Памятка по написанию эссе по обществознанию
материал для подготовки к егэ (гиа) по обществознанию (11 класс)

Памятка по написанию эссе по обществознанию  (задание № 29 ЕГЭ)

Рассмотрим ряд сложностей, которые могут возникнуть при написании эссе.

1. Формулирование смысла высказывания.

 Постарайтесь передать то, что хотел сказать автор, своими словами, т.е. вам предстоит сделать «перевод с русского на русский». Можно использовать синонимы основных терминов, переформулировать словосочетания и предложения, сохраняя общий смысл цитаты.

2. Определение проблемы высказывания.

 Проблема, поднимаемая автором ,и смысл высказывания не совпадают. Как только вы определили смысл, попробуйте выделить основные термины, используемые автором, и вспомнить, в какой из обществоведческих тем они используются (например, использование терминов «личность», «деятельность» говорит чаще всего о проблеме формирования личности и роли деятельности в формировании личности). Для более чёткого определения проблемы предлагаем список возможных формулировок проблем, которые наиболее часто встречаются в разделе «Социология, социальная психология» (СЛІ. Приложение).

3. Указать актуальность темы.

 Важно не просто сказать о том, что тема актуальна на сегодняшний день, а обосновать ее актуальность, какие современные тенденции и явления ей соответствуют. Например, можно воспользоваться следующими формулировками: Данная проблема является актуальной в условиях...

• ...глобализации общественных отношений;

• ...формирования единого информационного, образовательного, экономического пространства;

 • ...обострения глобальных проблем современности;

 • ...особого противоречивого характера научных открытий и изобретений;

• ...развития международной интеграции;

• ... современной рыночной экономики;

• ...развития и преодоления мирового экономического кризиса;

• ...жесткой дифференциации общества;

• ...открытой социальной структуры современного общества;

• ...формирования правового государства;

• ... преодоления духовного, нравственного кризиса;

• ...диалога культур;

• ...необходимости сохранения собственной идентичности, традиционных духовных ценностей.

4. Определение своей позиции (согласие или несогласие с мнением автора) .

Необходимо внимательно отнестись к данному пункту, особенно в спорных высказываниях, поскольку именно исходя из вашей позиции, вам придется подбирать аргументы. Если вам сложно однозначно сформулировать свое мнение, попробуйте выписать на черновике все возможные аргументы в поддержку и опровержение мнения автора. Возможно, их будет достаточно для того, чтобы выразить частичное согласие и рассмотреть проблемы с разных сторон.

5. Теоретическая аргументация.

 Демонстрирует ваши знания основных понятий, терминов, суждений, различных подходов к оценке проблемы. Следите за тем, чтобы раскрываемые вами теоретические положения строго соответствовали поднятой проблеме. В противном случае вы потеряете баллы.

6. Фактическая аргументация. 

Сложность может возникнуть из-за невысокого уровня осведомленности в области истории, литературы, низкой информированности о современных явлениях в развитии общества, а также слабой способности к анализу информации. Для того чтобы избежать подобных проблем на экзамене, необходима своевременная систематическая подготовка, включающая в себя написание эссе и поиск необходимой для этого информации не реже одного раза в неделю хотя бы за полгода до экзамена. Важно, чтобы приведенные вами аргументы не противоречили высказанному вами мнению, были убедительны и однозначны.

7. Вывод.

 Обычно не вызывает проблем, поскольку требует одного-двух предложений, подводящих итог рассуждению. Одной из возможных формулировок является попытка подвести итог, получилось ли доказать выдвинутое мнение.

Шаблон для самоподготовки