Внутришкольные мероприятия
материал по обж по теме

ПОЛОЖЕНИЕ

о военно-спортивной игре "Завоевание зимней крепости"

1. Цели и задачи

·  военно-патриотическое воспитание детей и молодежи;

·  ориентация на выбор воинской специальности, рода войск;

·  выработка качеств, необходимых при действиях в чрезвычайных ситуациях и экстремальных условиях, службе в Вооруженных Силах РФ, правоохранительных органах, в противопожарной службе, подразделениях МЧС;

·  совершенствование военно-патриотической и спортивно-массовой работы, воспитание молодежи в духе готовности к защите Родины;

· воспитание ответственного отношения к учебе, общественной и трудовой активности, формирование высоких нравственных качеств: инициативы и самодеятельности, сознательной дисциплины, товарищества и дружбы, коллективизма, воли, смелости, находчивости, выносливости;

· изучение основ военного дела, способствующих в дальнейшем освоению программы начальной военной подготовки в старших классах, овладение приемами защиты от оружия массового поражения;

· изучение правил дорожного движения и противопожарной безопасности, освоение навыков оказания первой медицинской помощи при травмах, ранениях, ожогах.

2. Сроки и место проведения

Военно-спортивная игра "Завоевание зимней крепости" проводится        на территории школы.

3.  Участники

     В военно-спортивной игре  принимают участие отряды  8, 9,10,11 классы.

                                             4.Оценка команд и награждение

Команды оцениваются с помощью жюри по 5 бальной системе. Команды награждаются грамотами и призами.            

                                              5. Программа соревнования

• Построение
• Смотр строя
• Название команды, девиз и речёвка
• Постройка зимней крепости
• Разжигание костра в полевых условиях
• Стрельба из пневматической винтовки

          Первая медицинская помощь (оказать помощь при переломе голени с помощью подручных средств и транспортировать в мед пункт).

• Перетягивание каната
• Разгадать загадки на военную тему и  смекалку.

Стоит черепаха - стальная рубаха,

Враг в овраг - да еще где враг.

(Танк)

Летит ворон, весь окован,

Кого клюнет, тому смерть.

(Пуля)

Огнем дышит, полымем пышет.

(Ружье)

Не крылата, а перната,

Как летит, так свистит,

А сидит, так молчит.

(Стрела)

Родина дала приказ,
И он сразу на Кавказ!
Прыгнул ночью с парашютом -
Дорога, порой минута!
(ДЕСАНТНИК)

У нас есть «Тополь», «Тополь-М»,
Не Флоре служим мы совсем.
Стоим на страже мы страны,
Чтоб больше не было войны.
(РАКЕТНЫЕ ВОЙСКА)

 Что это такое: летит и блестит?
    (Комар с золотым зубом)

    Что такое 90-60-90?
    (Езда мимо гаишника)

    Весь покрытый зеленью, абсолютно весь.
    (Новый русский)

    Маленький, желтенький, в земле ковыряется.
    (Вьетнамец мину ищет)

    Маленький, желтенький в небе кувыркается.
    (Вьетнамец мину нашел)

    Сто одежек и все без застежек.
    (Бомж)

    Что такое: самое доброе в мире привидение с моторчиком?
    (Запорожец)

    Маленькая сморщенная, есть в каждой женщине.
    (Изюминка)

   

    Два гвоздя упали в воду. Как фамилия грузина?
    (Заржавели)

    В небе одна, в земле нету, а у бабы их целых две.
    (Буква Б)



    Почему Ленин ходил в ботинках, а Сталин в сапогах?
    (По земле)

        Из какой посуды нельзя ничего поесть?
    (Из пустой)

    Белый, а не сахар. Холодный, а не лед.
    (Труп)

    Что такое: зеленое, лысое и скачет?
    (Солдат на дискотеке)

    Что это такое: синий, большой, с усами и полностью набит зайцами?
    (Троллейбус)
Что нужно делать, когда видишь зеленого человечка?
    (Переходить улицу)

   
    Зеленое, в пятнах, прыгает
    (Десантник)

    Что это такое: в белых кружевах, мычит и по земле ползает?
    (Нажравшаяся невеста)

       Один глаз, один рог, но не носорог?
    (Корова из-за угла выглядывает)

    Какое слово начинается с трех букв "Г" и заканчивается тремя буквами "Я"?
    (Тригонометрия)

    Что нельзя сделать в космосе?
    (Повеситься)

     Маленький, желтенький, дверь собою открывает.
    (Брюс Ли)

    Чем кончаются день и ночь?
    (Мягким знаком)

    Чем отличается молодой холостяк от старого?
    (Молодой холостяк прибирается в своем доме, чтобы пригласить женщину, а старый приглашает в дом женщину, чтобы она прибралась.)

