контрольные работы по обществознанию
тест (обществознание , 10 класс) по теме

Контрольная работа по обществознанию. Тема «Экономическое развитие современной цивилизации».

1 вариант.

1. Основные черты НТР XX века.

2. Особенности рыночной экономики.

3. Напишите определения понятий:

экономика, ресурсы производства, рынок

4*. Государственный орган управления дает совхозу план, в котором указывается, сколько произвести молока, какое должно быть поголовье коров, каковы нормы запаса кормов, какие площади отвести под посевы тех или иных кормовых культур, сколько средств затратить на закупку строительных материалов для нового скотного двора и т.п.

-Какой вариант экономики проявляется при этом (командной, рыночной, смешанной)? Почему? Как мог выглядеть альтернативный вариант?

2 вариант.

1. Особенности командной экономики.

2. Основные направления работы  перехода к рынку в России начала 90-х гг.

3. Напишите определения понятий:

факторы производства, НТР, бартер

4*. Оцените следующие ситуации:

а) в отрасли лишь один завод производит инструменты для всех остальных заводов;

б) комбинаты, производящие газетную бумагу, находящиеся в руках одного министерства, диктуют цены всем газетно-журнальным издательствам на свою продукцию;

в) в микрорайоне открывается лишь одна булочная, одна мастерская и т.д.

- Какие следствия порождают подобные ситуации?

3 вариант.

1. Ресурсы производства и их виды.

2. Составьте схему «Сферы экономики».

3. Напишите определения:

НТП, рыночная экономика, факторы производства

4*. По вопросу о приватизации развернулась дискуссия, в ходе которой было предложено три варианта:

а) выкуп: предприятия или акции покупает каждый, кто имеет деньги и желает вложить их в производство;

б) передача предприятий их трудовым коллективам в неделимую собственность;

в) выдача каждому гражданину страны равной доли государственной собственности в виде ваучера, который можно употребить только на приобретение любых акций или предприятий, но не на покупку товаров.

4 вариант.

1. Деньги, история их развития. Бартер.

2. Рынок. Виды рынков.

3. Напишите определения:

командная экономика, валюта, ресурсы производства

4*. Система современных суперкомпьютеров может запомнить информацию, содержащуюся во всех библиотеках мира, т.е. фактически способна овладеть всей исторически накопленной памятью человечества.

-Подумайте, есть ли смысл затрачивать средства на переподготовку кадров, если машины могут «все знать»? Почему»

 Тест по обществознанию. Тема «Политическая деятельность». .

                                                                        1 вариант.

1. Политическая система включает в себя понятия:

а) производственные отношения и производительные силы

б) партии, профсоюзы, организации и движения, преследующие политические цели

в) отношения между нациями, возрастными группами, слоями населения

2. Установите соответствие

а) личность,способная постоянно и решающим                   а) политическая идеология

образом влиять на общество

б) совокупность взглядов и идей, отражающих                    б) политический лидер

интересы определенных политических сил

в) совокупность средств и методов реализации                    в) политический режим

политической власти

3. Основные черты тоталитарного режима: (несколько вариантов ответа)

а) господство одной         партии

б) репрессии против народа

в) власть народа

г) гласность

в) общеобязательная для всех идеология

4. Фашизм – это разновидность режима

а) авторитарного

б) демократического

в) тоталитарного

г) все вышеперечисленные

5. К признакам государства относятся следующие(несколько вариантов ответа):

а) территория

б) обычаи

в) традиции

г) законы

д) наличие парламента

6. Российская Федерация по форме правления

а) монархия   б) федерация   в) конфедерация   г) республика

7. Популист – это политический деятель, который:

а) наиболее полно отражает интересы народа

б) пытается создать выгодный для себя образ, не обладая качествами политического лидера

в) четко представляет себе программу выхода из кризиса

8. Представительская  демократия выражается в том, что граждане

а) выбирают своих представителей во властные структуры

б) участвуют в митингах и забастовках

в) вступают в различные общественные организации

9.Голосование народа относительно наиболее важных вопросов в обществе – это:

а) плюрализм

б) референдум

в) толерантность

г) консенсус

10. У древних греков слово «демократия» означало:

а) равные права

б) равные возможности

в) власть народа

г) власть толпы

2 вариант.

