Тест по теме: "Социальный прогресс и развитие общества"
тест по обществознанию (8 класс)

Тест по теме: «Социальный прогресс и развитие общества»

А1 Верны ли следующие суждения о законе ускорения истории?

А. Каждая последующая стадия в развитии человеческого общества длится дольше предыдущей, так как вмещает в себя большее количество изобретений.

Б. В современном мире скорость смены поколений техники выше скорости смены поколений людей.

1. Верно только А;
2. верно только Б;
3. верны оба суждения;
4. оба суждения неверны.

А2 Около 30 тыс. лет назад у людей появилась наскальная живопись. Это проявление:

1. экономического прогресса;
2. технического прогресса;
3. культурного прогресса;
4. промышленной революции.

А3 К началу XX в. некоторые народы Севера, входившие в состав Российской империи, не имели своей письменности, вели кочевой образ жизни, поклонялись языческим богам. Этот факт иллюстрирует:

1. действие закона ускорения истории;
2. действие закона неравномерности развития;
3. проявление регресса;
4. проявление технического прогресса.

А4 Верны ли следующие суждения о прогрессе и регрессе? А. Прогрессивное развитие общества идет равномерно и полностью исключает периоды ускорения или замедления, а также какие-либо возвратные движения. Б. Прогресс в одной сфере общества может сопровождаться регрессом в другой сфере.

1. Верно только А;
2. верно только Б;
3. верны оба суждения;
4. оба суждения неверны.

А5 В начале XVIII в. в России при Петре I происходил бурный рост мануфактурного производства. В этот период появилось около 200 новых мануфактур. Данный факт является примером:

1. промышленной революции;
2. политических реформ;
3. экономических реформ;
4. регресса.

| А6 | Итогом неолитической революции является:

1. переход от собирательства к земледелию;
2. переход от мануфактуры к фабричному производству;
3. появление социальных групп буржуазии и наемных рабочих;
4. появление массовой культуры.

| В1 Найдите черты сходства и отличия реформы и революции.

1. Изменение всех или большинства сторон общественной жизни;
2. проводится только органами государственной власти;
3. носит скачкообразный характер;
4. является видом социального прогресса;

5. представляет собой частичное усовершенствование какой-либо одной сферы жизни общества;
6. изменяет основы существующего социального строя.

Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия.

В2 | Найдите в предложенном списке проявления социального прогресса.

1. Начало книгопечатания;
2. появление экологических проблем;
3. переход от мануфактуры к фабрике;
4. изобретение компьютерных технологий;

5)установление тоталитарного режима в государстве

6)рост смертности населения.

Номера, под которыми указаны проявления социального прогресса, выпишите в порядке возрастания.

В3 Установите соответствие между видом реформ и их конкретным проявлением: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Виды реформ ПРОЯВЛЕНИЕ РЕФОРМ

А)Политические реформы 1)Проведение приватизации.

Б) Экономическая реформа 2)Введение всеобщего обязательного среднего образования.

3)Принятие конституции.

В) Социальные реформы.

Запишите в таблицу выбранные цифры.

В4 Все перечисленные ниже термины, за исключением одного, относятся к понятию «виды прогресса». Революция, экономические реформы, воспитание, социальные реформы, политические реформы.

Найдите и укажите термин, «выпадающий» из этого ряда.