х классов школы

Конкурс «Смотр строя и песни» проводится в целях повышения качества содержания работы по военно-патриотическому воспитанию детей, воспитания патриота Отечества, формирование духовно и физически здорового человека, способного встать на защиту государственных интересов России.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

- формирование патриотического сознания юных граждан;

- воспитание учащихся на славных традициях российской армии;

- всестороннее развитие и совершенствование личности детей, воспитание патриота Родины;

- физическое совершенствование детей, вовлечение их в регулярные занятия физкультурой и спортом.

2. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ

Смотр проводится в спортивном зале школы 19 февраля 2015 г., с 10.00.

3. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

В конкурсе участвуют команды 3-4-х классов школы.

Оценка, подведение итогов и награждение проводится по двум параллелям – 3-х и 4-х классов.

4. СОСТАВ ЖЮРИ

Председатель жюри – Терёхин В.В. – директор школы.

Состав жюри: Коловерова Н.Н. – заместитель директора по учебно-воспитательной работе, Горохова С.В. – заместитель директора по воспитательной работе, Чубуков И.А. – преподаватель ОБЖ, Кудрявцев С.В. – преподаватель физической культуры, Чучкин П.И. – инструктор по физической культуре.

5. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА «СМОТР СТРОЯ И ПЕСНИ»

1.Выходит командир отряда.

2.Прибыв на исходную, командир останавливается, выполняет поворот налево и подает команду:

«Класс! В одну шеренгу СТАНОВИСЬ!»

Класс выбегает в одну колонну (в затылок). Подбегая к стоящему впереди участнику, каждый ученик самостоятельно останавливается и поворачивается налево. Командир, когда к нему подбегает первый участник, делает шаг вперед и поворот налево, наблюдает за построением отряда. Ученики принимают строевую стойку, выравниваются, соблюдая интервал (ширина ладони).

3.Командир: «Класс! РАВНЯЙСЬ! СМИРНО! По порядку РАССЧИТАЙСЬ!»

Проходит расчет по порядку номеров.

4.Командир: «Класс! РАВНЯЙСЬ! СМИРНО!»

Строевым шагом подходит к председателю жюри (кратчайшим путем), останавливается не доходя двух-трех шагов до председателя жюри.

Командир: «Товарищ председатель жюри! … класс в количестве … человек на смотр строя и песни построен! Командир отряда … (фамилия, имя)»

Делает шаг вправо, три шага вперед, поворот кругом.

Председатель жюри: «Здравствуйте, товарищи!»

Класс: «Здрасть!»

Председатель жюри: «Вольно!»

Командир: «ВОЛЬНО!»

Только после этого класс выполняет команду. Командир кратчайшим путем занимает свое место.

5.Командир: «Класс! РАВНЯЙСЬ! СМИРНО! Напра-ВО! Нале-ВО! Кру-ГОМ! (2 раза в любой последовательности).

Класс! На первый-второй РАССЧИТАЙСЬ! (проходит расчет на первый-второй).

Класс! В две шеренги СТРОЙСЬ! В одну шеренгу СТРОЙСЬ!

ВТОРЫЕ номера делают шаг ЛЕВОЙ ногой назад, ПРАВОЙ – назад - вправо (по диагонали), уходят назад и встают ЗА первыми (2,5 раза, так, чтобы отряд остался в 2 шеренги).

Командир: «Класс! Напра-ВО! Сомк-НИСЬ!»

По команде «Сомкнись!» выполняется столько шагов, сколько необходимо для соблюдения дистанции (полусогнутая в локте рука, положенная на плечо стоящего впереди). Командир занимает место во главе строя.

6.Командир: «Класс! С песней шагом МАРШ!»

Движение начинается ОДНОВРЕМЕННО с левой ноги.

Во время движения командир может давать отсчет: «Раз, раз, раз-два-три!».

Класс запевает песню, проходит круг по залу и выходит в боковую дверь (откуда вошли).

Перед выходом командир подает команду: «Класс! НА МЕСТЕ! Справа по одному из зала МАРШ!»

Первой выходит колонна ВТОРЫХ номеров, затем – ПЕРВЫХ.

Оценивается:

1.Внешний вид.

2.Сплоченность строя.

3.Действия командира.

4.Исполнение песни.

5.Четкость выполнения команд, поворотов, перестроений.

Оценки

______________ И.А.Чубуков

«УТВЕРЖДАЮ»                                            «СОГЛАСОВАНО»                                   «СОГЛАСОВАНО»

Директор МОУ «СОШ №41»                        Зам. директора по ВР                        Руководитель МО ФК и ОБЖ

_____________ В.В.Терёхин        _____________ С.В.Горохова        ____________ С.В.Кудрявцев

«   » февраля 2015 г.                                  «   » февраля 2015 г.                                  «   » февраля 2015 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении конкурса «Смотр строя и песни», посвященного Дню защитника Отечества

среди отрядов 5-11-х классов школы

Конкурс «Смотр строя и песни» проводится в целях повышения качества содержания работы по военно-патриотическому воспитанию детей и юношества, воспитания патриота Отечества, подготовки подрастающего поколения к военной службе, популяризации военно-прикладных видов спорта.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

- формирование патриотического сознания юных граждан;

- воспитание учащихся на славных традициях российской армии, подготовка их к военной службе;

- всестороннее развитие и совершенствование личности молодого человека, воспитание патриота Родины;

- укрепление духовного и нравственного единства юношества в общей практической деятельности;

- физическое совершенствование детей и подростков, вовлечение их в регулярные занятия физкультурой и спортом.

2. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ

Смотр проводится в спортивном зале школы 20 февраля 2015 г.