1. Причины образования политики :

а)  появление частной собственности и неравенства

б) урегулирование отношений между различными социальными группами

в) война всех против всех

г) все вышеперечисленное

2. Установите соответствие

а) особая форма организации политической                        а) политическая власть

организации политической власти в обществе,

обладающая суверенитетом

б) сфера реализации повседневных интересов                    б) государство

индивида

в) способность одного субъекта навязывать                        в) гражданское общество

свою волю другим

3. Основные черты демократического режима (несколько вариантов ответа)

а) многопартийность

б) репрессии

в) гласность

г) власть народа

4. Исполнительная власть в РФ принадлежит:

а) парламенту

б) президенту

в) правительству

г) народу

5. Российская Федерация по типу политического режима является государством:

а) авторитарным  б) демократическим  в) тоталитарным  г) диктатурой

6. Признаки государства : (несколько вариантов ответа)

а) территория

б) население

в) система институтов власти

г) общеобязательная идеология

7. Установите соответствие

а) отказ от насилия, разрешение конфликтов мирным путем                  а) парламентаризм

б) система органов власти, при которой четко определены

функции властей при особом положении парламента                              б) консенсус

в) голосование народа по особо важному государственному вопросу    в) демократия

г) власть народа                                                                                              г) референдум

8. Какого типа лидера не бывает

а) популиста

б) авантюриста

в) маргинала

г) реформатора

9. Представительская демократия – это:

а) президентская власть

б) партия

в) парламент

г) митинг

10. Укажите идеологию, господствовавшую в СССР

а) либерализм

б) социал-демократизм

в)консерватизм

г) коммунизм

Проверочная работа по темам: «Виды деятельности», «Деятельность и общение», «Социальные нормы и отклоняющееся поведение».

1 вариант.

1. Деятельность, порождающая нечто новое, никогда ранее не существовавшее, называется:

А) игровой                         В) духовной

Б) трудовой                       Г) творческой

2. К духовной деятельности не относится:

А) познавательная деятельность

Б) социально-преобразовательная деятельность

В) прогностическая деятельность

Г) ценностно-ориентировочная деятельность

3. Установите соответствие:

А) задатки                                1) высший уровень развития способностей, как правило, в                            

                                                      каком-либо виде деятельности

Б) одаренность                        2) анатомо-физиологические особенности нервной системы,                  

                                                      составляющие природную основу развития способностей

В) гениальность                      3) своеобразное сочетание способностей, которое  

                                                      обеспечивает человеку возможность успешного                          

                                                      выполнения какой-либо деятельности

4.  К функциям общения не относится :

А) организация совместной деятельности

Б) приспособление к окружающей реальности

В) познание людьми друг друга

Г) формирование и развитие межличностных отношений

5. Сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемых человеком или специальным устройством, называются:

А) коммуникацией                      В) интуицией

Б) информацией                          Г) интродукцией

6. Традиционно установившиеся правила общественного поведения:

А) обычай                                    В) порядок

Б) право                                       Г) мораль

7. Поведение, не согласующееся с общественными нормами, называется:

А) отклоняющимся                      В) дезинтеграционным

Б) демонстративным                  Г) деструктивным

8. Виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное Уголовным кодексом под угрозой наказания:

А) проступок                          В) девиация

Б) преступление                     Г) события

9. То, на что направлена деятельность, называется

А) субъектом                          В) результатом

Б) объектом                            Г) поведением

10. Какой из признаков деятельности характерен и для животного и для человека:

А) носит продуктивный, творческий характер

Б) деятельность связана с предметами материальной и духовной культуры и преобразует сам организм, его способности, потребности, условия жизни

В) необходимо развивать в обучении и воспитании

Г) инстинктивно приспосабливается организм к окружающей среде

11. Нормы, регулирующие поведение человека в обществе:

А) социальные нормы             В) технические нормы

Б) духовные нормы                 Г) материальные нормы

2 вариант.

