Проект "Знаем правила движения как таблицу умножения"
творческая работа учащихся по обж (9 класс) по теме

        Транспортная среда – улицы и дороги, постоянно возрастающая интенсивность дорожного движения, требуют от всех участников этого процесса умения наблюдать: осматривать улицу, издалека замечать, оценивать скорость и направление движения машин, предвидеть возможность появления транспорта из-за разных предметов, мешающих обзору. Поэтому родители и педагоги должны чаще обращать внимание детей на их действия и поведение в различных дорожно-транспортных и других экстремальных ситуациях.  К сожалению, не все родители разъясняют своим детям эти правила. Значит, задача школы в преподавании ПДД возрастает стократно, причём начиная с первого класса. Мы проводили опрос среди учащихся школы с целью выяснить, кто больше всего разъясняет им правила дорожного движения. Около половины опрошенных назвали родителей, далее указали сотрудников ГАИ и школу.   В нашей школе уделяется большое внимание изучению организации безопасности жизнедеятельности человека, в том числе изучению Правил дорожного движения. В школе в течение нескольких лет нет детей, попавших в дорожно-транспортные происшествия. В рамках этой работы ежегодно уже в течении нескольких лет проводится конкурс «Безопасное колесо». Наши ребята всегда выступают успешно. На подготовительном этапе проводятся тренинги по темам конкурса, одной из которых является тема  «Правила дорожного движения». Тренинги проводятся нашими учителями, представителями органов ГИБДД, медицинскими работниками. Мы тоже решили внести свой вклад. Обычно конкурс «Безопасное колесо» в школе готовят и проводят учащиеся 9 класса. Мы разработали и провели серию занятий по безопасности на дорогах. Свою работу мы оформили в виде проекта, который и представляем Вам.