олимпиада ВСОШ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 7 класс_Задания
олимпиадные задания по обществознанию (7 класс)

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 2018/2019 уч.год. 7 КЛАСС.

Максимальный балл — 100 Время выполнения 1 час. 30 мин.

Шифр □□□□□

1. «Да» или «нет»? Если вы согласны с тем, что данное утверждение верно, напишите «да», если считаете, что утверждение ошибочно, напишите «нет». Внесите свои ответы в таблицу. За правильный ответ – 2 балла. Всего 16 баллов

1.  Гуманным или негуманным может быть не только человек, но и общество.
2.  Лидер должен уметь заинтересовать и организовать людей.
3.  Обществом можно считать весь материальный мир.
4.  Гражданин — это лицо, наделенное правами и обязанностями, поступающее в соответствии с этими правами и обязанностями.
5. В процессе общения очень важно уметь слушать собеседника.
6. В Российской Федерации государственной религией является православие.
7. Духовная сфера включает в себя различные отношения между субъектами по проблеме обеспечения максимального удовлетворения безграничных человеческих потребностей в условиях ограниченных возможностей и ресурсов.
8. Государство, в котором имеется разделение властей, соблюдаются права человека и все равны перед законом называется правовым.

Ответ:

2. Выберите правильные ответы. Запишите их в таблицу. За правильный ответ – 2 балла. Всего 12 баллов  

2.1 Способ организации хозяйственной деятельности, при котором всё необходимое производится самостоятельно и только для собственного потребления, называется

 1) товарное хозяйство;

 2) натуральное хозяйство;

 3) рыночное хозяйство;

 4) сельское хозяйство.

2.2 Что из перечисленного является конституционной обязанностью в РФ?  

1) сохранять тайну переписки;

2) определять и указывать свою национальную принадлежность;

3) свободно выезжать за пределы РФ;

4) сохранять природу и бережно относиться к природным богатствам.

2.3 Примерами связи общества и природы является:

1) установление тоталитарного режима;

2) активное развитие массовой культуры;

3) освоение человечеством космоса;

4) разделение общества по политическим взглядам.

2.4 Человеческие отношения на основе добра и зла регулирует:

1) право;

2) наука;

3) искусство;

4) мораль.

2.5 Бюджет ‒ это:

1) денежные средства, рассматриваемые в процессе их создания и движения;

2) смета расходов и доходов;

3) установленный законом порядок движения денежных средств в государстве;

4) обязательные платежи, взимаемые государством с физических и юридических лиц.

2.6 Нормы права регулируют:

1) мысли человека;

2) совесть человека;

3) действия человека;

4) все варианты верны.

Ответ:

 3. Решите социологическую задачу.

После неудачного матча с «К.» возле стадиона нападающего Артема дожидалась группа болельщиков, один из которых насел на него с вопросами о том, почему у команды нет характера, используя нецензурную лексику. Артём сначала предложил выйти и самому сыграть, а потом просто оскорбил фаната. Объединение болельщиков «Ф.» выступило с заявлением, в котором потребовало от нападающего публичных извинений за оскорбление поклонника команды. «Допустив в адрес болельщика нецензурную лексику, Артём в его лице оскорбил и всю «Ф.» в целом. Недовольство игрой команды выразил на пресс-конференции и главный тренер команды. «Нам непонятна реакция Артёма на совершенно справедливые вопросы к нему и команде в целом», — говорилось в нём. Официального примирения пока не состоялось, часть болельщиков продолжают освистывать Артема.

О каком социальном явлении идет речь в тексте? Назовите стадии его развития и проиллюстрируйте их фрагментами текста. Укажите стратегию поведения, которая используется в этой ситуации. По 5 баллов за каждую верную позицию, всего — 15 баллов.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Задание (может быть несколько правильных ответов). Какие отметки (записи) производятся в паспорте гражданина РФ? Отметьте галочкой правильные ответы. По 2 балла за правильный ответ, всего - 10 баллов

€ о регистрации по месту жительства;

€  о национальности;

€  о детях, не достигших 14-летнего возраста;

€ об отношении к воинской обязанности;

€ о заключении/расторжении брака;

€  о группе крови и резусе-факторе;

€  о месте работы и должности;

€ о вероисповедании.

5. Вставьте вместо пропусков порядковые номера соответствующих слов из предложенного списка. Слова даны в списке в единственном числе, прилагательные ‒ в форме мужского рода. Обратите внимание: в списке слов есть и такие, которые в тексте встречаться не должны! Ответ внесите в таблицу. По 1 баллу за каждый правильный ответ. Всего 11 баллов

По мнению большинства, из числа факторов, которые определят облик мира в ближайшие десятилетия, бесспорными и несомненными являются: рост ____(А); истощение природных ____ (Б) ‒ нефти, плодородия ___ (В), чистой воды и т. п.; серьёзное нарушение ____ (Г) равновесия и среды ___ (Д) человека. Эти три бесспорных фактора создают удручающий тон для любых прогнозов.

Но столь же бесспорен и весом и еще один фактор ‒ научно-технический ___(Е), который накапливал «разбег» на протяжении тысячелетия развития ___ (Ж)и только теперь начинает полностью выявлять свои блистательные возможности.

