Урок-игра "Природа и мы"
методическая разработка по обществознанию (6 класс) по теме

Игра « Природа и мы».

Обществознание 6 класс.

Селиверстова Светлана Станиславовна, учитель истории и обществознания.

Задачи: осмысление своего опыта  общения с природой с учетом информации, полученной на предыдущих уроках, развивать активный интерес учащихся к природе.

Цель: создать условия для определения  учеников своего отношения к природе, помочь детям в приобретении и закреплении знаний о природе.

Выдаются командам значки.

Подготовить  для столов и для учеников этикетки с надписями  за каким столом они сидят!

Приготовить листы для плакатов!

ХОД ЗАНЯТИЯ

Все имеется у нас
На потом и на сейчас
Реки, горы и леса,
Голубые небеса,
Океаны, пальмы, снег
И земля - одна на всех!
Все она отдать нам рада,
Только жадничать не надо!
И останется тогда
Все для всех и навсегда!

Мы - жители нашей планеты являемся частью природы, которая нас окружает. Мы не можем существовать без воды, света, тепла, воздуха. Природа дает нам все и наш долг охранять ее, дабы продлить жизнь на земле.

А то, что мы знаем об окружающем нас мире, мы сегодня попытаемся выяснить и посоревноваться в своих знаниях на лучших знатоков природы.

Нас окружает живая и не живая природа. Но ближе нам всем – это растения и животные, которые нас окружают повсюду и нуждаются в нашей любви и внимании. Они и станут героями игры – викторины.

1 этап: «Разминка» У вас на столах есть значки, кто первый поднимет и право назвать ответ, 2 балла

1. Какие птицы прилетают первыми?( грачи)

2. Может ли сазан забраться в океан?( нет речная рыба)

3. Может ли дрозд отморозить хвост? ( нет зимует на юге)

4. Может ли оса взлететь на небеса? (да)

5. Может ли барсук залезть за шишками на сук?

(нет. Не лазает по деревьям)

6. Может ли кулик прикусить себе язык?

(нет. У птиц нет зубов)

-7.Может ли тюлень на боку лежать весь день? (да)

8. Может ли синица на крыше поселиться? (да)

9. Может ли медведь зимою потолстеть?

(нет. Зимой он спит)

2 этап: «Конкурс капитанов»- маленький тест:

1. - Почему тюлененок растет как на “дрожжах”?

1. много спит
2. много ест
3. мало двигается

2. – Зачем страус голову в песок прячет?

1. от страха
2. освобождается от паразитов
3. ищет пищу

3. – Зачем звери раны зализывают?

1. Чтобы быстрее заживали
2. просто от боли
3. с целью гигиены

4. – Прополис- это что?

1. лекарство
2. светящаяся краска
3. замазка для окон

5. – Какая змея самая ядовитая?

1. гадюка
2. кобра
3. гремучая змея

6. – Почему мышка дрожит?

1. боится кошку
2. чтобы согреться

В это время команда играет в конкурс « доскажи пословицу»: 1 балл за каждую пословицу

1. Волка ноги …….. (кормят)

2. Сколько волка не корми, он все в лес …….. (смотрит)

3. Слово не воробей вылетит - ………. (не поймаешь)

4. Волков бояться, в лес ……… (не ходить)

3 этап: «Отгадай загадки о природе!» по 2 балла

1 команда

А)  Все обходят это место:
Здесь земля как будто тесто;
Здесь осока, кочки, мхи…
Нет опоры для ноги.  

Ответ: Болото

Б) Без рук, без ног,
А ворота открывает.

Ответ: Ветер

В) Я и туча, и туман,
И ручей, и океан,
И летаю, и бегу,
И стеклянной быть могу!

Ответ: вода

Г) На минуту в землю врос
Разноцветный чудо-мост.
Чудо-мастер смастерил
Мост высокий без перил.

Ответ: радуга

2 команда:

А) летом бежит, зимой – спит,

Весна настала- опять побежала.

Ответ: Река

Б) Кто входит в окно и не ломает его?

Ответ: Солнечные лучи

В) Кто ни в жару, ни в стужу не снимет шубу?

Ответ: Баран

Г) У него большие уши, он хозяину послушен. И хотя он невелик, но везет, как грузовик!

 Ответ: Осел

3 команда

А) Под водой живет народ- ходит задом наперед.

Ответ: Рак

Б) Что за чудо? Вот так чудо? Сверху блюдо, снизу блюдо. Ходит чудо по дороге, голова торчит да ноги.

Ответ: Черепаха

В) Клейкие почки,

Зеленые

листочки.
С белой

корой
Стоит под горой.

Ответ: Береза

Г) Из деревьев ,Ранним

летом
Вдруг снежинки

запорхают,
Но не радует нас это

 Мы от этого чихаем.

Ответ: Тополя

4 этап: « кто быстрее даст ответ» за полминуты.- за каждый правильный 1 балл

1 команда

- Какая птица подбрасывает яйца в чужие гнезда? Кукушка

- Кровожадный хищник наших лесов? Волк

- Животное наших лесов, похожее на кошку? Рысь

- Зимуют ли птицы в скворечниках? Нет

- Что теряет лось каждую зиму? Рога

- Животное, которое строит дом на реке? Бобр

- Прилет каких птиц означает начало весны? Грачи

- Какое животное почти все время проводит под землей? Крот

- Трава, которую можно узнать на ощупь? Крапива

- Какие ноги у жирафа длиннее: передние или задние? Одинаковые

- Как называется период смены шерсти у животных? Линька

- Какой гриб носит название лесного хищного зверя? Лисичка

- Состояние реки, когда вода заливает большие территории? Половодье

2 команда

- Дом белки? Дупло

- Куда ходят по грибы? В лес

- Какое животное было одомашнено первым: собака или кошка? Собака

- Освободитель Мухи- Цокотухи? Комар

- Дерево с шишками? Ель, сосна

- Эту птицу называют сплетницей. Сорока

- Слоновий нос? Хобот

- Дарит нам яйца? Курица

- Рыжая, пушистая, шерстка шелковистая, всех хитрей она в лесу? Лиса

- Какая птица строит гнездо на крыше дома? Аист

- Какой птице помогала Дюймовочка? Ласточке

- Животное, имеющее на носу рог? Носорог

- У кого из животных есть сумка? Кенгуру

3 команда

-Кто ловил рыбу на хвост в сказке? ( волк)

- Какая птица делает гнездо в песке? ( ласточка)

-- Какой снег тает быстрее- чистый или грязный? Грязный

- Какая птица выше всех летает? Орел

- У какого дерева ствол белый? У березы

- Какая ягода бывает черной, красной? Смородина

- Кто в траве стрекочет, перепеть всех хочет? Кузнечик

- Не царь, а в короне, не всадник, а со шпорами? Петух

- Кто спит вниз головой? Летучая мышь

- Что случается с пчелой после того, как она ужалит? Умирает

- Когда чаще всего бывает гроза? В мае

- Полосатая африканская лошадь? Зебра

- Кто ползает медленнее всего на свете? ( черепаха)

5 этап: Сделай коллаж, используя картинки из журналов , в котором бы звучал призыв : « Спасем природу»!

1стол- «Спасем животных»!

2 стол – « Спасем птиц»!

3 стол- « Спасем природу»!