Практикум Учимся распределять своё время
презентация к уроку по обществознанию (5 класс) на тему
В презентации предлагаются задания с учётом ФГОС-2.
Презентация поможет учителю организовать занятие, а также поможет учащимся, которые не могли присутствовать на уроке, изучить тему самостоятельно.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 13_urok_praktikum_uchimsya_raspredelyat_svoyo_vremya.pptx | 719.93 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Е. Шварц. Из Сказки о потерянном времени. «Вот ведь как, оказывается, устроено на свете: человек, который понапрасну теряет время, сам не замечает, как стареет. И злые волшебники разведали об этом и давай ловить ребят, теряющих время понапрасну. И вот поймали волшебники Петю Зубова, и ещё одного мальчика, и ещё двух девочек и превратили их в стариков. Состарились бедные дети и сами того не заметили: ведь
человек, напрасно теряющий время, не замечает, как стареет. А время, потерянное ребятами, забрали волше - бники себе. И стали волшебники малыми ребятами, а ребята старыми стариками. Как быть? Что делать?» Придумай своё продолжение этой сказки.
Составь круговую диаграмму своего дня. Какую часть суток занима -ют сон, еда, спорт, занятия в школе, дома- шние дела, об- щение с друзь-ями , прогулка, чтение, про-смотр телеви-зора , хобби и т.д.?
Хозяин дома включил освещение во всей квартире и несколько бытовых приборов. Одновременно он включил воду и, забыв об этом, сел работать на компьютере. К каким нежелательным последствиям приведёт такое использование ресурсов в быту? Решаем практические задачи
У чебник, сс. 47-48. З адания в рабочей тетради: з ад. 8 с. 28; вспомнить зад. 3 сс.14-15. Домашнее задание :
Несколько слов для учителя: Курс подготовлен к УМК: Обществознание. 5 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Под редакцией Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой. - М.: Просвещение, 2012. Рабочая тетрадь : Л.Ф.Иванова , Я.В. Хотеенкова . Обществознание. 5 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. - М.: Просвещение, 2012. Методическое пособие : Методические рекомендации к учебнику «Обществоведение: гражданин, общество, государство»: 5 кл .: Пособие для учителя/Л.Н. Боголюбов, Н.Ф. Виноградник, Н.И. Городецкая и др.; под ред. Л.Ф. Ивановой. М.: Просвещение, 2003. При разработке Презентаций использовалась Рабочая тетрадь по обществоведению: 5 класс/ А.С. Митькин.- М.: Экзамен, 2012. В презентациях использованы иллюстрации из открытого банка иллюстраций Яндекс и Гугл : https://yandex.ru/images / ; https:// www.google.ru/imghp
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тайм-менеджмент, или Как эффективно организовать своё время
Это маленькие части модульных курсов Педагогического университета из "1 сентября". Т.В. Меркулова,А.Г. Теплицкая"Тайм-менеджмент, или Как эффективно организовать своё время".Мне понравилис...
Бинарный урок чтения и природоведения в 4 классе в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе 8 вида на тему "Н. И. Сладков Всему своё время"
В методической разработке представлен план - конспект урока и презентация....
Родительское собрание в 7 классе " Как научить школьников организовывать своё время".
Научить ребёнка серьёзно и ответственно относится к своему времени, это заложить основы его успеха во всех видах его деятельности....
Презентация на тему: "Никола Тесла- человек, опередивший своё время"
Презентация о Великом человеке, физике. За все время в мире было только два гения. Один из них- Тесла......
Беседа. "Учимся распределять бюджет"
Учимся распределять бюджет...