1. К социальным нормам относятся:

А) любовь, дружба, религия                    В) традиции, мораль, экономика

Б) религия, право, мораль                        Г) право, экономика, религия

2. Знание, условия получения которого не осознаются, называется:

А) интуицией                                            В) мастерством

Б) воображением                                      Г) фантазией

3. К видам общения относится:

А) общение между реальными субъектами

Б) общение реального субъекта с воображаемым партнером

В) общение воображаемых партнеров

Г) все вышеперечисленное

4. К социальным нормам не относится:

А) запрещение переходить улицу на красный сигнал светофора

Б) запрещение разбирать электроприбор, если он подключен к электричеству

В) обязанность здороваться, когда человек входит в помещение

Г) обязанность заботиться о престарелых родителях

5. Мера, принимаемая против стороны, нарушившей правила поведения:

А) фикция                                                 В) презумпция

Б) деликт                                                   Г) санкция

6. Общественно опасное, виновное, противоправное деяние наносящее вред общественным отношениям и влекущее за собой административную ответственность:

А) преступление                                      Б) правонарушение

В) бездействие                                         Г) событие

7. Установите соответствие:

Функции общения.                                    Содержание.

А) информационная                            1) заключается в регуляции поведения и организации

                                                                  совместной деятельности людей в процессе их                        

                                                                  взаимодействия

Б) регуляционная                                2) заключается в любом виде обмена информацией                      

                                                                  между людьми

В) коммуникативная                           3) связана с контролем эмоциональной сферой

                                                                   человека в результате общения

8. Верно ли следующее высказывание: «Деятельность, в отличие от поведения, всегда целенаправленна, активна, организованна, систематична, нацелена на создание определенного продукта»?

А) верно                                            Б) неверно

9. В понятие деятельности не входит:

А) мотив                                            Б) цель

В) темперамент                                 Г) средства

10. Процесс взаимодействия по крайней мере двух лиц, направленный на взаимное познание, установление и развитие взаимоотношений и предполагающий взаимовлияние на состояние, взгляды, поведение участников этого процесса:

А) общение                                        Б) поведение

В) мышление                                     Г) все ответы неверны

11. Общение людей с помощью языка называется:

А) мышлением

Б) речью

В) фонетикой

Г) коммуникацией

Тест по обществознанию.

Темы «Трудовая деятельность», «Политическая деятельность», «Свобода в деятельности человека», «Исторический процесс», «Общественный прогресс и регресс».

1 вариант

1. Что из нижеперечисленного не является необходимым элементом производства?

А) предмет природы, из которого вещь можно изготовить

Б) средства труда, с помощью которых это изготовление осуществляется

В) целенаправленная деятельность человека, его труд

Г) изобретательство,   продиктованное стремлением облегчить работу

2.  Эффективность трудовой деятельности, которая выражается  количеством  продукции,  произведенной в единицу времени, называется

А) производительностью труда

Б) технологией производства

В) разделением труда

Г) квалифицированным трудом

3. Общественное объединение, созданное в целях участия граждан в политической жизни общества
посредством формирования и выражения их политической воли, участия в общественных и политических акциях, в выборах и референдумах, а также в целях представления интересов граждан в
органах власти, называется

А) религиозным объединением

Б) политической партией

В) фондом

Г) полным товариществом

4. Ход, условия и успехи человеческого общежития, жизнь человечества в ее развитии и результатах называются

А) историческим процессом

Б) историческими событиями

В) исторической альтернативой

Г) историческими тенденциями

5. Сравнительно небольшое число лиц, занимающих ведущее положение в политической, экономической, культурной жизни обществ

А) народ                   Б) страта                

 В) элита                     Г) высшее общество

6.  К признакам любого государства относится 

А) разделение властей

Б) федеративное устройство

В) верховенство закона

Г) отделение публичной власти от общества

7. Способность и возможность осуществлять свою волю, оказывать определяющее воздействие на деятельность людей с помощью какого- нибудь средства -авторитета, права, насилия называется

А) политикой

Б) суверенитетом

В) властью

Г) государством

8. К признакам свободного общества не относится

А) наличие свободного предпринимательства, основанного на началах конкуренции

Б)  многопартийность

В) контроль государства за жизнью своих сограждан

Г) принцип разделения властей

9. Гражданская необходимость отвечать за свои действия, поступки, называется

А) ответственностью              В) свободой

Б) выбором                                 Г) достоинством

10. Переход от менее совершенных форм человеческой деятельности к более совершенным называется

А) общественным регрессом       В) революцией

Б) общественным прогрессом     Г) диалектикой

11. В XX в. прогрессивной силой считался

А) рабочий класс                  В) буржуазия  

Б) крестьянство                     Г) интеллигенция

2 вариант.