    С когтями, а не птица, летит и матерится.
    (Электромонтер)

    Что такое - маленькое, беленькое, кровь сосет?
    (Тампон)

    Что такое - сидит на дереве, черное и каркает? На букву Ш.
    (Ворона. Почему на Ш? Потому что шлангом прикинулась.)

    Что такое - маленькое, беленькое, летает и жужжит? На букву Б.
    (Муха. Почему на Б? Потому что блондинка)

    Что это такое: По потолку бегает, лампы сосет?
    (Потолковый лампосос)

СЦЕНАРИЙ

игровой программы «Полундра!»

(аналог телепередачи «Полундра!», канал СТС).

Ход игры: игра проводится среди учащихся 5-7 классов. Команда состоит из 6 игроков. Заранее командам даётся лист с нарисованным полем для размещения на нём кораблей (по принципу игры «Морской бой»). Поле 7х7 клеток. Состав кораблей: 2-х палубные – 3 шт.; 3-х палубные – 2 шт.; 4-х палубный – 1 шт.

Игроки размещают корабли в горизонтальной или вертикальной плоскости так, чтобы они не имели общих точек соприкосновения. На листе пишется и название команды. Ведущий собирает перед игрой листы. Команды занимают свои места. На классной доске изображены два игровых поля без кораблей, на которых в течение игры будут отмечаться промахи и попадания команд. Право первого хода определяется жребием. Первый игрок носит звание «Капитана». Он называет комбинацию буквы и цифры. При точном выстреле команде-сопернице задаётся вопрос и предлагается три варианта ответа. Команда совещается и «Капитан» даёт свой ответ. Если ответ правильный команда получает право на свой ход, если ответ неверный, то «стрельбу» продолжает первая команда.  При промахе право хода передаётся команде-сопернице. В том случае, когда поражена последняя клетка «корабля», он считается потопленным и «Капитан» покидает команду и игру. Его место занимает следующий игрок команды и так далее. После поражения последнего квадрата «корабля» вопрос не задаётся и делается следующий ход. Игра заканчивается после уничтожения всех «кораблей», т.е. когда все игроки одной из команд выйдут из игры.

В игре могут участвовать несколько команд. Игры проводятся по круговой или «олимпийской» системам. Победитель определяется по наибольшему количеству очков, присуждённых за победу или в финальной игре.

Команды победительницы награждаются призами и грамотами.

                          Вопросы для игры «Полундра!»

1. Как звали Суворова?

1. Александр Иванович;
2. Александр Васильевич;
3. Василий Николаевич.

2. С каким военноначальником ассоциируется понятие «меткий стрелок»?

1. Фрунзе;
2. Ворошилов;
3. Тухачевский.

3. В каком году была образована Красная Армия?

1. 1918;
2. 1921;
3. 1924.

4. Какому полководцу принадлежит фраза «Тяжело в учении, легко в бою»?

1. Жукову;
2. Кутузову;
3. Суворову.

5. Кто командовал русскими полками в битве на Чудском озере (Ледовое побоище) в 1242 году?

1. Александр Невский;
2. Иван Грозный;
3. Дмитрий Донской.

6. Над каким королём одержал победу Пётр I под Полтавой?

1. Людовиг XIV;
2. Рамзес IV;
3. Карл XII.

7. Во время чьего царствования Емельян Пугачёв поднял крестьян на восстание?

1. Екатерины II;
2. Павла I;
3. Александра II.

8. В каком году произошло Бородинское сражение?

1. 1810;
2. 1812;
3. 1825.

9. Кто из военноначальников имеет отношение к головному убору?

1. Блюхер;
2. Будённый;
3. Котовский.

10. В каком году началась II мировая война?

1. 1936;
2. 1939;
3. 1941.

11. Какая из этих крепостей стала крепостью – героем?

1. Брестская;
2. Баязет;
3. Измаил.

12. Сколько было героев-панфиловцев, совершивших подвиг под Москвой в 1941 году?

1. 15;
2. 24;
3. 28.

13. В каком году была снята блокада Ленинграда?

1. 1943;
2. 1944;
3. 1945.

14. На берегу какой реки проходила Сталинградская битва?

1. Волги;
2. Днепра;
3. Дона.

15. Под каким населённым пунктом прошло самое крупное танковое сражение Великой Отечественной войны?

1. Семёновка;
2. Прохоровка;
3. Ивановка.

16. Кого награждали Орденом Победы?

1. Партизан;
2. Рядовых и офицеров;
3. Полководцев.

17. На каком корабле совершил свой полёт Ю. А. Гагарин?

1. «Восток»;
2. «Союз»;
3. «Мир».

