Сравнительная таблица ценных бумаг (11кл Экономика)
учебно-методический материал по обществознанию (11 класс) по теме

Сравнительная характеристика (в табличной форме) 4 типов ценных бумаг: акция, облигация, вексель, ваучер.  Сравнение осуществляется по следующим критериям: основная характеристика, права обладателя, обязанности обладателя, фиксация обладателя, виды, формы, доход, сроки, регулярные выплаты, гарантии.

Методический материал по обществознанию для 11 класса. Раздел Экономика.

Варианты использования:

1. Предложить ученикам самим сформулировать критерии сравнения ценных бумаг.

2. Записать структуру таблицы и предложить ученикам заполнить её дома, используя любые доступные источники информации (с указанием ссылки на источник)

3. Учебное лото. Переформатировать таблицу так, чтобы размер всех содержательных ячеек был одинаковым. Отпечатать и разрезать в 2-х или более экземплярах. Разделить класс на команды и предложить сложить на скорость.

4. Викторина "Своя игра". Как и в 3 варианте разрезать таблицу (только содержательные клетки) и с обратной стороны написать на каждой клетке количество баллов, которые получает участник за правильный ответ. Все карточки выкладываются на свои места содержательной стороной вниз, а обратной стороной с количеством баллов наверх. Участники викторины по очереди выбирают клетку и формулируют ответ. За правильный ответ участник зарабатывает указанное на карточке количество баллов.

5. Найди ошибки. Учитель составляет второй вариант таблицы с некоторым количеством ошибочных формулировок. Задача учеников найти все ошибки и исправить их. Возможен подобный (усложнённый) вариант 3 учебного лото, где вырезано карточек в 2 или 3 раза больше, чем необходимо. Для каждой клетки имеются 2 или 3 варианта формулировок, из которых нужно выбрать правильный и правильно расположить его в таблице.

6. Использовать таблицу для проведения опроса по пройденной теме и заполнения её в тетрадях во время урока.

7. Использовать таблицу как опорный конспект учителя для объяснения новой темы на уроке.