 Он не принесет счастья, если не будет дополняться чрезвычайно глубокими изменениями в социальной, нравственной и ___ (З) жизни человечества.

Внутреннюю духовную жизнь людей, внутренние импульсы их___ (И) труднее всего прогнозировать, но именно от этого зависит в конечном итоге и ___ (К), и спасение человечества. Это, может быть, самая трудная задача, с которой когда-либо встречалось человечество: осмыслить своё место в ___ (Л).

Список терминов:

6. Решите правовую задачу. За правильный ответ – 2 балла; за обоснование – до 8 баллов. Всего – 10 баллов

Президент объявил о несогласии с предложением Правительства страны о повышении пенсионного возраста и предложил свои изменения в законопорект. Означает ли это, что предложения правительства отвергаются и вступают в силу предложения, высказанные Президентом? Обоснуйте свой ответ.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Прочитайте текст и выполните задание.

В одной из своих работ американский социолог Д. Белл писал: «Современными «пособиями по этикету» являются кино, телевидение, реклама. Однако в то время как реклама только стимулирует запросы, другие средства связи  выполняют более деликатную роль в развитии новых общественных навыков.

 Они «развивают» народные вкусы, предоставляя затем целому ряду специальных организаций  удовлетворение утончившихся вкусов… Хотя сначала эти перемены касаются лишь внешних  сторон жизни - манер, мод, вкусов, питания, развлечений, - однако рано или поздно их влияние начинает сказываться  и на таких основных факторах, как  вопросы семейного авторитета и общественные ценности…»

Какое влияние на нашу жизнь оказывают средства массовой информации (СМИ), по мнению автора? Опираясь на текст и свой опыт приведите по два примера положительного и отрицательного влияния СМИ на подростков. Ответ на вопрос – 2 балла и по 2 балла за каждый правильный пример. Всего 10 баллов.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Статья  5 Конституции  Российской Федерации гласит: «Каждый обязан  сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам». Как ты понимаешь свою роль в выполнении этой обязанности?

Приведите два примера выполнения этой обязанности. За каждый правильный пример 4 балла. Всего – 8 баллов

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Решите кроссворд. В выделенных клетках (по вертикали) получится ключевое слово. Запишите его термин и определение.

За каждый правильный ответ по 1 баллу. За правильное определение – 2 балла. Всего – 8 баллов

По горизонтали:

1. Биосоциальное существо, создатель культуры.

2. Высший представительный орган власти.

3. Наказание, применяемое к нарушителю установленных норм и правил.

4. Круг людей, объединенных общностью цели, интересов, происхождения.

5. Лицо, избранное в законодательный или представительный орган. 

6. Один из авторов теории разделения властей.

Ответ:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка за работу (Заполняется жюри)

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ. МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП. 2018/2019 уч. год. 7 КЛАСС.

Максимальный балл — 100. Время выполнения 1час. 30 мин.

1. За правильный ответ – 2 балла. Всего 16 баллов

2. За правильный ответ – 2 балла. Всего 12 баллов

3.  По 5 баллов за каждую верную позицию, всего — 15 баллов.

1) Социальный конфликт

2) Стадии развития конфликта:

 назревание объективных причин — недовольство болельщиков игрой футбольной команды

 осознание сторонами — решение фанатов пообщаться с членом команды

 проявление конфликта — взаимные оскорбления

 разрешение конфликта — нет, не обязательная стадия конфликта

3) В этой ситуации участники конфликта придерживались стратегии соперничества как основной линии поведения.

4. По 2 балла за правильный ответ, всего - 10 баллов

√€ о регистрации по месту жительства;

  €  о национальности;

√€  о детях, не достигших 14-летнего возраста;

√€ об отношении к воинской обязанности.

√€  о заключении/расторжении брака;

  √€  о группе крови и резусе-факторе;

€  о месте работы и должности;

€  о вероисповедании.

5. По 1 баллу за каждый правильный ответ. Всего 11 баллов

6. За правильный ответ – 2 балла; за обоснование – до 8 баллов. Всего – 10 баллов

Нет. Законопроект и предложенные к нему изменения (поправки) рассматриваются в парламенте страны, который принимает закон. Только после подписания закона президентом его положения вступают в силу.

7. Ответ на вопрос – 2 балла и по 2 балла за каждый правильный пример. Всего 10 баллов.

7.1 стимулируют запросы, «развивают» народные вкусы, касаются внешних сторон жизни, оказывают влияние на вопросы семейного авторитета и общественные ценности

7.2 Положительное: - пропагандируют здоровый образ жизни, запрещая показ алкоголя и курения; - оберегают психику от травм, ограничивая возраст зрителей передач (16+, например).

Отрицательное: - навязывают культуру развлечения (развлекательных программ намного больше чем образовательных); - формируют лишенное индивидуальности представление о моде, манерах, вкусах.

Могут быть использованы и другие примеры.

8. За каждый правильный пример 4 балла. Всего 8 баллов.

9 . За каждый правильный ответ по 1 баллу. За правильное определение – 2 балла. Всего 8 баллов

Ответы: человек, парламент, санкция, общество, депутат, Монтескье.

Ответ: Власть - это возможность и способность осуществлять свою волю, воздействовать на деятельность и поведение других людей.