1. Труд, требующий специальной профессиональной подготовки, знаний, умений, навыков для выполнения сложных работ, называется

А) профессиональным

Б) технологическим

В) квалифицированным

Г) творческим

2. Строгое выполнение технологических норм называется

А) договорной дисциплиной

Б) технологической дисциплиной

В) культурой труда

Г) механизированным трудом

3.   К субъектам исторического процесса не относится

А) народ       Б) государство       В) промышленный переворот         Г) отдельные личности

4. Те или иные прошедшие или проходящие явления, факты общественной жизни являются

А) историческим процессом

Б) историческими событиями

В) исторической альтернативой

Г) историческими тенденциями

5.Не является обязательным признаком государства

А) территориальная организация населения

Б) суверенитет государственной власти

В) деление населения на классы

Г) издание законов и правил, обязательных для
всего населения

6. Политическая организация,  которая управляет совместной деятельностью и отношениями людей в целях сохранения целостности общества и поддержания порядка, называется

А) политической партией

Б) государством

В) общественно-политическим движением

Г) международной организацией

7. Понятие противоположное прогрессу, деградация человеческой жизни

А) диалектика                                       В) регресс

Б)  исторический процесс                    Г) гуманизм

8. К большим социальным группам как субъектам политики не относятся

А) классы      Б) нации      В) политические элиты       Г) народы

9. К политической деятельности не относиться

А) реформа монетизации льгот

Б) выборы президента

В) выпуск акций открытым акционерным обществом

Г) регистрация политической партии

10. Трудовая деятельность людей, в результате которой создаются материальные блага, направленные на удовлетворение человеческих потребностей, называется

А) материальным производством

Б) духовным производством

В) производительностью труда

Г) разделением труда

11. Свидетельство, выдаваемое изобретателю на право исключительного пользования сделанным изобретением

А) договор                          В) патент

Б) норматив                        Г) акт

Тема. Введение. Деятельность.

1 вариант

1. Составьте и раскройте классификацию потребностей.

2. Последствия пьянства и алкоголизма для личности, для общества и семьи.

3. Напишите определения понятий: общество, человек, социальные нормы.

4. Подумайте над словами французского философа Д.Дидро «Если нет цели, не делаешь ничего, и не делаешь ничего великого, если цель ничтожна».

 Как вы понимаете эти слова? Может ли человек что-либо делать без цели?

2 вариант.

1. Каковы основные сферы общественной жизни? Дайте им характеристику.

2. Сравните преступления и правонарушения (особенности, система наказаний).

3. Напишите определения понятий: индивидуальность, личность, познание.

4. Согласны ли вы с высказыванием: «Крупным преступлениям всегда предшествуют мелкие. Никто никогда не видел, чтобы робкая невинность внезапно превратилась в безудержную распущенность.»

_____________________________________________________________________________

3 вариант.

1. Охарактеризуйте структуру деятельности человека

2. Укажите субъект и объект деятельности в следующих событиях:

крестьянская реформа 1861 года в России, английская революция, первое кругосветное путешествие, строительство Петербурга.

3. Напишите определения понятий: труд, отклоняющееся поведение, творчество.

4. И.В. Гете писал: « Поведение – это зеркало, в котором каждый показывает свой лик.»

 Как соотносятся деятельность и поведение? Приведите примеры различного поведения в процессе одной и той же деятельности.

4 вариант.

1. Каковы основные виды общения?

2. Как вы представляете себе творческую деятельность ученого и поэта? Что в их деятельности общего? В чем различия?

3. Напишите определения понятий: мотив деятельности, личность, общество.

4. Что имеют в виду, когда говорят о проблеме «человека не на своем месте» ? Что чувствует такой человек? По каким признакам окружающие делают подобные выводы?

_____________________________________________________________________________

Тема. Введение. Деятельность.

1 вариант

1. Составьте и раскройте классификацию потребностей.

2. Последствия пьянства и алкоголизма для личности, для общества и семьи.

3. Напишите определения понятий: общество, человек, социальные нормы.

4. Подумайте над словами французского философа Д.Дидро «Если нет цели, не делаешь ничего, и не делаешь ничего великого, если цель ничтожна».

 Как вы понимаете эти слова? Может ли человек что-либо делать без цели?