18. Сколько звёздочек на погонах у старшего лейтенанта?

1. Одна;
2. Две;
3. Три.

19. Какое словосочетание обозначает марку пистолета?

1. ПМ;
2. ТМ;
3. КМ.

20. Какова продолжительность срочной службы в Российской Армии?

1. 12 месяца;
2. 18 месяцев;
3. 24 месяца.

21. Назовите любимый цвет пограничников.

1. Красный;
2. Синий;
3. Зелёный.

22. Назовите фамилию министра обороны России.

1. Иванов;
2. Королёв;

23. В каком из этих фильмов отображены события Великой Отечественной войны?

1. «Война и мир»;
2. «Три танкиста»;
3. «Звезда».

24. Назовите специализацию военного учебного заведения, находящегося в

г. Кемерово.

1. Танковое училище;
2. Училище связи;
3. Инженерное училище.

25. В каком городе находится памятник «Родина Мать»?

1. Москва;
2. Волгоград;
3. Киев.

26. Назовите имя крейсера, героически сражавшегося в русско-японской войне 1905 года.

1. «Аврора»;
2. «Потёмкин»;
3. «Варяг».

27. Какого цвета береты у военнослужащих ВДВ?

1. Оранжевого;
2. Голубого;
3. Зелёного.

28. Какого воинского формирования не существует в современной Российской Армии?

1. Артиллерии;
2. Кавалерии;
3. Морской пехоты.

29. Кто принимал Парад Победы на Красной площади в 1945 году?

1. Рокоссовский;
2. Жуков;
3. Конев.

30. Какой танк признан лучшим танком Великой Отечественной войны?

1. Т-90;
2. Т-70;
3. Т-34.

КОМАНДА           __________________________________________

Количество кораблей

2-х палубные – 3 шт.;

3-х палубные – 2 шт.;   4-х палубный

                                              ПОЛОЖЕНИЕ

                                                        КОНКУРСА «А НУ-КА, ПАРНИ!»,

                                            ПОСВЯЩЕННОГО ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА

среди 11классов

Цели и задачи:

Пропаганда здорового образа жизни и активного отдыха.

Воспитание чувства коллективизма, взаимовыручки, товарищества и творческого мышления.

Развитие и совершенствование физических качеств.

Развитие патриотизма.

Сроки и место проведения:

Февраль  2012 года

     2.  Малый спортзал МОУ  БСОШ №2

Участники:

     1. Учащийся 11класса, состав команды: 6 человек (юноши), 2 команды

      2. Форма одежды: спортивная

Программа проведения:

• Самый сильный солдат (поднимание гири) – один от команды, жребий
• Письмо любимой девушке –  команда за 3 мин
• Самый выносливый солдат  (отжимание от пола)  
• Теннисный  шарик (участник кладет теннисный шарик в чайную ложку, которую за ручку удерживает губами, бежит до отметки и обратно)- команда
• Солдатские гонки (участники стартуют парами: один в упоре лежа передвигается, одновременно толкаясь руками, другой держит его сзади за ноги, добираются до отметки, меняются ролями, возвращаются к месту старта)- команда
• Ловкость в армии важна (до начала конкурса к потолку вешается связка кеглей, к которой ведёт канат, задача участников - залезть по канату и принести кегли в команду, команда что завершит первой этот конкурс – победитель
• Шеф повар (берут ножи и начинают чистить картофель,  в зачет принимаются полностью очищенные картофелины, конкурс проходит в течении одной минуты.

Викторина:

1. Про кого говорят, что он ошибается только один раз? (Сапер) 
2. Какие войска ушли в отставку? (Кавалерия) 
3. Как называются наплечные знаки военного? (Погоны) 
4. Что означает слово “таран”? (Таран – прямой удар самолета, танка, корабля) 
5. Какие виды холодного оружия вы знаете? (Булава, меч, шпага, нож, штык, сабля) 
6. Какой год считается годом рождения Красной Армии? (1918) 
7. Какое лекарственное растение можно использовать при ушибах и ссадинах? (Подорожник) 
8. Что можно использовать в лесу для заварки чая? (Листья земляники, малины, брусники) 
9. Как называется подросток, изучающий морское дело? (Юнга) 
10. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол) 

За каждый правильный ответ команде дается 1 балл.

• Парикмахер (парни  должны за 3 минуты сделать прическу девушке)
• Армрэслинг (борьба на руках) - по 2 человека с команды
• Русский медведь (борьба, нужно положить на лопатки)- по два человека из команды

Система оценки – за победу в конкурсах команде присуждается один балл, за проигрыш – ноль.

 Жюри определяет и поздравляет победителей и участников конкурса "А ну-ка, Парни!".

Команды награждаются грамотами и медалями.