10.00 – построение отрядов  5-7-х классов, 12.00 – построение отрядов 8-11-х классов.

3. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

В конкурсе участвуют команды 5-11-х классов школы, соревнования проводятся по двум возрастным группам, первая – 5-7-е классы, вторая –8-11-е классы.

4. СОСТАВ ЖЮРИ

Председатель жюри – Терёхин В.В. – директор школы.

Состав жюри: Чернова М.В. – заместитель директора по учебно-воспитательной работе, Горохова С.В. – заместитель директора по воспитательной работе, Луконин Ю.А. – заместитель директора по АХЧ,

Чубуков И.А. – преподаватель ОБЖ, Кудрявцев С.В. – преподаватель физической культуры, Маслов Г.А. – преподаватель физической культуры, Чучкин П.И. – инструктор по физической культуре.

5. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА «СМОТР СТРОЯ И ПЕСНИ»

1.Выходит командир отряда (строевой шаг).

2.Прибыв на исходную, командир останавливается, выполняет поворот налево и подает команду:

«Отряд! В одну шеренгу СТАНОВИСЬ!»

Класс выбегает в одну колонну (в затылок). Подбегая к стоящему впереди участнику, каждый ученик самостоятельно останавливается и поворачивается налево. Командир, когда к нему подбегает первый участник, делает шаг вперед и поворот налево, наблюдает за построением отряда. Ученики принимают строевую стойку, выравниваются, соблюдая интервал (ширина ладони).

3.Командир: «Отряд! РАВНЯЙСЬ! СМИРНО! По порядку РАССЧИТАЙСЬ!»

Проходит расчет по порядку номеров.

4.Командир: «Отряд! РАВНЯЙСЬ! СМИРНО! Равнение на СЕРЕДИНУ!»

Строевым шагом подходит к председателю жюри (кратчайшим путем), останавливается не доходя двух-трех шагов до председателя жюри.

Командир: «Товарищ председатель жюри! Отряд … (название, класс) в количестве … человек для проведения смотра строя и песни построен! Командир отряда … (фамилия, имя)»

Делает шаг вправо, три шага вперед, поворот кругом.

Председатель жюри: «Здравствуйте, товарищи!»

Класс: «Здравия желаем, товарищ директор!»

Председатель жюри: «Вольно!»

Командир: «ВОЛЬНО!»

Только после этого класс выполняет команду. Командир кратчайшим путем занимает свое место.

5.Командир: «Отряд! РАВНЯЙСЬ! СМИРНО! Напра-ВО! Нале-ВО! Кру-ГОМ! (3 раза в любой последовательности).

Отряд! На первый-второй РАССЧИТАЙСЬ! (проходит расчет на первый-второй).

Отряд! В две шеренги СТРОЙСЬ! В одну шеренгу СТРОЙСЬ!

ВТОРЫЕ номера делают шаг ЛЕВОЙ ногой назад, ПРАВОЙ – назад - вправо (по диагонали), уходят назад и встают ЗА первыми. (3 раза).

Отряд! На первый-третий РАССЧИТАЙСЬ! (проходит расчет на первый-третий).

Отряд! В три шеренги СТРОЙСЬ! В одну шеренгу СТРОЙСЬ!»

ПЕРВЫЕ номера делают шаг ПРАВОЙ ногой вперед, ЛЕВОЙ – вперед - влево (по диагонали), выходят вперед и встают ПЕРЕД вторыми, ТРЕТЬИ номера делают шаг ЛЕВОЙ ногой назад, ПРАВОЙ – назад - вправо (по диагонали), уходят назад и встают ЗА вторыми. (3,5 раза, так, чтобы отряд остался в 3 шеренги).

Когда класс находится в три шеренги:

Командир: «Отряд! Напра-ВО! Сомк-НИСЬ!»

По команде «Сомкнись!» выполняется столько шагов, сколько необходимо для соблюдения дистанции (полусогнутая в локте рука, положенная на плечо стоящего впереди). Командир занимает место во главе строя.

6.Командир: «Отряд! РАВНЯЙСЬ! СМИРНО! Шагом МАРШ!»

Движение начинается ОДНОВРЕМЕННО с левой ноги. Во время движения командир может давать отсчет: «Раз, раз, раз-два-три!». При поворотах подается команда «Правое плечо вперед!», после прохождения поворота – «Прямо!»

7.При подходе к столу жюри (за 4-5 м), командир подает команду: «Отряд! СМИРНО! Равнение напра-ВО!» Участники переходят на парадный шаг, при этом руки прижимаются к телу (отмашки НЕТ!), внешняя колонна

(к жюри) голову не поворачивают, остальные поворачивают голову направо (к жюри).

После прохождения отрядом места расположения стола жюри (через 1-2 м), командир подает команду: «Вольно!», участники переходят на строевой шаг (голова прямо, отмашка).

8.После поворота от стола жюри, командир подает команду: «Отряд! Песню запе-ВАЙ!»

Класс запевает песню, проходит круг по залу и выходит в боковую дверь (откуда вошли).

Перед выходом командир подает команду: «Класс! НА МЕСТЕ! Справа по одному из зала МАРШ!»

Первой выходит колонна ТРЕТЬИХ номеров, затем – ВТОРЫХ, после них – ПЕРВЫХ.

Оценивается:

1.Внешний вид.

2.Сплоченность строя.

3.Четкость выполнения команд, поворотов, перестроений.

4.Строевой шаг.

5.Отдание воинской чести (проход перед жюри).

6.Исполнение песни.

7.Действия командира.

Оценки

______________ И.А.Чубуков